Technology ("science of craft", from Greek τέχνη, techne, "art, skill, cunning of hand"; and -λογία, -logia[2]) is the collection of techniques, skills, methods and processes used in the production of goods or services or in the accomplishment of objectives, such as scientific investigation. Technology can be the knowledge of techniques, processes, and the like, or it can be embedded in machines which can be operated without detailed knowledge of their workings.
The human species' use of technology began with the conversion of natural resources into simple tools. The prehistoricdiscovery of how to control fire and the later Neolithic Revolution increased the available sources of food and the invention of the wheel helped humans to travel in and control their environment. Developments in historic times, including the printing press, the telephone, and the Internet, have lessened physical barriers to communication and allowed humans to interact freely on a global scale. The steady progress of military technology has brought weapons of ever-increasing destructive power, from clubsto nuclear weapons.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Төбелері суреттегі A, B, C, D, E, F, G, H нүктелері болатын неше үшбұрыш бар екенін анықтаңыз
A)
64
B)
48
C)
56
D)
60
E)
52
Балауса мен Жансезім төмендегі тоғыз санды өзара бөлісіп алды:
1, 3, 7, 8, 9, 11, 14, 25, 32
Әркім өзіне төрт сан алды және бір сан артық қалды. Балаусаның сандарының қосындысы Жансезімнің сандарының қосындысынан үш есе көп болса, артық қалған санды анықтаңыз
A)
9
B)
14
C)
11
D)
3
E)
8
Құрамында 2,3 г натрий мен 1,95 г калий бар құйманы сумен әрекеттестіргендегі бөлінген сутек газының көлемі
A)
1,68 л
B)
3,36 л
C)
1,12 л
D)
2,24 л
E)
1,68 л
Сұйытылған фосфор және тұз қышқылдарымен қайтымсыз реакцияға түсетін зат(тар)
A)
B)
Ca(OH)
C)
KCl
D)
NaNO
E)
F)
AgNO
G)
NaCl
H)
NaOH
Неше бөренені 18 рет кескенде, олардан 25 бөлік алынатынын анықтаңыз
A)
7
B)
10
C)
8
D)
9
E)6
Үсен мен Майра бір үйдің балалары және үйде олардан басқа да балалар бар. Үсеннің неше ағасы болса, сонша қарындасы бар. Ал Майраның ағаларының саны сіңлілерінің санынан екі есе артық. Отбасында неше бала бар екенін анықтаңыз.
A)
5
B)
6
C)
3
D)
7
E)
4
Қораптың ішінде 12 сары түсті және 12 көк түсті қаламдар бар. Қораптың ішіне қарамай, бір-бірінен өзгеше түсті екі қалам шығару үшін ең кемінде қанша қалам шығару керектігін табыңыз.
A)
13
B)
11
C)
2
D)
3
E)
24
224 л метанды айырғанда түзілген ацетилен толық жанғанда бөлінетін көміртек (IV) оксидінің (қ.ж.) көлемі
