Сценарий "Недели здоровья"

Зугрэсская специальная общеобразовательная школа-интернат № 31

Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики

Методическое объединение начальных классов

Провела:

Глушкова Е.А.

ноябрь, 2017г.

«Здоровье – не всё, но всё без здоровья ничто»

(Сократ)

Цель: Приобщать обучающихся к здоровому образу жизни.

Задачи:

• Привлечь всех обучающихся начальной школы к мероприятиям, проводимым в течение недели здоровья;

• Формировать нравственные качества: коллективизм, взаимопомощь, дисциплинированность, смелость, смекалку, наблюдательность, внимание;

• Воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни.

План мероприятий на неделю

День недели	Вид деятельности
1 день (понедельник)	1. Линейка открытия «Недели здоровья». Творческое задание: выпустить стенгазету «Если хочешь быть здоров!»
2 день (вторник)	1. Устный журнал «Азбука Здоровья» 2. Презентация стенгазет «Если хочешь быть здоров!» Творческое задание: подготовить выступления к акции «Мы за здоровый образ жизни!»
3 день (среда)	1. Акция «Мы за здоровый образ жизни!»
4 день (четверг)	1.Спортивные соревнования «Я выбираю спорт!»
5 день (пятница)	1.Торжественная линейка – закрытие.  2. Награждение активных участников и классов.

1день

Линейка открытия «Недели здоровья»

Учитель: Добрый день, дорогие друзья! Я рада видеть всех вас в нашем зале. Сегодня мы начинаем «Неделю Здоровья», которая пройдет под девизом: «Здоровым быть здорово!»

Обучающийся 1 Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья —
Должен быть режим у дня.

Следует, ребята, знать —
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться —
На зарядку становиться!

Обучающийся 2
Чистить зубы, умываться
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.

Обучающийся 3 Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,

Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.

Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты –

Вот полезная еда,
Витаминами полна!

Обучающийся 4
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!

Обучающийся 5
Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!

Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!

Презентация «План мероприятий на неделю»

Творческое задание: выпустить стенгазету «Если хочешь быть здоров!»

2 день

Устный журнал «Азбука Здоровья»

Цель: систематизация и обобщение знаний учащихся начальных классов о здоровье и здоровом образе жизни.
Задачи:
Образовательная: повторить и закрепить знания учащихся здоровье и его составляющих, расширять кругозор учащихся по данной теме.
Воспитательная: прививать учащимся стремление к правильному, здоровому образу жизни, формировать активную жизненную позицию.
Коррекционно-развивающая: развивать умение применять полученные знания на практике, развивать логическое мышление и память, развивать речь учащихся во время занятия.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в нашем зале. Сегодня мы проведем с вами устный журнал «Азбука Здоровья».

Быть здоровым — это модно!
Дружно, весело, задорно.
Становитесь на зарядку.
Организму — подзарядка!
Знают взрослые и дети
Пользу витаминов этих:
Фрукты, овощи на грядке —
Со здоровьем все в порядке!
Также нужно закаляться,
Контрастным душем обливаться,
Больше бегать и гулять,
Не ленится, в меру спать!
Ну а с вредными привычками
Мы простимся навсегда!
Организм отблагодарит —
Будет самый лучший вид!

Видеоролик «Азбука Здоровья»

Учитель: Чтобы быть здоровым нужно выполнять определенные правила (презентация)

1. Соблюдать правила личной гигиены.

2. Соблюдать режим дня.

3. Правильно питаться.

4. Заниматься спортом.

1 этап – «Чистота – залог здоровья»

Учитель: Соблюдение здорового образа жизни неразрывно связано с правилами гигиены. А в соблюдении правил гигиены нашими помощниками могут быть, кто вы узнаете, отгадав загадки:

Мною можно умываться.
Я умею проливаться.
В кранах я живу всегда.
Ну, конечно, я — Ответ: Вода

Говорит дорожка,
Два вышитых конца:
— Помойся хоть немножко,
Чернила смой с лица.
Иначе очень быстро,
Испачкаешь меня.
Ответ: Полотенце

Хвостик из кости,
А на спинке – щетинка.
Ответ: Зубная щётка

Мойдодыру я родня.
Отверни-ка ты меня.
И холодною водою
Живо я тебя умою.
Ответ: Кран

Ускользает как живое,
Очень юркое такое.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится.
Ответ: Мыло

Белое корыто  К полу прибито. Ответ: Ванна 

Зубастая пила В лес густой пошла. Весь лес обходила, Ничего не спилила. Ответ: Расческа

Лег в карман и караулю –  Рёву, плаксу и грязнулю. Им утру потоки слез,  Не забуду и про нос. Ответ: Носовой платок

Презентация стенгазеты 4 класс

2 этап – «Режим дня»

Учитель: Я повсюду, где бываю,
Всё на свете успеваю,
Потому что у меня
Строгий распорядок дня!

Скажем, ранняя пора…
Ровно в семь часов утра
У меня кричит будильник:
Тара-ра-ра! Тара-ра!

Я будильник отключу,
Я с кровати соскочу
На разминку: раз-два, раз-два!
Хоть и спать ещё хочу!

Умывальник! Голый торс!
Полотенца нежный ворс!..
Я на завтрак ем котлету,
Пью на завтрак тёплый морс!

А ещё через часок
Вжик! – на куртке поясок,
И уже в родную школу
Энергичный марш-бросок!

За занятием занятье –
Всюду должен успевать я,
Потому что у меня
Строгий распорядок дня!

После школы на кружок!
Под ногой хрустит снежок…
Хрум-хрум-хрум! – несутся ноги
Сапожком за сапожок!

Вечер… Около пяти…
И домой пора идти…
Ох! – приятная усталость…
Ох! – счастливого пути!

Дома – стулоприседанье
За домашнее заданье,
Потому что у меня
Строгий распорядок дня!

Ну, а к десяти часам
Я ко сну готовлюсь сам:
По зубам еложу щёткой,
Гребешком по волосам!

Я ныряю в сон чудной
С мыслью праздничной одной:
День прошёл – какое счастье!
Завтра будет выходной!

Режим дня – это продуманный порядок действий в течение дня, где чередуются труд и отдых. Режим дня поможет тебе всё успевать и выполнять много дел.

Видеоролик «Режим дня»

Презентация стенгазеты 1 класс

3 этап – «Правильное питание».

Учитель: Одним из правил сохранения здоровья является здоровое питание. Ели человек питается разнообразной, здоровой пищей, то он остаётся здоровым до глубокой старости, но вокруг него столько разнообразных вкусностей, что просто трудно выбрать здоровые правильные продукты.

Существуют продукты, которые полезны людям. Это кефир, рыба овощи фрукты, ягоды и т.д. Но есть продукты, которые вредны для здоровья. Это сахар, чипсы, конфеты, газировка, шоколад в больших количествах. А так же есть продукты, которые не приносят вреда, но не являются полезными, необходимыми для здоровья. Это различные булочки, пирожки, пампушки и т.д. Все полезные продукты снабжают организм энергией, чтобы можно было двигаться, играть, заниматься, помогают организму расти, питают его витаминами.

Какие витамины вы знаете? Давайте разберемся.

Презентация «Витамины и полезные продукты»

Учитель: Человеку нужно есть,

Чтобы встать и чтобы сесть,

Чтобы прыгать, кувыркаться,

Песни петь, дружить, смеяться,

Чтоб расти и развиваться,

И при этом не болеть,

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Презентация стенгазеты 2 класс

4 этап – «Спортивная».

Учитель: Также очень положительно на здоровье влияет занятия физкультурой и спортом.(презентация)

Спорт не любит ленивых,
Тех, кто быстро сдается.
Ненадежных, трусливых.
Он над ними смеется.

Благосклонен он очень
К тем, кто духом силен.
И победы дарует
Лишь выносливым он.

Презентация стенгазеты 3 класс

5 этап – «Избавление от вредных привычек»

Учитель: Врагами здоровья являются вредные привычки. Можете назвать их?

Презентация «Вредные привычки»

Если хочешь долго жить,
Умей не пить и не курить!
Здоровый образ жизни моден,
От куренья стань свободен.
Алкоголь нам всем опасен,
Без него наш мир прекрасен.
Давайте люди всех планет
Вредным привычкам скажем: "Нет!"

Презентация стенгазеты дошкольная группа

6 этап – «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»

Учитель: А друзья нашего здоровья – это Солнце, Воздух и Вода!

Солнце, Воздух и Вода

Наши лучшие друзья!

С ними будем мы дружить

Чтоб здоровыми нам быть!

Презентация стенгазеты подготовительный класс

Творческое задание: подготовить выступления к акции «Мы за здоровый образ жизни!»

3 день

Акция «Мы за здоровый образ жизни!»

Цель: пропаганда здорового образа жизни, формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом.

Учитель: ЗОЖ – это способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и укрепление здоровья людей, позволяющий человеку долго трудиться в полную меру своих способностей, избавляющий его от болезней и недомоганий, дарящий бодрость, силу и энергию, без которых нет полноценной радости бытия.

Видеоролик «Здоровый образ жизни»

Учитель: Сегодня каждый класс станет агитбригадой и расскажет почему нужно вести здоровый образ жизни.

Выступление дошкольной группы.

Учитель: ЗОЖ пока не занимает первое место в пирамиде ценностей и потребностей человека. Но если мы будем личным примером демонстрировать ЗОЖ, то только в этом случае можно надеяться, что будущие поколения будут более здоровы и развиты не только личностно, духовно, нравственно, но и физически.

Выступление подготовительного класса.

Учитель: Здоровый образ жизни!

Полезен он для всех.

Здоровый образ жизни!

Удача и успех.

Здоровый образ жизни!

Со мной ты навсегда!

Здоровый образ жизни!

Моя это судьба!

Здоровый образ жизни!

Будь у всех в крови.

Здоровый образ жизни!

Утром поднялся и беги!

Здоровый образ жизни!

Свежий воздух вдохни.

Здоровый образ жизни!

Счастливым будешь ты!

Выступление 1 класса.

Учитель: Главное в жизни – это здоровье!

С детства попробуйте это понять!

Главная ценность – это здоровье!

Его не купить, но легко потерять!

Выступление 4класса.

Учитель: Здоровые дети – в здоровой семье.

Здоровые семьи – в здоровой стране.

Здоровые страны – Планета здорова.

Здоровье – такое прекрасное слово!

Так пусть на здоровой планете

Растут все здоровыми дети!

Выступление 2класса.

Учитель:

Здоровье – это ценность и богатство,

Здоровьем людям надо дорожить!

Есть правильно и спортом заниматься,

И закалятся, и с зарядкою дружить.

Чтобы любая хворь не подступила,

Чтоб билось ровно сердце, как мотор,

Не нужно ни курить, ни пить, ни злиться,

Улыбкой победить любой укор.

Здоровый образ жизни – это сила!

Ведь без здоровья в жизни никуда.

Давайте вместе будем сильны и красивы

Тогда года нам будут не беда!

Выступление 3класса.

Учитель: Желаю вам цвести, расти

Копить, крепить здоровье!

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие!

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет,

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет!

4 день

Спортивные соревнования «Я выбираю спорт!»

Цель: Вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.

Задачи:

1. Формирование навыков здорового образа жизни.

2. Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.

3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Очень приятно видеть  вас сегодня в нашем зале. Мы начинаем спортивные соревнования «Я выбираю спорт!». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Обучающийся 1

Если хочешь стать умелым,

Сильным, ловким, смелым

Научись любить скакалки

Обручи и палки.

Никогда не унывай,

В цель мячами попадай

Вот здоровья в чем секрет-

Всем друзьям – физкульт - привет!

Обучающийся 2

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт-ура!

Обучающийся 3

В мире нет рецепта лучше

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь 100 лет –

Вот и весь секрет!

Обучающийся 4

Мы праздник дружбы, спорта открываем.

 Спортивный праздник закипит сейчас!

Мы спортом дух и тело развиваем,

Он наполнит силой каждого из нас!

Обучающийся 5

По плечу победа смелым.

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно

Вступит в бой один за всех.

Учитель:

На спортивную площадку

Приглашаем  мы всех  вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас!

Сегодня мы рады приветствовать дружные команды.  В соревнованиях примут участие  2 команды.

Представление команд.

Команда№1

Название: «Здоровячки»

Девиз: Здоровье – это круто!

Здоровье – это класс!

Здоровый образ жизни

Касается и нас!

Команда № 2.

Название: «Чистюли».

Девиз: Мыло, щетка и вода –

Наши верные друзья.

Будь здоров, всегда здоров

И забудь про докторов.

Представление жюри.

Учитель: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут (представление членов жюри).

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.

Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!

1 конкурс – эстафета «Паучок».

По команде игроки начинают передвижение в и.п. лежа на руках спиной вперед, как «паучки» (до стойки и обратно), передавая эстафету друг другу. Побеждает команда, которая быстрей закончит эстафету.

2 конкурс – «Пингвины с мячом».

По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом, зажимает таким же образом и бежит в команду, чтобы передать мяч 3–ему игроку.

Конкурс для болельщиков.

1. Проложили две дорожки,
Чтоб по снегу мчались ножки,
Быстрые, новые
Ножки те кленовые. (Лыжи.)

2. Очень чудные ботинки
Появились у Иринки
Не годятся для ходьбы,
В них по льду кататься бы. (Коньки.)

3.Для каких обедов он?
Нет, обедать здесь не станем:
Сетку туго мы натянем -
Скачет шарик там и тут.
Как игру эту зовут?

(Настольный теннис.)

4. Ах, какой огромный стол! 
На каток идут зимой.

Что же делать в летний зной?
Пригодятся Коленьке
С колесиками... (Ролики.)

5. Две ракетки и волан,
Пышный, точно сарафан.
Высоко волан взлетает -
Сильно Лена отбивает. (Бадминтон.)

6. Этот конь не ест овса,
Вместо ног 2 колеса.
Сядь верхом и мчись на нем
Только лучше правь рулём. (Велосипед.)

7. Кинешь в речку - не тонет.
Бьёшь о стенку - не стонет.
Будешь озимь кидать.
Станет кверху летать. (Мяч.)

3 конкурс – эстафета «На болоте».

Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет дистанцию и вернется назад.

4 конкурс – эстафета «Добеги и принеси!».

Игроки располагаются на одной стороне площадке, на противоположной стороне лежат кубики. По команде ведущего каждый участник должен добежать до своего предмета и принести его команде.

Танец «Черлидинг»

5 конкурс – эстафета «Велогонки».
Велосипед в этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому вело-дуэту, удерживая между ногами палку, предстоит доехать до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.

6 конкурс – эстафета «Скорый поезд».

В 6-7 м от каждой команды ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в колонны, где к ним присоединяются вторые по счету номера, и вместе они проделывают тот же путь. Играющие держат друг друга за локти и во время ходьбы двигают руками наподобие паровозного шатуна. Когда паровоз (передний игрок) возвратится на место с полным составом, он должен подать протяжный гудок. Выигрывает команда, первой прибывшая на станцию.

Учитель: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам  мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Предоставляем  слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований.

5 День

Торжественная линейка – закрытие. 

Учитель: Вот и подошла к концу наша «Неделя Здоровья». На протяжении недели все вы были активными, внимательными, спортивными, артистичными.

Давайте же вспомним, как она проходила.

Слайд – шоу «По страницам недели».

Награждение.

 Учитель:

Я желаю вам, ребята,

Быть здоровыми всегда,

Но добиться результата

Не возможно без труда.

Постарайтесь не лениться,

Каждый раз перед едой

Прежде чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

И зарядкой занимайтесь

Ежедневно по утрам.

И конечно закаляйтесь,

Это так поможет вам.

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите

Он вам силы даст, друзья.