Абылайханның ішкі саясаты

Анкета для учащихся

Дорогой друг!

Твои откровенные ответы на вопросы этой анкеты позволят сделать внеклассную работу класса и школы более интересной и полезной. Внимательно прочитай вопросы, напиши ответ или подчеркни один выбранный вариант ответа (если в вопросе не указано, что ты можешь выбрать сразу несколько вариантов).

1. С каким настроением ты приходишь в сентябре в школу? (подчеркнуть)

1. Хочется ли тебе после уроков остаться в школе?

• да (почему)____________________________________________________

• нет

• затрудняюсь ответить

1. Как давно ты учишься в этом классе?

1 год 2 года 3 года 4 года 5 лет более 5 лет

1. Принимаешь ли ты участие в планировании внеурочной жизни класса?

• да

• нет

• иногда

1. Участвуешь ли вы в делах класса?

• во всех

• в интересных для меня

• участвую, когда заставляют

• не участвую

1. Перечисли внеклассные мероприятия, в которых ты участвовал в этом учебном году:

1. Укажи внеклассные мероприятия, которые тебе понравились:

2. Как ты был отмечен за участие в подготовке внеклассного мероприятия?

(ты можешь выбрать несколько вариантов ответа)

• похвала

• грамота

• сладкий приз

• другое_____________________________________________________________

• никак не отмечен

1. Если бы ты был классным руководителем, какие мероприятия проводил бы с классом?

1. Какие дела класса тебе были неинтересны? Почему?

1. Что бы тебе хотелось изменить в жизни класса?

1. Как складываются твои отношения с классным руководителем?

• взаимопонимание и сотрудничество

• нейтрально

• иногда возникают разногласия

• конфликт

• затрудняюсь ответить

1. Как часто в твоем классе проводятся классные часы?

• каждую неделю

• нерегулярно, несколько раз в четверть

• нерегулярно, несколько раз в учебном году

• не проводятся

1. Выбери окончание фразы:

Классные часы в моем классе…

• однообразные, скучные;

• разнообразные, интересные.

1. Какие темы обсуждаются на классных часах в твоем классе?

1. Какие темы ты бы хотел обсудить на классных часах?

1. Поддерживают ли твои родители связь с классным руководителем помимо родительских собраний?

• Да

• Нет

• Не знаю

1. Какие имеющиеся в школе кружки и секции тебя интересуют?

1. Любишь ли ты ходить на школьные вечера? Почему?

1. Кто из взрослых в школе помогает тебе решать твои личные проблемы?

(ты можешь выбрать несколько вариантов ответа)

• классный руководитель

• учителя-предметники

• психолог

• социальный педагог

• завуч

• директор

• другие (напиши, кто именно)____________________________________

• никто

1. Как часто в школе проводятся интересные вечера, праздники, конкурсы?

• довольно часто

• редко

• не проводятся

1. Какие общешкольные мероприятия тебе не нравятся и почему?

1. Участвуешь ли ты в подготовке и проведении интересных коллективных дел школы?

• да

• нет

• иногда

1. Хочешь ли ты участвовать в школьных делах?

• да

• нет

• затрудняюсь ответить

1. Случаются ли у тебя конфликты с учителями?

• часто

• редко

• никогда

1. Выбери окончание фразы:

Ученическое самоуправление…

• выражает и отстаивает мои интересы.

• необходимо только учителям.

• необходимо только членам школьного самоуправления.

• мне непонятно, так как я мало о нем знаю.

1. Какое участие ты, как правило, принимаешь в делах органов ученического самоуправления?

• являюсь зрителем

• участвую в отдельных мероприятиях

• участвую во всех мероприятиях

• являюсь организатором

• не принимаю участие

1. Какую оценку по десятибалльной шкале вы поставили бы ученическому самоуправлению в школе?

 1  2  3  4  5  затрудняюсь ответить

Спасибо!