Walking through English

Урок - викторина «Walking through English»

Класс: 2

Дата проведения:20.02.2017.

Учителя английского языка: 1.Кидиекова Эмилия Митрофановна

2.Тимофеев Роман Витальевич

Цели урока:

1. Обучающая:

- повторение изученных букв и звуков английского алфавита.

- повторение лексики по теме «Животные», «Семья», «Школьные принадлежности», «Глаголы-движения» в лексико - грамматической конструкции “ What is it?”, “ It is a cat”.

- повторение названия цветов в лексико- грамматической конструкции “ What colour is it?”,“ It is black”.

- повторение чисел от 1 до 10 (повторение множественного числа существительных)

- повторение изученных песен и стихов.

2. Развивающая:

- развитие памяти, быстрого и правильного восприятия данной информации.

- развитие навыков групповой работы.

- развитие навыков диалогической и монологической речи.

3. Воспитательная:

- воспитание чувства коллективизма, умения работать в группе.

- повышение мотивации к изучению английского языка с помощью игровых технологий.

Задачи урока:

1. Повторить изученные буквы и звуки английского алфавита, числа, цвета, песни и стихи.

2. Закрепить навыки употребления лексико- грамматических конструкций “ What is it?”, “ What colour is it?”

3. Тренировать учащихся в навыках монологической и диалогической речи.

Учебные пособия: мультимедиа, раздаточный материал (карточки с изображением букв английского алфавита), цветные карточки, цветные карандаши.

Ход мероприятия:

I.Организационный момент.

Вступительное слово (приветствие участников и гостей)

Dear guests and children! We are very glad to see you in our competition!

«Умники и умницы»

II.Название команд («Умники» и «Умницы»)

Задания:

1.Конкурс капитанов (рассказ о себе по-английски)

2.Расположите слова по колонкам.

Animals

(животные)

Family

(семья)

School

(школьные принадлежности)

Actions

(глаголы - движения)

Colours

(цвета)

Dog,mother,skip,dance,sister,pencil,book,tiger,white,father,write,black,hamster

3.Запишите гласные буквы алфавита

4.Запишите первые 15 букв английского алфавита

5.Обведите буквы, не принадлежащие английскому алфавиту:

J, H, Ч, I, К, Л, β, F, π,Ы

6.Запишите слова заглавными буквами:

song –

farm –

apple –

queen –

ice cream –

7.Раскрасьте картинку

8.Переведите предложения:

I can swim. - ________________________________________________

He can not fly. - _____________________________________________

I have got a red pencil. - _______________________________________

9.Конкурс капитанов. (У доски расшифровать слова)

a, b, t, r, a, b –

o, g, r, f –

e, t, g, i, r –

o, g, d –

i, s, m, w –

III.Подведение итогов