Жез?аз?ан ?аласы №3 орта мектебіні? ?аза? тілі м??алімі Жунусбекова Ботакоз Хабитовна.
?ыс?а мерзімді саба? жоспары.
Сыныбы: 3 »б» Мерзім: Уа?ыты:
Саба?ты? та?ырыбы: Азиада ойындары
Саба?ты? ма?сатЖіктік жал?ауды ?айталай отыра ?ыс?ы спорт ойындары та?ырыбын ?з бетінше о?ып ?йренуге жа?дай жасау.
Міндеті:1 Жіктік жал?ауларды? жал?ауларын тапсырмалардан аны?тай отырып, жа?а с?здерді с?йлемде пайдалана білу.
2 Азиада ойындары та?ырыбы бойынша жа?а с?здерді еске алу, с?ра?- жауап ар?ылы ?з ойын, пікірін еркін жеткізе білуге ?йрету, жеке, ж?пты?, топты? ж?мыс барысында ынтыма?тасты??а ж?мыс ж?ргізуге ?йрету. Денсаулы?ты са?тауда спортты? орнын т?сіндіре отыра т?рбиелеу
?олданылатын модульдер:. Сын т?р?ысынан ойлау стратегиясы; Дарынды балалармен ж?мыс,О?ытуда?ы жа?а т?сілдер, О?ыту ?шін ба?алау. О?уда?ы бас?ару ж?не к?шбасшылы?. АКТ- ны ?олдану.
Стратегиялы? іс-?рекеттер:.«Ми?а шабуыл», «жеке ж?мыс,ж?пты? ж?мыс » «Ысты? орынды?» стратегиясы, «с?ра?тар ?оржыны» ?дісі.Рефлексия- «Екі ж?лдыз, бір тілек»
К?тілетін н?тижелер: -1Жіктік жал?ауды с?йлемдерде аны?тай алады. 2Жа?а с?здерді ?олдана алады. 3?з ойын жеткізе алады.4 С?йлеу да?дылары ?алыптасады.
Б?лім.
Мерзім.
Уа?ыты
Б?лімні? мазм?ны
М??алім іс-?рекеті
О?ушы іс-?рекеті
Ба?алау
Ресурстар
Кіріспе
10 мин
2Т?саукесер
10 мин
Сергіту с?ті
2 мин
3 Негізгі б?лім
15 мин
?ортындылау
4 мин
Ба?алау
3мин
?й ж?мысы
1?йымдастыру кезе?і
2 Психологиялы? атмосфера ??ру
3 Топ?а б?лу.
4 Грамматикалы? та?ырыпты ?айталау.
Т?сіну.Саба?ты? ма?сатымен таныстыру.
Жа?а с?здермен танысу
?олдану.
Талдау.
Жина?тау.
Жа?а саба?ты бекіту
1 С?лемдесу.
2 Шатты? ше?бер ??ру: Шатты? ше?берде т?рып о?ушылар бір-бірімен амандасады. Б?гін сендер спортшыларсы?дар олимпиада?а келген. Бір-бірімізді? ?олымыздан ?стап бір-бірімізге с?ттілік тілейік Біз кімдерміз ДОСТАРМЫЗ
Достар ?андай болуы керек? Мейірімді,бір-бірімізге к?мектесуіміз керек,я?ни топта ж?мыс ж?ргізген кезде бірге тату болайы? дегім келеді
3 Топ?а б?лу. Енді ?азір біз топ?а б?лінеміз. Ол ?шін мына спортты? т?рлері бар суреттерді алып топтар?а б?лінеміз. Топтары?ыз?а отыры?ыздар.
«Алтын ереже» еске т?сіру.
?й тапсырмасын тексеру
«Ысты? орынды?»?дісі бойынша
Мен спортшы болсам»,»Мен жа?сы к?ретін спортты? т?рі» ша?ын ой тол?ау жазып келу
О?ушылар бір-бірін ба?алайды./»бас барма?»?дісі ар?ылы.
Ал енді балалар та?тада?ы мына с?з ж?мба?ты шешіп к?рейік.Шешімінде ?андай с?з шы?ады екен сол туралы не білесіздер ?
1Мiнсем,
Т?менге зу етем,
?рлесем,
Оны ?зiм с?йретем. (Шана)
2Бізді? ту?ан еліміз-
3Табан?а ?анжар байладым,
Бетiнде айна ойнадым. (Коньки
?аза?станда мекендейтін жануар-
футболшылар немен ойнайды?
Табаныма байладым,
?ос ая?пен айдадым (ша??ы)
«Азиада туралы»слайд к?рсетіледі.
Тапсырмалармен ж?мыс.
Жа?а с?здермен таныстыру
Жылдамды?-скорость
Шапша?ды?-ловкость
Мы?ты-сильный
1тапсырма: Алдарына м?тін беріледі. М?тінді о?иды,аударады,зат есімдерді аны?тайды.
Б?л ж?мысты топ басшысы ба?алайды.
О?ушылар
М?тінді о?уы
аударуы
Зат есімдерді аны?тау
2 тапсырма Плакаттар?а с»мені? ?ыс?ы демалысым» та?ырыбында постер ?ор?ау.ол ?шін алдымен плакаттар?а суреттеп оны ?ор?ау.5 минут /
Ба?алауы «стакандар «ар?ылы.
Сергіту с?ті«Балапандар»
сергіту с?тін ж?ргіземін./о?ушылар би ?имылын ?айталай отыра билейді/
3 тапсырма Жазбаша
?р топ ?здеріне берілген с?здерді жіктейді.
?ортындылау ?шін «С?ра?тар ?оржыны» ?дісі бойынша ?р топ ?зіне с?ра?тарды та?дайды.
1 Азиада ?ай жылы болды?
2Е? ал?аш Азиада ?ай жерде болады?
3 Азиада бойт?мары
4 ?андай спорт т?рлерін білесі??
Ал енді б?гінгі саба?ты ?ортындылау ?шін рефлексия жасайы?
2. «Екі ж?лдыз бір тілек»ар?ылы б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлерінді,к??іл к?йлері?ізді ойлары?ды жазу ар?ылы жабыстыру ар?ылы ая?таймыз.
Азиада с?зіне фонетикалы? талдау,м?тінді мазм?ндау.
1 Амандасады
2 Шатты? ше?берде достарына жылы к?збен ?арап бір-бірімен дос екендерін білдіреді
3Топ»Алтын ережені» еске т?сіру«Алтын ереже»ге ?арайы?.
1 Бас?аны? пікірін сыйлау.
2Уа?ыт?а ба?ыну,регламен са?тау.
3 тапсырмаларды тияна?ты орындау.
4 Шынайы т?рде формативті ба?алау.
5 Сыныпта,топта т?ртіп са?тау.
«Ша??ышылар»
«Хоккейшілер»
«М?нерлеп сыр?анаушылар»
Ша?ын ой тол?ауларын о?иды.
С?ра??а жауап береді.
О?ушылар слайдтан негізгілерін жазып отырады
Жа?а с?здермен танысады.
М?тінмен ж?мыс ж?ргізіледі.
Суреттерін салып ж?мыстарын ?ор?айды.
о?ушылар би ?имылын ?айталай отыра билейді
«Бас барма?»?дісі ар?ылы ба?алау
Суреттер ?ыс?ы спортты? бейнесі бар суреттер»ша??ышы»
,»хоккейші»»м?нерлеп сыр?анаушы»
Плакат,
маркер,
?има ?а?аздар
.белсенді та?та. Ба?алау стакандар
футболшылар немен ойнайды?
