Тіл ?старту.( Халы? ауыз ?дебиеті)

Байгенжина Г?лд?урен Тынышты?бай?ызы 10 ?а?тар 1980 жыл. Н. Наушабаев атында?ы Затобол орта мектебіні? ?аза? тілі мен ?аза? ?дебиеті м??алімі. Е?бек ?тілі 12 жыл. Санатым бірінші. ?з маманды?ым бойынша м??алім болып ?ызмет ат?арамын. ?з маманды?ымды ма?тан т?тамын. О?ушыларымны? жетістіктерін ма?тан етемін.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тіл ?старту.( Халы? ауыз ?дебиеті)»

Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы: 9

Сабақтың тақырыбы: Тіл ұстарту.( Халық ауыз әдебиеті)

Сабақтың мақсаты:

а) Қазақ ауыз әдебиетінен алған білімдерін жинақтайды, бекітеді, қазақ тілінің байланысы жайлы оқушы толғанып өз сезімімен ұштастырады.

ә) Тапсырма, мысалдарға арқау болып отырған қазақ тілінің қадірі мен қасиетін танып, халық ауыз әдебиетінің түрлерін танып, құрмет сезімін ояту,Отанын, жерін сүюге тәрбиелеу:

б) Өзіндік пікірін еркін жеткізуге ықпал ету, ұжымдық шығармашылыққа, іздемпаздыққа баулу, сөйлеу мәдениеттерін арттыру:

Сабақтың түрі: білімдерін жинақтау

Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау стратегиялары, кубизм, проблемалық сұрақ қою.

Сабақтың көрнекілігі:, интерактивті тақта, кубик, тапсырмалар, ватман, маркерлер, скейперлер, т.б

Пәнаралық байланыс: әдебиет, тарих, қазақ тілі

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу,түгендеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Қызығушылықты ояту:

Слайд. « Өз тілімізді сақтау, өз тілімізді құрметтеу отаншылдық рухты оятуға қызмет етеді әрі ата- баба алдындағы ұлы парызымыз».

( Нұрсұлтан Назарбаев)

Слайд. Дүниенің есігін ашып жарық дүниеге енген соң аялы алақан, ананың сүтімен бойға даритын ана тілі жайлы тебіренбеген адам кемде- кем болар. Әр ұлттың тілі – оның елдік тарихының айнасы. Қазақ халқының тілі де сан ғасырлар тарихын бастан кешірді.

Қалай ойлайсыңдар, баба тілі қазір көкейкесті ме?

( Оқушылар өз ойларын айтады)

Ендеше, бүгінгі сабағымыздың мақсаты « халық ауыз әдебиетінен» алған білімдеріңді жинақтап, кубик арқылы әр қырынан талдап көрейік

Мағынаны ажырату кезеңі:

Сыныптағы оқушыларды А, В, С тобына бөліп алу. Сыныптағы оқушылар 3 топ. Кубиктің де 6 жағы бар.Оның қай жағы түссе, сол жағының сұрағына жауап береді. Тапсырмаларды сол жерде алады.

1)Суреттеңіз.

А тобы: Шешендік сөз.

В тобы: Айтыс.

С тобы: Аңыз

2) Салыстырыңыз:

А тобы: Үш би.

В) Батырлар жыры. Лиро- эпостық жыр.

С) Мақал- мәтелдер.

Осы тақырыптарды Венн диаграмма арқылы салыстыру.

( Топқа маркерлер мен ватман беріледі)

3) Зерттеңіз.

Өлеңді құрылысына қарай талда. Қандай ұйқас түріне жатады? Қандай көркемдегіш тәсілдері бар? Тәрбиелік мәнін дәлелдеңдер.

А тобы: М. Жұмабаев « Туған жер»

В тобы: М. Өтемісұлы « Тарланым»

С тобы: М. Мақатаев « Елім барда»

4) Байланыстырыңыз.

А тобы: Қазіргі сот жүйесі мен бұрынғы кездегі шешендердің сөздерін бүгінгі күнмен байланыстыру.

В тобы: Тұрмыс- салт жырларын бүгінгі күнмен байланыстырыңдар.

С тобы: Ғашықтық жырларды бүгінгі күнмен байланыстырыңдар.

5) Саралаңыз.

А тобы: Халық ауыз әдебиетінің түрлерін жаз. Қай түрі ұнайды, несімен ұнайды.Өз ойыңды дәлелде

В тобы: Айтыстың түрлерін жаз. Қай түрі ұнайды несімен ұнайды, өз ойыңды дәлелде.

С тобы: Сәбидің дүниеге келуіне байланысты туған өлең- жырлар. Несімен ұнайды, өз ойыңды дәлелде.

6) Келісіңіз немесе қарсы шығыңыз.

Ақын жазушылардың нақыл сөздер беріледі. Ақындардың ойымен келісесің бе, қарсы шығасың ба?

А тобы: Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі тиіс. Өйткені, тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауына айналады.

( әл- Фараби)

В тобы: Ана тілін құрметтемеу ештемені сыйламау деген сөз. Жастар мұны қатты ескеруі керек. Тілден биік асқар жоқ.

( С. Аманжолов)

С тобы: Айтар сөзді алдымен ойлап ал.

( Қорқыт)

Слайд. Ойтолғаныс.

Әр топ мына сөз тіркестерімен өлең шығарады:

бабам мұра еткен, ана тілім, Абай жырлаған, жүрегім соғады, арым, қасіретім, мақтан етемін.

Слайд. Үйге тапсырма:

« Қазақ ауыз әдебиеті- халық өмірінің көркем шежіресі»

( Ойтолғау жазып келу)

5– слайд. Бағалау.

Әр топ басшылары өз тобындағы оқушыларды бағалайды.

Топ іс- әрекетін бағалау парағы

Оқушы аты	Үнемі Белсенді	Жұмысқа құнды үлес қосты	Қосымша ақпарат қосты	Қателіктерді түзеді	Қорытынды бағасы

Қорытынды.

Алдын – ала тақтаға ағаштың суреті ілінеді. Оқушылар бүгінгі сабақта алған әсерлерін, пікірлерін скейперлерге жазып, ағашқа жабыстырып кетеді.

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Тіл ?старту.( Халы? ауыз ?дебиеті)

Автор: Байгенжина Г?лд?урен Тынышты?бай?ызы

Дата: 11.11.2015

Номер свидетельства: 251585

Похожие файлы

с?йлеу м?нері

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(24) "с?йлеу м?нері "
    ["seo_title"] => string(15) "soilieu-m-nieri"
    ["file_id"] => string(6) "210791"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431501199"
  }
}

Авторлы? ба?дарлама "Тіл дамыту"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Авторлы? ба?дарлама "Тіл дамыту""
    ["seo_title"] => string(31) "avtorlyk-bag-darlama-til-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "265263"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449889681"
  }
}

Балабақшадағы бала тілін дамытудағы маңызы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Балабақшадағы бала тілін дамытудағы маңызы"
    ["seo_title"] => string(47) "balabak_shadag_y_bala_tilin_damytudag_y_man_yzy"
    ["file_id"] => string(6) "384211"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1485449899"
  }
}

Тіл ?старту саба?ы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Тіл ?старту саба?ы"
    ["seo_title"] => string(16) "tilustartusabagy"
    ["file_id"] => string(6) "276091"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452679083"
  }
}

Мектеп жасына дейінгі балаларды? тілін дамыту

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Мектеп жасына дейінгі балаларды? тілін дамыту "
    ["seo_title"] => string(50) "miektiep-zhasyna-dieiinghi-balalardyn-tilin-damytu"
    ["file_id"] => string(6) "152066"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420801283"
  }
}

Тіл ?старту.( Халы? ауыз ?дебиеті)

Просмотр содержимого документа «Тіл ?старту.( Халы? ауыз ?дебиеті)»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тіл ?старту.( Халы? ауыз ?дебиеті)»