|        |    1.Сабақтың тақырыбы       |    2.Оқытудың негізгі мақсаттары   |    3.Белсенді оқытуда қолданатын әдіс-тәсілдер   |    4.Ағылшын тілін үйренудегі кедергілерді жеңу   |    5. Оқу нәтижелері   |    6.Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау   |    7. Барлығын қосқанда   |    8.Негізгі дереккөздер   |  
  |   1   |    At the table.  Meals   |    Білу: Оқушылар ағылшын тілінде тағамдар атауын біледі, жазады. Comparative and superlative adjectives туралы біледі  Түсіну: Comparative and superlative adjectives ажыратады.  ҚолдануAt the table тақырыбында Comparative and superlative adjectives пайдалана отырып диалог құрастырады.     |    Мәтінмен жұмыс  INSERT.  V – “білемін”, ― - “мен үшін түсініксіз”, + - “мен үшін жаңа ақпарат”, ? – “мені таң қалдырады.  Жеке жұмыс  АКТ  Тапсырмалар орындау – электрондық оқулық  Диалог дайындау  Жұптық жұмыс   |    Сөздік жұмыс  (сөздерді,фразеологизмдерді қайталау),  аудио қайталау, диалог               |     Ағылшын тілінде тағамдар атауын біледі, жазады, Comparative and superlative adjectives ажырата алады, диалог құрастарады.         |    Формативті бағалау (смайликтер арқылы          Өзін-өзі бағалау                      Өзара бағалау   |    СТО (INSERT)  Жұптық жұмыс  Оқытудың жаңа әдістері: диалог  АКТ қолдану  Оқу үшін бағалау       |    Оқулық    7 сынып: Аяпова Т.  Әбілдаева З.  Тұтбаева Ж.           |  
  |   2   |    I can lay the table   |    Білу : things we put on the table laying it.              Түсіну: берілген материалды түсініп, нақтысын анықтай алады.                                      Қолдану: ас үйінің құралдары туралы, оларды пайдалануы, expressions of quantity туралы мәліметті айтды.   |    СТО: кластер   «Тhings we put on the table laying it»          Мәтінмен жұмыс:  «Ой қозғау» оқулықтағы мәтін бойынша    «Дұрыс-бұрыс» кестесін құру»    Топтық жұмыс                          СТО    Сурет бойынша expressions of quantity пайдаланып 3 жәй,сұраулы, болымсыз сөйлем дайындау.  Топтық жұмыс   |    Сөздік жұмыс  (сөздерді,фразеологизмдерді қайталау),  аудио қайталау, диалог       |    Ағылшын тілі    ас үй құралдарының атауларын біледі, жаза алады,  берілген материалды түсініп, нақтысын анықтай біледі,  ас үйінің құралдары туралы, оларды пайдалануы, expressions of quantity туралы мәліметті айта алады       |        «Қол сигналдары» әдісі                                                      Критериалды бағалау   |    СТО кластер,  «Ой қозғау», диалогты оқыту,  формативті бағалау,    жеке, топтық жұмыс           |    Оқулық    7 сынып: Аяпова Т.  Әбілдаева З.  Тұтбаева Ж.               |  
  |   3   |    Table manners   |    Білу: expressions of quantity-ді біледі, айырмашылықтарын ажырата алады.  Түсіну: : expressions of quantity-ді пайдаланып,сөйлемдерді құрастырады.                          Қолдану: : expressions of quantity-ді айналдыра алады.   |    Мәтінмен жұмыс: деңгейлік тапсырмалар:  1.Мәтіннен сөз тіркестерді тап  2.Мәтіннен етістіктерді тап  Топтық жұмыс  «Өз бетімен тұжырымдама жасау» жеке жұмыс                              Топтық жұмыс:  деңгейлік тапсырмалар,       |    Сөздік жұмыс  (сөздерді,фразеологизмдерді қайталау),  аудио қайталау, диалог       |     expressions of quantity-ді пайдалану ережесін біледі, аталған : expressions of quantity-ді пайдаланып сөйлемдер құрастыра алады, басқа шақты берілген сөйлемдерді : expressions of quantity-ді пайдаланып айналдыра алады.   |    Өзін-өзі бағалау  (жетондар)   |    Мәтінмен жұмыс, деңгейлік тапсырмалар, өз бетімен жұмыс, оқу үшін бағалау, АКТ пайдалану                                       |        Оқулық    7 сынып: Аяпова Т.  Әбілдаева З.  Тұтбаева Ж.       |  
  |   4   |    Preferable dishes in Kazakhstan and in the UK   |    Білу: Ұлттық және ағылшын тағамдардың атауларын біле алады, жаза алады.      Түсіну: мәтінді түсіну, жіктеу, нақтысын ажырата алады.          Қолдану: мәтіндегі материалдарды өз сөзімен айтау білуі, таныстырылым жасай алады.       |    Венн диаграммасы  Ұлттық және ағылшын тағамдары.            Жұптық жұмыс:  1.Мәтінді оқып, бір - біріне түсіндіру.          Топтық жұмыс  1. Мәтінде ұлттық тағамдар туралы үзінділерін оқып, жарнама жаса.  2. Мәтінде ағылшын тағамдары туралы үзінділерін оқып, жарнама жаса.  3. СТО - кесте құр.         |    Сөздік жұмыс  (сөздерді, қайталау),  аудио қайталау, диалог,  «Күнде-лікті ағылшын» - қайталау       |    Ұлттық, ағылшын тағамдардың атауларын біледі, жаза алады, мәтінді түсініп,нақ-тысын ажыратады, жинақталған мәлімет бойынша жарнама жасайды.     |    Формативті бағалау (смайликтер арқылы                          3.Критериалды бағалау   |                                            Деңгейі төмен, орташа - жұптық – true,false тапсырмалары.       |    Оқулық    7 сынып: Аяпова Т.  Әбілдаева З.  Тұтбаева Ж.               |