Просмотр содержимого документа
«Визитная карточка воспитателя на конкурс «Воспитатель года»»
Визитная карточка воспитателя на конкурс «Воспитатель года»
Как много на свете различных профессий,
И в каждой есть прелесть своя.
Но нет благородней, нежней и чудесней,
Чем та, кем работаю я!
Я – воспитатель старшей разновозрастной группы, ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №71 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ, Голубенко Виктория Юрьевна! Воспитателем работаю 15 лет, после того как окончила Макеевское педагогическое училище по специальности воспитатель детского сада. Спустя время окончила ещё Донецкий педагогический институт и получила высшее (бакалавр) образование. В 2020 году прошла успешно аттестацию.
Что значит быть педагогом? Это значит любить, понимать и чувствовать ребёнка, принимать его таким, какой он есть, уважать права ребёнка, быть самим собой. Свою задачу в работе с детьми вижу в том, чтобы не перевоспитывать ребенка, а постараться принять его таким, как он есть. Это не всегда легко, но я ищу, пробую, ошибаюсь, работаю над собой, радуюсь успехам.
Воспитатель является первым человеком, которому родители доверяют самое дорогое, что у них есть - своих детей, и я чувствую, что на мне лежит большой груз ответственности за их жизнь, воспитание и развитие. Всю свою любовь, свои знания, умения и навыки я стараюсь передать своим детям, я учу их любить своих близких, свою родную землю, окружающую нас природу, сочувствовать и сопереживать всем живым существам, живущих на нашей планете.
Для повышения своего уровня профессионального мастерства большое внимание уделяю самообразованию, что позволяет мне приобрести новые теоретические и практические знания; регулярно прохожу курсы повышения квалификации, принимаю участие в семинарах, вебинарах, в педагогических чтениях, советах, в районных методических объединениях. Также участвую в конкурсах вместе с детьми и их родителями. Провожу открытые занятия для педагогов. Принимаю участие в праздниках, утренниках, развлечениях, проводимых в дошкольном учреждении, и в группе.
Мой путь в педагогике – это постоянный поиск, поэтому я совершенствую своё мастерство, используя достижения педагогической науки, инновационные технологии, а также обмениваюсь опытом со своими коллегами.
Свою педагогическую деятельность я строю на основе патриотического воспитания детей. В своей работе использую сюжетно-ролевые игры, фотовыставки, конкурсы стихов, праздники, патриотические акции, такие как: «Бессмертный полк», «Окна Победы», «Голубь мира» и другие. Также нравится работать по новой технология ТРИЗ. ТРИЗ— предоставляет детям возможность самостоятельно находить ответы на вопросы, решать задачи, анализировать, а не повторять сказанное взрослыми.
Хорошая работа педагога во многом зависит от повседневного общения с родителями, которых вдвое больше, чем детей. Если дети, как правило, открыты для общения и воспринимают тебя хорошо, то родители не всегда могут адекватно оценить и понять некоторые ситуации. Поэтому нахожу подход к каждому родителю через заботу и внимание к детям.
Я влюблена в свою работу, осознаю всю её важность и нужность. Сияющие глаза моих воспитанников, их открытые и чистые сердца, их любовь, которой они делятся со мной, что ещё надо для подтверждения правильности выбора моей профессии!