Модель организации внеурочной деятельности в 5-х классах в рамках реализации ФГОС ООО

В презентации представлена оптимизационная модель организации внеурочной деятельности в 5-х классах в рамках реализации ФГОС ООО в МБОУ "СОШ №38". Преимущества оптимизационной модели состоят в создании единого образовательного и методического пространства в образовательном учреждении, содержательном и организационном единстве всех его структурных подразделений.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Модель организации внеурочной деятельности в 5-х классах в рамках реализации ФГОС ООО »

Организация внеурочной деятельности при реализации федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования

в 5-ых классах

МБОУ «СОШ №38»

г.Ленинск-Кузнецкий

Оптимизационная модель организации внеурочной деятельности ООО

Физкультурно-спортивное и оздоровительное направление

«Волейбол»

(секция)

«Баскетбол»

(секция)

«Школа безопасности»

Общекультурное

(клуб)

«Девичий терем»

(творческая мастерская)

«Театральные подмостки» (театральная студия)

Духовно- нравственное

«Я юный патриот»

Социальное

Общеинтеллектуальное

(клуб)

«Экомир вокруг нас»

(НОУ)

«Инфознайка»

(кружок)

«Белая ладья»

(шахматный клуб)

«Юный исследователь»

(НОУ)

План внеурочной деятельности 5 класс

Направления развития личности

Физкультурно-спортивное и оздоровительное направление

Наименование рабочей программы

«Волейбол»

Количество часов в год

«Баскетбол»

(секция)

«Школа безопасности»

Общекультурное

(клуб)

«Девичий терем»

(творческая мастерская)

«Театральные подмостки» (театральная студия)

Духовно- нравственное

«Я юный патриот»

Социальное

(клуб)

«Экомир вокруг нас»

Общеинтеллектуальное

«Инфознайка»

(НОУ)

«Белая ладья»

(кружок)

(шахматный клуб)

«Юный исследователь»

(НОУ)

Направления развития личности

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Физкультурно-спортивное и оздоровительное направление

Общекультурное

Игровая
Познавательная
Проблемно-ценностное общение
Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение)
Художественное творчество
Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность)
Техническое творчество
Трудовая (производственная) деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
Туристско-краеведческая деятельность
Проектная деятельность

Духовно- нравственное

Социальное

Общеинтеллектуальное

Направления развития личности

Кадровое обеспечение

Физкультурно-спортивное и оздоровительное направление

Соколова И.А., учитель физической культуры первой квалификационной категории

Общекультурное

Белых Д.С., учитель физической культуры второй квалификационной категории

Марченко Т.А., учитель технологии

Духовно- нравственное

Кузнецова Н.В., педагог дополнительного образования (совместитель)

Данилов П.А., учитель ОБЖ высшей квалификационной категории

Шакина М.Р., учитель истории высшей квалификационной категории

Социальное

Якунина Е.Н., учитель химии и биологии

Общеинтеллектуальное

Иванов Д.В., учитель информатики

Харитонов М.И., учитель географии

Макаревич М.В., учитель физики

Направления развития личности

Материально –техническое обеспечение

Физкультурно-спортивное и оздоровительное направление

Спортивный зал, кабинет ОБЖ, медицинский кабинет, кабинет биологии

Общекультурное

Кабинет технологии, библиотека, спортзал

Духовно- нравственное

Школьный музей Боевой славы, кабинет истории

Социальное

Кабинет химии и биологии

Общеинтеллектуальное

Пришкольный участок

Кабинет информатики

Кабинет физики

Интернет

Привлекаемые ресурсы при организации внеурочной деятельности

МБОУ « СОШ №38 »

Стадион « Шахтер »
РЦ « Победа »
ЦДК
Библиотека им. Белинского
ДДТиУМ
Краеведческий музей
Выставочный зал
Водный мир
Музей пожарной части
Художественная школа
Музыкальная школа
ДЮСШ №4

Похожие файлы

Модель организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Модель организации внеурочной деятельности  в условиях реализации ФГОС ООО "
    ["seo_title"] => string(84) "modiel-orghanizatsii-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-v-usloviiakh-riealizatsii-fgos-ooo"
    ["file_id"] => string(6) "241796"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445324172"
  }
}

Особенности реализации программы "Разговор о правильном питании" в модели организации внеурочной деятельности в школе

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(220) "Особенности реализации программы "Разговор о правильном питании" в модели организации внеурочной деятельности в школе "
    ["seo_title"] => string(130) "osobiennosti-riealizatsii-proghrammy-razghovor-o-pravil-nom-pitanii-v-modieli-orghanizatsii-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-v-shkolie"
    ["file_id"] => string(6) "101719"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1402428507"
  }
}

Рабочая программа организации внеурочной деятельности по географии для 9 классов в рамках внедрения ФГОС ООО

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(201) "Рабочая программа организации внеурочной деятельности по географии для 9 классов в рамках внедрения ФГОС ООО"
    ["seo_title"] => string(80) "rabochaia_proghramma_orghanizatsii_vnieurochnoi_dieiatiel_nosti_po_ghieoghrafii_"
    ["file_id"] => string(6) "462671"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1521532995"
  }
}

Модель организации внеурочной деятельности школы в условиях реализации ФГОС ООО

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Модель организации внеурочной деятельности школы  в условиях реализации ФГОС ООО "
    ["seo_title"] => string(91) "modiel-orghanizatsii-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-shkoly-v-usloviiakh-riealizatsii-fgos-ooo"
    ["file_id"] => string(6) "241801"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445324523"
  }
}

Модель организации внеурочной деятельности в 5-х классах в рамках реализации ФГОС ООО

Просмотр содержимого документа «Модель организации внеурочной деятельности в 5-х классах в рамках реализации ФГОС ООО »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Модель организации внеурочной деятельности в 5-х классах в рамках реализации ФГОС ООО »