игра "Полиглот" разработана для учащихся для развития полиязычия. Используются русский, казахский и английский языки. Создает условия для развития познавательного интереса.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Игра -турнир «Полиглот»»
«Полиглот» ойын сайысы
С. Жандосов атындағы Қаскелең
кәсіптік – техникалық колледжі
шетел тілі пәнінің оқытушысы
Арайлым Аскаровна Оспанова
Мақсаты:
Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінен алған білімдеріне жалпылай шолу жасау, қайталау жұмыстарын жүргізу.
Оқушылардың танымдық қабілетін, ой-өрісін дамыту, дүниетанымын кеңейту,сөздік қорын молайту.
Оқушыларды ұлтаралық ынтымақтастықты, өз елін және тілін қадірлеуге,өз отанын сүюге тәрбиелеу.Ағылшын , қазақ тілге деген қызығушылығын арттыру.
Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар мен оқушылар!
Здравствуйте, дорогие гости!
Тіл – халықтың жаны, сәні, тұтастай кескін-келбеті, болмысы. Адамды мұратқа жеткізетін – ана тілі мен ата дәстүрі.
Елбасы жолдауында «Тілдердің үш тұғырлығы жөніндегі мәдени жобасын» ұсынған болатын. Сіздермен бірге тілдерді қалай меңгеріп жүргенімізді білу мақсатында бүгінгі «Полиглот» ойынын бастайық.
слайд 1. Музыка. Сбор учащихся.
Ведущий: Сегодня мы проводим турнир знатоков казахского, русского и английского языков. Выучить родной язык – дело вовсе не простое. Надеюсь, вы не боитесь трудностей на пути к знаниям.
Родная речь- Отечеству основа
Не замути Божетсвенный родник, Храни себя: душа рождает слово –
Великий Святорусский наш язык.
слайд 2. «... Тәуелсіз еліміздің болашағы – жарқын, білімді, парасатты, өз ана тілімен бірге шетел тілі «ағылшын тілінде» еркін сөйлеп, өз елін, халқын, мәдениетін шетелге таныстыра алатын үш тілде еркін сөйлейтін азамат болып шығуы керек...»Н.Ә. Назарбаев
Ведущий: А теперь приветcтвие команд.
Жүргізуші: Ойынымыздың бірінші конкурсына назар аударайық.
Конкурс 1. Угадайте слово по шутливой характеристике
Не цветы, а вянут; не белье, а их развешивают, чрезмерно доверчивые и любопытные ... (уши)
Ее толкут, носят решетом, в нее прячут концы нечестные люди. Что это? (вода)
Он в голове у несерьезного человека. Его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез. На него бросают деньги, слова. Это (ветер)
Его вешают, приходит в уныние; всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. Им клюют. Его задирают. На нем ставят зарубки. Его натягивают, стремясь кого-то одурачить. Что это (нос)
Его проглатывают, за него тянут или дергают, настойчиво засатвляют высказываться. Что это (язык)
Его иногда приходится держать, не занимая при этом руки, за ним можно лезть в карман. Что это (слово)
Конкурс 2. Жауаптарын үш тілде ата.
Қазақ әліпбиінде қанша әріп бар (42, сорок два, forty two)
Как называются слова одинаковые по звучанию и написанию, но совешенно разные по лексическому значению. (омонимы, homonyms)
What is the capital of England? (London)
We can watch news, films and other interesting things in it. (television)
The room where we sleep. (bedroom)
Тілдің дыбыстық жағын зерттейтін тіл білімінің саласы (фонетика. phonetics)
Жалпы, жалқы, деректі, дерексіз болып бөлінетін сөз табы (зат есім, имя существительное.noun)
How many ietters are there in the English Alphabet? (twenty six, )