Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Внедрение новых подходов при подготовке учащихся к ВОУД по казахскому языку»
Внедрение новых подходов при подготовке учащихся к ВОУД по казахскому языку
Учитель казахского языка и литературы
Тюляева Б.Т.
План работы учителя казахского языка по подготовке учащихся 9- х классов к ВОУД
Организационная подготовка: Ознокомление с правилами и организации и проведения ВОУД всех участников образовательного процесса; оформление папки и введение мониторинга тестирования;
Психологичеккая подготовка; (беседа, работа с родителями)
Технологическая подготовка (Составление банка тестовых заданий по предмету);
Учебная работа: повторения граммат.материала
График пробных тестирований по подготовке к ВОУД
2017-2018 учебный год
9 «А»
14 учащихся
9«Б»
ПТ № 1 28.09
12 учащихся
ПТ №2 27.10
ПТ №3 24.11
25.01; 26.02; 19.03; 28.04; 20.05;
ПТ №4 27.12
24.11- Қос сөздерді, біріккен сөздерді, тіркескен сөздерді қайталау.
25.01 – Сөз таптарын қайталау . Зат есім. Күрделі зат есім. Көмекші есімдерді қайталау
28.09- Фонетика
27.10- Фонетиканы қайталау. Тест бойынша берілген сұрақтарды аудару.