kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бауырлар

Нажмите, чтобы узнать подробности

П?н: ?аза? ?дебиеті

Сынып: 5 А

Та?ырыбы: Т?манбай Молда?алиев «Бауырлар» ?ле?і

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушылар?а ?ле?ні? мазм?нын игеруге, та?ырыбы мен идеясын ашу?а жа?дай ту?ызу. Рухани ойлау с?йлеу ?абілеттерін арттыру.

Дамытушылы?: ?з махаббаттарын к?ллі тіршілікке, болмыс?а ба?ыттай алуды? м?н-ма?ынасын т?сіндіру. Жаны?да ж?рген адамдар?а деген с?йіспеншілітерін дамыту.

Т?рбиелік: Атамекенді с?юге, ?астерлеуге т?рбиелеу; топпен ж?мыс кезінде бірлікке, татулы??а, адамгершілік ?асиетттерді сі?іре білуге т?рбиелеу.

Саба? т?рі: жа?а саба?

Саба?ты? жабды?талуы: ноутбук, ж?мыс пара?ы, ба?алау пара?ы.

Саба?ты? ?діс- т?сілдері: АКТ, СТО, Жас ерекшелігіне байланысты о?ыту, дарынды балалармен ж?мыс, диологтік о?ыту, к?шбасшылы?, ба?алау.

Ж?мысты? формасы: жеке, ж?ппен, топпен.

Саба?ты? барысы

Тапсырмалар

Уа?ыты

?діс-т?сіл

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыны? іс- ?рекеті

Та?ырып?а шы?у

4 м

АКТ, СТО, ба?алау

 «Бауырлар» с?зіне ассоциацияны аны?тау

Формативті ба?алау

«Бауырлар» с?зіне ?атысты ?з ?андас бауырлар, оралмандар дегеніміз кімдер ойларын айтады

1.А?ынны? ?мірі мен шы?армашылы?ын танып білу

?мірі ?ызметі

Шы?армашылы?ы

10 м

ЖИГСО, ДО, ЖЕ

к?шбасшылы?

Ба?ыт –ба?дар беру

Топ ішінде та?ырыпты ме?гереді, топта талдайды.К?шбасшы ?р топта ?з ойын д?лелдейді

2.?ле?ді м?нерлеп о?у

6 м

СТО, ДО

У?ж

?ле?ді м?нерлеп о?у,ж?ппен, топ ішінде талдайды

3.?ле? алгоритмін ?олданып талдауын ?йымдастыру

6 м

СТО, ЖИГСО,

Ба?ыт-беру

Топ ішінде білімдерін тиімді ?олданады.

4.?азір д?ние ж?зіндегі ?аза?тарды? жалпы саны ?анша, оны? ?аншасы ?ай елдерде екенін білесі? бе? (зерттеушілік ??гіме)

Шетелде ж?рген бауырластырымыз ?з ана тілінде с?йлеп, ?з дінін ?станып, салт-д?ст?рін ?адірлей ме? (??гіме дебат)

8 м

Диалогтік о?ыту

Реттеу, ба?ыт- ба?дар беру

Орал?андар туралы деректер жинау.

Топ ішінде тал?ылайды, талдайды.

5.Шетелде ж?рген бауырластармыз?а хат жолдау. ?ле?де к?терiлген

проблема

8 м

ДОЖ

У?ж беру

?з ойын хат ар?ылы жеткізеді.

6.Ба?алау

3 м

?зін-?зі

Бірін-бірі

Жиынты?

Формативтік

У?ж беру

Д?лелдейді, ?ор?айды, ба?алайды.






 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Бауырлар»



Пән: Қазақ әдебиеті

Сынып: 5 А

Тақырыбы: Тұманбай Молдағалиев «Бауырлар» өлеңі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға өлеңнің мазмұнын игеруге, тақырыбы мен идеясын ашуға жағдай туғызу. Рухани ойлау сөйлеу қабілеттерін арттыру.

Дамытушылық: Өз махаббаттарын күллі тіршілікке, болмысқа бағыттай алудың мән-мағынасын түсіндіру. Жаныңда жүрген адамдарға деген сүйіспеншілітерін дамыту.

Тәрбиелік: Атамекенді сүюге, қастерлеуге тәрбиелеу; топпен жұмыс кезінде бірлікке, татулыққа, адамгершілік қасиетттерді сіңіре білуге тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақтың жабдықталуы: ноутбук, жұмыс парағы, бағалау парағы.

Сабақтың әдіс- тәсілдері: АКТ, СТО, Жас ерекшелігіне байланысты оқыту, дарынды балалармен жұмыс, диологтік оқыту, көшбасшылық, бағалау.

Жұмыстың формасы: жеке, жұппен, топпен.

Сабақтың барысы

Тапсырмалар

Уақыты

Әдіс-тәсіл

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Тақырыпқа шығу



4 м

АКТ, СТО, бағалау

«Бауырлар» сөзіне ассоциацияны анықтау

Формативті бағалау

«Бауырлар» сөзіне қатысты өз Қандас бауырлар, оралмандар дегеніміз кімдер ойларын айтады

1.Ақынның өмірі мен шығармашылығын танып білу

Өмірі Қызметі

Шығармашылығы

10 м

ЖИГСО, ДО, ЖЕ

көшбасшылық

Бағыт –бағдар беру


Топ ішінде тақырыпты меңгереді, топта талдайды.Көшбасшы әр топта өз ойын дәлелдейді

2.Өлеңді мәнерлеп оқу

6 м

СТО, ДО

Уәж


Өлеңді мәнерлеп оқу,жұппен, топ ішінде талдайды

3.Өлең алгоритмін қолданып талдауын ұйымдастыру

6 м

СТО, ЖИГСО,

Бағыт-беру

Топ ішінде білімдерін тиімді қолданады.

4.Қазір дүние жүзіндегі қазақтардың жалпы саны қанша, оның қаншасы қай елдерде екенін білесің бе? (зерттеушілік әңгіме)

Шетелде жүрген бауырластырымыз өз ана тілінде сөйлеп, өз дінін ұстанып, салт-дәстүрін қадірлей ме? (әңгіме дебат)

8 м

Диалогтік оқыту

Реттеу, бағыт- бағдар беру

Оралғандар туралы деректер жинау.

Топ ішінде талқылайды, талдайды.

5.Шетелде жүрген бауырластармызға хат жолдау. Өлеңде көтерiлген

проблема


8 м




ДОЖ

Уәж беру

Өз ойын хат арқылы жеткізеді.

6.Бағалау

3 м

Өзін-өзі

Бірін-бірі

Жиынтық

Формативтік

Уәж беру

Дәлелдейді, қорғайды, бағалайды.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Бауырлар

Автор: Шарипханова Алтынай ?айратовна

Дата: 23.04.2016

Номер свидетельства: 321868

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(166) "д?нгелек ?стел "К?мелетке толма?андар арасында ?зіне-?зі ?ол ж?мсаушылы?ты? алдын алу жолдары" "
    ["seo_title"] => string(107) "donghieliek-ustiel-k-mielietkie-tolmag-andar-arasynda-ozinie-ozi-k-ol-zhu-msaushylyk-tyn-aldyn-alu-zholdary"
    ["file_id"] => string(6) "179200"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424960730"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "??тты болсын жа?а жыл"
    ["seo_title"] => string(20) "kuttybolsynzhanazhyl"
    ["file_id"] => string(6) "289538"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454835468"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Фариза О??арсынованы? «Оюлар» ?ле?і "
    ["seo_title"] => string(38) "fariza-on-g-arsynovanyn-oiular-olien-i"
    ["file_id"] => string(6) "139140"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417668765"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(22) ""Оюлар" ?ле?і "
    ["seo_title"] => string(14) "oiular-olien-i"
    ["file_id"] => string(6) "139143"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417670000"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Елімізді ерте?іне жетелеген елбасы "
    ["seo_title"] => string(46) "ielimizdi-iertien-inie-zhietielieghien-ielbasy"
    ["file_id"] => string(6) "179092"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424945381"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства