kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Dogs and foxes"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Открытый урок проводилась в 7 классе на тему домашние и дикие животные. Ученики делились на группы. 

Просмотр содержимого документа
«"Dogs and foxes"»

Form: 7


Date: 13.01.2017ж.

Teacher

Kuppulova Aigul Madievna

The theme of the lesson:


Dogs and foxes (domestic and wild animals)

The aim of the lesson:



Үй жануарлары мен жабайы жануарларға байланысты өз ойларын еркін жеткізе алуға үйрету. Сөздік қорларын молайтып, білімдерін кеңейту.

The results:



А: Pupils learn the new information about domestic and wild animals

В: Pupils enrich their knowledge about animals.

С: Make sentences using the correct form of the word formation

Lesson equipment:


Pictures, stiker, colour paper, marker.




pupils


teacher


Org. moment:

Good morning, pupils!

I’m glad to see you.


Using method «Сatch the questions».

  • How are you?

  • Who is on duty today?

  • Who is absent?

  • Children, what date is it today?

  • Raise your hands.

  • And what day is it today?

  • What season is it now?

  • Are you ready?

  • Are you great?

  • Are you active?


Today we are going to start unusual lesson, you see we have a lot of guests.

Training/Шаттық шеңбері.

Оқушылар дөңгеленіп шеңбер құрып бір-біріне «жүрек» беріп тілектерін айтады

Greeting of pupils.

Pupils say Hello to the teacher and to each other.


Pupils answer the questions.

















Good luck! Be happy! Be attentive! Be active! Get good marks! Have a good lesson! Wish to have a good felling!


Presentation:

I.Checking the home – task.

Read the text



II.Brainstorm. Ой қозғау сұрақтары. What do you see in this picture? I divided into two parts as wild and domestic animals.

«Конверттегі сурет» әдіс.

Екі топқа коверт беріледі. Ковертте 2 суреттің қиындылары бар.



The golden rules

 Be active!

 Be attentive!
 Be emotional!
 Don’t interrupt each other!
 Don’t say I don’t know!
 First think, then speak!







The first group “Domestic”

The second group “Wild”



Ағылшынша төмендегі құрылымның көмегімен бейнелеу керек.

I see …. This is …. He has got ….

She has got …. It is blue … жауап береді.

New theme:


A magic box. Thank you, very nice. I have a magic box. Every true answer I will give you smiley.

If the translation of the word is right –clap your hands, if the translation is wrong – stamp your feet.

Қолпаштау әдісімен бағалау

Work with groups:

T: Who will be the first? 
Domestic group:
1 gteir- tiger 
2 helenpta- elephant 
3 keynom- monkey 
4 bbarti- rabbit 

Wild group: 1 ogd-dog 
2 shpee-sheep 
3 woc-cow 
4 gip- pig

Work with text: Animals and Pets

There are a lot of animals on our planet. They can be wild and domestic. Wolves, foxes, giraffes are wild animals. Cats, dogs, sheep are domestic animals. People always call them “pets”. They live everywhere, from tops of mountains to the depths of the sea. People hunt them for food and for fun. We must take care of the animals. People divide animals into four groups – reptiles, birds, insects and mammals. Reptiles are animals without wings who lay eggs. Some reptiles are very dangerous. Dogs, kangaroos, dolphins are mammals. Cats are mammals too. They have 4 long legs, so they run quite fast


Method " True or False?"


  1. Cats, dogs, sheep are wild animals.

  2. People hunt them for food and for fun.

  3. Tigers and lions are domestic animals.

  4. Dogs, kangaroos, dolphins are mammals.

  5. Wolves don’t like meat.


Берілген суреттерге сипаттама беру.


Жеке, жұптық және топтық жұмыс















































Cat.-It is a domestic animal. Cat little and fast. It likes fish and milk.

Dog.-It is a wild animal. Dog can be big or little. It likes meat.

Bear.-It is a wild animal. Bear can be brown, black and white. It is big and strong.

Lion.-It is a wild animal. Lion is fast and angry. It likes to eat meat.



Warming up:

Method “Walking dictation”

I will read word and pupil must write it correctly.



Dog, cat, bear, lion, tiger, monkey, rabbit, sheep, pig, elephant.

Conclusion:

  1. Do you like animals?

  2. What is your favourite anima?

  3. What kind of domestic animals do you know?

  4. What kind of wild animals do you know?

Рефлексия (кері байланыс)

«Сабақтан алған әсерім




  1. Yes, I do

  2. My favourite animal is…

  3. Horse, cow, camel, dog, cat, sheep


  1. Wolf, tiger, fox, lion, monkey, rabbit


Getting up the home task:





Write an essay.

You were so active, you did your best.

Good bye.

Good bye, teacher.

















































Алмаз орта жалпы білім беретін мектеп – балабақшасының 7 сыныбында А.М.Куппулованың ағылшын тілінен «Dogs and foxes (domestic and wild animals)» тақырыбындағы өткен ашық сабақтың рефлексивтік есебі.


Мен 7 сыныпта «Dogs and foxes (domestic and wild animals)» тақырыбында ашық сабақ өткіздім. Сабақтың мақсаты: Үй жануарлары мен жабайы жануарлардың ағылшын тілінде біледі. Алдымен оқушылармен амандасып, «Сұрақты ұстап ал!» әдісі бойынша оқушылардың көңіл-күйін, күннің жадын және жыл мезгілін сұрадым. Кейін психологиялық ахуал орнату мақсатында оқушыларғды ортаға шақырып, бір-біріне жылы лебіздерін ағылшын тілінде айтты. Оқушыларды сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін жақсарту мақсатында суреттерді көрсете отырып жаңа сабақтың тақырыбын ашты.Содан кейін «Конверттегі сурет» әдісі бойынша 2 топқа бөлдім «Domestic and Wild».Кейін оқушылар топтың ережесін еске түсіріп қайталады.

Сабақтың келесі бөлімінде «Сиқырлы қорап» 2 топқа әріптердің орнын ауыстырып дұрыс сөз құру тапсырмасы берілді. Топтық жұмыс: 2 топқа бөлек екі мәтін берілді. Оны оқушылар оқып және аударды. Жеке жұмыс: бұл мәлімет Шындық па әлде Жалған ба?

Жұптық жұмыс: берілген суреттерге сипаттама беру. Келесі бөлімде «Жүгірме диктанты» әдісі .

Сабақ сонында оқушылардан сұрақ –жауап арқылы кері байланыс орнаттым. «Блоб ағышы» әдісі бойынша «Сабақтан алған әсерім» рефлексия алдым.

Сабақ барысында оқушылар өздерін қолпаштау, мадақтау арқылы бағалады және дұрыс жауапқа смайликтер беріліп отырды. Жалпы сабақ мақсатына жетті.
















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Dogs and foxes"

Автор: Куппулова Айгуль Мадиевна

Дата: 15.05.2017

Номер свидетельства: 415690

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Презентация на тему: "How the tail of the fox became white?" "
    ["seo_title"] => string(61) "priezientatsiia-na-tiemu-how-the-tail-of-the-fox-became-white"
    ["file_id"] => string(6) "130758"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1415985337"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Урок английского языка "Pets and other animals" "
    ["seo_title"] => string(48) "urok-anghliiskogho-iazyka-pets-and-other-animals"
    ["file_id"] => string(6) "162787"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422395326"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(24) "The world of fairy-tales"
    ["seo_title"] => string(24) "the-world-of-fairy-tales"
    ["file_id"] => string(6) "267479"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450375585"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(15) ""Happy English""
    ["seo_title"] => string(13) "happy-english"
    ["file_id"] => string(6) "247507"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1446566324"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Сценарий сказки A little house"
    ["seo_title"] => string(28) "stsienariiskazkialittlehouse"
    ["file_id"] => string(6) "320087"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1461002715"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства