“Who is the best?”

“Who is the best?”

The theme: “Who is the best?”

The aims: To develop pupils’ logical thinking, memory attention.

                  To enlarge their vocabulary, to improve speaking, reading, writing skills

The kind: a competition lesson

Visual aids: interactive board, pictures

Teacher: Good afternoon, dear guests, teachers and pupils! We are glad to see you at our competition, which will be held in the form of competition between 2 teams. We sure you will demonstrate what you know about English. The theme of our competition is:

“Who is the best?”.

Now we’ll begin our game lesson at first we should choose the teams names and their captains. Then they‘re presentations of their teams.

Let’s begin

1 team is ______________________________________

2 team is ______________________________________

The plan of the games

Our game consists of 6 rounds:

1. Introducing

2. See and say

3. Name the words of the beginning letter A and B

4. Pick up generalizing word

5. Who is the best?

6. Translate into Kazakh and Russian

7. Riddles

The first round - Introducing

The 2^nd round - See and say

The 3^rd round - Name the words of the beginning letter A and B

1. The name of the fruit . (A)

The name of the month. (A)

A little child. (B)

The name of school subject. (B)

The capital of Kazakhstan.

The first letter of the alphabet.

1. The famous Kazakh writer.

What cannot we live without?

The room where we sleep.

A colour.

The name of the fruit .

An object in the classroom.

The 4^th round - Pick up generalizing word

The 5^th round - Who is the best?

Do you like English?

What is your address?

Which class are you in?

How old are you?

Where are you from?

What season is it now?

2. How many boys in your class?

Can you speak Kazakh?

What day is it today?

Have you got a computer?

What colour is your pen?

What is your telephone number?

The 6^th round - Translate into Kazakh and Russian

1.Pilot

Driver

Dancer

Cooker

Teacher

2.Pineapple

Lemon

Cherry

Pear

Strawberry

The seventh round - Text Riddle

1 The weather is cold. Usually it snows. The days are short and the nights are long. You can see snow everywhere. The rivers and lakes freeze and we can go skating and skiing.

2 It is very nice season. The weather is fine, it is warm. There are many green trees in the streets, in the parks and in the yards. Sometimes it rains, but as usual the sun shines brightly. The birds return from the hot countries and make their nests.

3 It is hot or warm. The days are long and the nights are short. There are many green trees and nice flowers in the parks and in the squares in summer. The pupils don’t go to school; they have got their summer holidays.

4 It is cool. The weather is changeable. It often rains. The days become shorter and the nights become longer. The birds prepare to fly to the South. One can see yellow, red, brown leaves everywhere. It is time for gathering harvest.

Teacher: Dear students! Dear guests!  Our competition is over. Let’s see our results.
Well, the jury, it’s time to declare the winners of our today’s competition.  
Thanks a lot to everyone for taking an active part at our lesson. Good bye! See you soon

Шаған жалпы орта білім беретін мектебінің ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Қыдырашева Алма Рамазанқызының 5 – 6 сыныптар арасында өткізілген «Who is the best?» тақырыбы бойынша мұғалімнің сабақты өзіндік талдауы

Мақсаты: Оқушыларды ана тілімен қатар мектепте оқытылатын өзге тілдерден де теориялық білімдерін, тіл жайлы ұғымдарын тереңдету, мемлекеттік тілді сүюге, өзге тілді құрметтеуге тәрбиелеу.

Өтілу барысы: интеллектуалды — сайыс.

Сайыс әдісі: топпен жұмыс

5-6 сыныптардан барлығы 12 оқушы қатысты. 5 сынып – «SUN», 6 сынып «MOON» сияқты топтың атауы мен топтың ұрандарын өздері ойлап тапты. Көрнекілік ретінде интербелсенді тақта мен үлестірмелі қағаздардағы тапсырмалар болды. Сайыс 7 бөлімен тұрды. Олар:

1.Introduction

2. See and say

3.Name the words of the beginning letter A and B

4.Pick up generalizing word

5. Who is the best?

6.Translate into Kazakh and Russian

7.Riddles

Сайыс тапсырмалары олардың жас ерекшеліктеріне байланысты құрылды және күнделікті сабақтағы тапсырмаларға сай келеді. Пәнаралық байланыс – қазақ және орыс тілдері. Сайыс барысында топтық жұмыс орын алды, әр топтан көшбасшы сайланды. Ұйымдастыру бөлімі тілдік жаттығумен басталды Сайыс арқылы оқушылардың ағылшын тілін үйренуге қызығущылықтары оянды. Оқушылар сайыста белсенділік танытты. Олар өздерінің күнделікті сабақтарда алған білімдерін көрсете алды. Бір ғана кемшілігіміз, сыныпта көрермендеріміз аз болды. Сайыс жалпы мақсатына жетті және жақсы деңгейде өтті.