« Снежный барс – красота, сила, гармония ».

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА УЧЕБНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

(ПРОЕКТНОЙ) РАБОТЫ.

Тема: « Снежный барс – красота, сила, гармония ».

Форма: Стендовый доклад, презентация.

Воспитанница: Боровских Анастасия

7 класс

Руководитель: Шурова Елена Владимировна, воспитатель 7 класса ЖГИ

Цель: изучить среду обитания и способы охраны данного вида животного.

Задачи:

1) Описать внешний вид и повадки животного.

2) Выявить ареал обитания.

3) Узнать, какие есть проекты по сохранению редких млекопитающих России.

4) Выявить уровень экологической культуры среди воспитанниц ЖГИ.

Этапы работы:

1 этап - подготовительный. Осмысление проблемы; обозначение проблемы, цели. /октябрь – ноябрь 2014/

2 этап - деятельностно – аналитический. Проведение опроса среди воспитанниц ЖГИ, анализ результатов опроса, подбор рабочих материалов, /декабрь – январь, 2015 г./

3 этап - презентационный. Оформление презентации. Защита. /февраль – апрель, 2015 г/

Краткое описание работы:

Ирбис или Снежный барс обитает на территории Афганистана, , Китая, Индии, Казахстана, Киргизстана, России, Таджикистана и Узбекистана. В настоящее время численность ирбисов катастрофически мала. По состоянию на 2015 год охота на ирбисов запрещена.

В настоящее время численность ирбиса точно не известна, он занесен:

• в Красный список Международного союза охраны природы,

• в Красную книгу Российской Федерации,

• а также в охранные документы других стран.

• По экспертной оценке 2002 года, на территории России обитают 150–200 ирбисов.

С августа 2012 года реализуется проект под эгидой Русского географического общества и под личным контролем председателя правительства В.В. Путина.

Программа «Ирбис», включает методы защиты и анализ распространения и численности вида на территории России.

В ходе своей работы я провела опрос среди воспитанниц и сотрудников гимназии. Цель: выявить уровень экологической культуры.

Результат опроса свидетельствует о том, что 36% сотрудников и девочек в гимназии владеют информацией о проектах охраны редких животных, 49 % человек - сделали выбор одежды из искусственного меха , 15 % - знают о снежном барсе и способах защиты его, как редкого животного.

В результате своей работы я узнала, что в настоящее время численность ирбисов катастрофически мала, в XX веке он был внесён в Красную книгу МСОП, в Красную книгу России, а также в охранные документы других стран. По состоянию на 2015 год охота на ирбисов запрещена. Очень важно, чтобы каждый человек знал, что охрана редких видов животных – это проявление экологической культуры, а значит любви к природе своей Родины.

Полнота цитируемой литературы. Использована литература по направлению – деловой этикет, цветовые сочетания в одежде.

Уровень владения технологией исследовательской работы: средний - достаточный (подобный вид работы выполняется второй раз).

При выполнении работы возникли трудности: составление плана опроса и обработка результатов. Воспитанница проявила прилежание, трудолюбие, практические умения оформления информации в электронном варианте. Согласно теме исследования, практиковала метод опроса в коллективе ровесниц, развивая основы познавательно – исследовательской деятельности.

Перспективы: Продолжить работу по привитию экологической культуры среди воспитанниц ЖГИ.

1. Данный материал представить воспитанникам подготовительной группы ДОУ № 4.

2. Изучить, какие есть есть проекты по сохранению редких млекопитающих в мире.

3. Написать статью по теме исследования для участия в конкурсе в рамках проекта «Интеллектуально – творческий потенциал России» по направлению «Экология»