К?ні:_________ Сынып:2«б,в,г» Саба? – ?аза? тілі
М??алім: Байдильдина А.А.
Саба?ты? та?ырыбы: Мені? с?йікті ісім – кітап о?у
Саба?ты? ?дісі:т?сіндіру,??гімелеу,с?ра?-жауап
Білімділік:О?ушыларды Кім? Не? с?ра?тарын д?рыс пайдалану?а ?йрету. Лексикалы? та?ырып бойынша с?здік ?орларын жинап ?алыптастыру. О?ушыларды? білім де?гейін ?немі ба?ылап отыру.
Т?рбиелік: Жа?а та?ырып бойынша о?ушылармен ?осымша ??гімелер ж?ргізу, ??ыптылы??а, ?дептілікке т?рбиелеу.
Дамытушылы?: С?здік ?орды молайтып,байланыстыра с?йлеу ?абілетін дамыту. Сауатты жазуды ?ада?алап дамыту
К?рнекілік:Та?ырып бойынша с?йлесе білуге,отбасым?шелерімен таныстыру ,д?рыс жауап беруге да?дыландыру. О?ушыларды? ?исынды ойлау да?дысын дамыту..
Саба?ты? барысы:
О?у материалдарыны? мазм?ны
?дістері
Т??Т
?БТ-?а,МАБ-?а дайындв?
Жеке т?зету ж?мыстары
1
2
3
4
5
І .?йымдастыру кезе?і.
Амандасу
Т?гедеу
ІІ.?й тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жа?а саба?.
Мені? с?йікті ісім – кітап о?у.
- Жа?а та?ырып бойынша балалармен ??гіме ж?ргізу.
- Дауысты ж?не дауыссыз дыбыстарды ажырату?а ?йрету.
Іс-іс-іс- ісім.
Кі-кі-кі-кітап
Жа?а с?здер.
М??алім алдымен жа?а с?з ма?ынасын т?сіндіреді,аударады.
С?йікті ісім – любимое дело
Кітапхана - библиотека
-Кейін о?ушылар дауыстап кезекпен айтады.
-Жа?а с?збен ж?мыс жасау. О?ушылар жа?а с?здермен с?з тіркесін ??райды. Мысалы: ?лкен кітапхана.
Сергіту с?ті:
О? ?олымда 5 сауса?.
Сол ?олымда 5 сауса?.
Бас барма?, балалы ?йрек, ортан терек, шылдыр ш?мек, кішкентай б?бек.
1 - тапсырма. Ж?пты? ж?мыс. 54 бет 1 тапсырма. М?ті?ді ты?да. О?ушылар м?тінді тізбектеп о?ып, аударып отырады. 54бет 2 тапсырма, о?ушылармен ма?ал – м?телді о?ып оны? ма?ынасын ашып, аудару.
2 - тапсырма. Тілдесім:54 бет 3 тапсырма. С?йлеп ?йрен. 55 бет 4 тапсырма. С?ра??а жауап бер. Сурет бойынша ж?мыс жасау.
3 - тапсырма. Жазылым. Карточкамен ж?мыс.
- Берілген суреттерді? атауларын буын?а б?ліп жазы?ыз.
..................................................................................
..................................................................................
..................................................................................
- Берілген с?здерді Кім?не? с?ра?тарына б?ліп екі ба?ан?а жаз.
Мысы?, кітап, адам, Иван, кірпі, бала, ?же, д?птер, ит, сиыр, алма,нан, м??алім, о?ушы, ?ар, бор, терезе, орынды?.
Д?пер - с?зіне фонетикалы? талдау.
Сергіту с?ті
А? ?оян-ау, а? ?оян,
Беті?ді жушы,
?олы?ды с?ртші,
Айна?а ?арашы,
Шашынды тарашы,
Киімі?ді киші,
Мектепке ?арай ж?рші,
Орны?а отыршы,
Саба?ы?ды о?ышы
4-тапсырма. Керемет кидс журналымен ж?мыс жасау.
Саба?ты ?ортындылау.
1.Б?гін ?андай та?ырыппен танысты??
2.жа?а с?здерді ата.
3.с?ра?тарды ата
Бекіту.Сергітуді о?у
А? ?оян-ау, а? ?оян,
Беті?ді жушы,
?олы?ды с?ртші,
Айна?а ?арашы,
Шашынды тарашы,
Киімі?ді киші,
Мектепке ?арай ж?рші,
Орны?а отыршы,
Саба?ы?ды о?ышы
УІІ.?йге тапсырма.
Сергіту с?тін жаттау.
Ба?алау:
С?ра?-жауап
??гімелеу
т?сіндіру
проб
т?сіндіру
Іздендіру
??гімелеу
ойлан тап
Із.?д
ойлан тап
кезекпен
ж?ппен
фрон
жазылым
ж?пты?
п
жалпы
жеке
?атемен ж?мыс жасау.
