Сценарная разработка праздничной программы, посвящённой Международному Дню учителя

Сценарная разработка праздничной программы, посвящённой Международному Дню учителя Звучат фанфары (стилизованные под мелодию песни о школе) Во время открытия занавеса звучит звонок, фонограмма шума перемены, диалоги во время перемены (Импровизация перемены) Звучит 3 звонка, на сцену выходят педагоги – ведущие блоков программы. - Здравствуйте, дорогие друзья! - Мы рады приветствовать вас в этот прекрасный осенний день! - Сегодня мы чествуем тех, кто носит высокое звание «Учитель»! - Мы – это ваши коллеги – . - Учителя, чей профессиональный путь исчисляется десятилетиями. – И молодые, начинающие педагоги - Поздравляем вас с замечательным праздником Все хором: С Днём учителя! – Школьный звонок. Позывной к началу творческого восхождения к вершинам профессионального мастерства. – И каждый день совершает учитель этот славный путь по особому маршруту – школьному расписанию. – Где каждый урок воспитывает характер, учит добру, развивает творчество. - (обращается к ведущим) Уважаемые коллеги, сегодня нам предстоит провести уроки по праздничному расписанию. - У нас много гостей, экскурсия, концерт и необычные перемены. - Пусть этот день будет наполнен радостью открытий, вдохновением и творчеством. Звучит звонок, переходящий в мелодию вальса. Ведущие уходят со сцены. Номер (танец «Вальс») Звучит звонок на урок (короткий). Выходят ведущие ГЗК: Первый урок - урок мира – ведут учитель английского языка …. и учитель начальных классов …., победитель в номинации «Оригинальность педагогической идеи» муниципального конкурса профессионального мастерства «Учитель года - 2014» Вед - Тема урока «Школа – это целый мир». Вед - Россия – страна великой истории, богатых культурных и духовных традиций. Вед - Жить в самой миролюбивой стране, объединившей более 150 народностей и национальностей – великое счастье и большая честь. Вед - Во все времена наше государство самое пристальное внимание уделяло воспитанию и обучению подрастающего поколения, развитию системы образования. Вед – В судьбе каждого россиянина школьные годы – важный и незабываемый этап. Под музыку на сцену выходят 20 учащихся начальной школы с 2 учителями Вед – Особый мир – начальная школа, где всё впервые – первые уроки, первые педагоги… Вед – Здесь многое зависит от учителя, который ведёт маленького человека по пути, полному удивительных открытий. Вед - Какой он, педагог начальной школы? Учащиеся: - Он мудрый, честный и добрый. - Он даёт знания. - Он наш друг и наставник. - Он может в душе каждого из нас «зажечь» лучик творчества. - Мы, ваши ученики, очень разные. Но нас объединяет одно - Все дети хором: Мы любим вас! Вед - Сегодня современная школа переживает серьезные преобразования. Вед - Изменились и ученики начальной школы. Учащиеся: - Еще недавно хороший почерк, умение читать и считать были гарантией спокойной и обеспеченной жизни до старости. - А сегодня каждому из нас нужны не сумма знаний и умений, а способности к их получению. - Мы с лёгкостью справляемся с современными техническими средствами, - Занимаемся исследованиями, разрабатываем и реализуем проекты. - Уже сегодня мы – победители творческих фестивалей и конференций, выставок и конкурсов юных изобретателей. - Дорогие учителя, вы можете гордиться нами! Учителя: - Решать успешно поставленные задачи нам помогают опыт и любовь к детям, - которых воспитывают каждый наш шаг, слово, взгляд, мы помним всегда: на нас смотрят наши ученики. Вед – Удивителен мир начальной школы! Здесь все: детство, творчество, наука и искусство, мечты и реальность. Вед – Здесь настоящая и очень интересная жизнь! Номер (песня «Наша перемена»), лицей №3 Звучит звонок на урок (короткий). Выходят ведущие и 15 старшеклассников со школьными атрибутами (ноутбуки, планшеты, папки, альбомы, указка) ГЗК: Урок истории ведут ….. Вед – Тема урока «Наша гордость» Вед – Город N – город с глубокими традициями образования. Вед (обращается к детям) – Ребята, выполняя исследовательскую работу «Современный учитель – какой он?», вы много узнали о педагогах Старооскольского городского округа. Учащиеся: - В образовательных организациях городского округа сегодня трудятся 3403 педагога. - Среди них 28 Заслуженных учителей Российской Федерации, 786 работников отрасли отмечены отраслевыми и государственными наградами. - 6 человек имеют ученую степень «Кандидат педагогических наук». - Старооскольские педагоги – незаурядные и творческие личности, инициативные и талантливые. - За период с 1991 по 2014 годы 616 педагогов участвовали в конкурсах профессионального мастерства «Учитель года», «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям». - 67 стали победителями конкурса лучших учителей образовательных организаций Белгородской области. - Свыше 700 педагогов представляли результаты своей работы на международных, всероссийских, региональных и муниципальных научных конференциях и форумах. - За многие годы в образовательных организациях округа сложились настоящие профессиональные династии. - Дети достойно продолжают благородное учительское дело родителей. - Во многих учреждениях трудятся семейные пары. - Наш город по праву гордиться плеядой прекрасных педагогов. - Залогом успеха системы образования нашего округа стал многолетний плодотворный труд учителей, воспитателей, преподавателей – ветеранов педагогического труда, которые сегодня присутствуют у нас на уроке истории. Вед – Дорогие коллеги, примите слова искренней благодарности за высокий профессионализм, компетентность и целеустремлённость, которыми наполнена Ваша трудовая деятельность! - Для нас, сегодняшних школьников и студентов, вы являетесь примером любви к Отечеству и ответственного отношения к делу. Вед - Желаем Вам крепкого здоровья, благополучия, оптимизма! Вед – Эти аплодисменты коллег и цветы – вам! Дети вручают цветы ветеранам педагогического труда школы Ведущие и старшеклассники уходят со сцены. Номер (песня «Обычная история»), школа №28 Звучит звонок на урок (короткий). Выходят ведущие ГЗК: Урок профориентации ведут ….. Вед – Тема урока «Кем быть? Каким быть?» Вед – Выбрать свой профессиональный путь ещё в школьные годы и остаться верным ему навсегда – большая удача. Вед - В 2013-2014 году в округе реализован муниципальный проект по созданию Школы будущего педагога, в рамках которого создана модель целевой подготовки и профессионально-педагогической ориентации старшеклассников. Вед - В школах № и № этом учебном году открыты 2 класса социально-педагогического профиля, выпускники которых в перспективе станут студентами педагогических факультетов учреждений профессионального образования. Выход и выступление участников проекта «Школа будущего педагога» Номер (танец) На фоне танца-слова за кулисами (ГЗК) ГЗК: - Более четверти века подготовку будущих учителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования осуществляет педагогический колледж. Разработана и успешно реализуется модель по практической подготовке студентов, их «погружение» в условия современной школы через осуществление дуального обучения. Сегодня 17 образовательных организаций округа являются базами дуального обучения по педагогическим специальностям. Вед – 15 лет высококвалифицированные педагогические кадры готовит «N-ский государственный университет». Вед – В этом году в образовательные организации округа пришли 60 молодых специалистов. Вед – Сегодня они принимают эстафету профессионального мастерства. Звучит мелодия Заседание "Школы молодого педагога" на День учителя Звучит звонок на урок (короткий). Занавес закрывается. Выход и выступление дошкольников ГЗК – Внимание! У нас необычные гости - будущие первоклассники, воспитанники и воспитатели детского сада. Воспитатель - Настоящая экскурсия по школе, с возможностью посидеть за партой, нарисовать что-нибудь мелом на доске. Воспитатель - Вот наши малыши и осуществили свою мечту, теперь они точно знают, что ждёт их в школе. Визитная карточка «Детский сад года» ГЗК: На сцене - абсолютные победители областного конкурса «Детский сад года - 2013» Звучит звонок на урок (короткий). Выходят ведущие ГЗК: Урок педагогического мастерства ведут …. Вед – Тема урока «Учителями славится Россия!» Вед – Педагог – не просто профессия, это высокое предназначение дарить знания и мудрость другим, отдавая себя без остатка. Вед – Успехи системы образования городского округа складываются из достижений учащихся и их наставников – учителей, воспитателей, преподавателей, тренеров, педагогов дополнительного образования. Вед – Высокие образовательные результаты в 2013-2014 учебном году продемонстрировали 5 школ области и вошли в перечень 500 лучших школ России. Вед – Среди них две общеобразовательные организации городского округа Вед – 25 учащихся общеобразовательных организаций округа стали победителями и призёрами регионального этапа Всероссийского открытого конкурса научно-исследовательских работ «Меня оценят в 21 веке». Вед – Для приветствия гостей праздника и награждения педагогов приглашаем к микрофону главу администрации городского округа. Слова главы Вед – Уважаемый …, просим начать церемонию награждения. Награждение Вед – Дорогие друзья, уважаемые коллеги, с напутственным словом к вам обращается Благочинный округа, настоятель Храма …. Слова Номер (песня + танец ) Звучит звонок на урок (короткий). Выходят ведущие ГЗК: Урок творчества ведут педагоги дополнительного образования Вед – Тема урока «Мы звёзды не ищем – мы их зажигаем!» Вед – Одной из важных составляющих образовательной системы Старооскольского городского округа является дополнительное образование детей. Вед – Развитие творческого потенциала, приобщение к традициям родного края, воспитание сильных духом и физически развитых детей и подростков – главная миссия образовательных организаций дополнительного образования. Выход призёров Президентских игр – 2014 Вед – Именно здесь – в творческих объединениях, вокальных и хореографических студиях, мастерских технического творчества и спортивных секциях занимаются юные дарования. Вед – Уважаемые педагоги дополнительного образования, именно вы зажигаете огоньки в детских душах, а искра таланта есть в каждом ребёнке. Вед – Чем качественнее и самоотверженнее труд педагога, тем выше результаты его воспитанников. Вед – Мы желаем вам и вашим учащимся ярких побед в безграничном мире творчества. Физкультурно-музыкальная пауза Спортивно-хореографическая композиция Выход вокального ансамбля школьников 1 – Дорогие педагоги! 2 – Желаем вам хорошего настроения! 3 - Пойте вместе с нами песни, которые знают и любят все! Номер (песня «Попурри школьных песен») Звучит 3 звонка, на сцену выходят педагоги – ведущие блоков программы. – (обращается к ведущим) - Коллеги! Подходит к концу необычный учебный день. Верится, что для каждого из нас он стал настоящим открытием. – Приглашаем на сцену начальника управления образования …. - … Уважаемые коллеги! Государство, определяя образование одним из приоритетов развития страны, доверяет нам, педагогам, самое дорогое - будущее своих детей, а значит - будущее России. Финальная песня «Мы с тобою время…» (исп. педагоги и учащиеся) На проигрыше выходят ведущие – Дорогие коллеги! Своим трудом и постоянным творческим поиском мы закладываем основы завтрашнего дня. - Мы сохраняем и приумножаем лучшие традиции отечественной школы, воспитываем в детях любовь к знаниям и творчеству. – И каждый день вместе со своими учениками мы заново открываем мир и остаёмся молодыми, ведь с нами рядом всегда детство и юность. Ведущие после песни – Поздравляем вас с праздником! ВСЕ ХОРОМ – С Днём учителя! – Домашним заданием в этом учебном году для всех нас станут творческий поиск, удивительные открытия и новые профессиональные победы. – Желаем крепкого здоровья, благополучия и благодарных учеников! – До свидания!