Ма?саты: ?аза? тіліні? м?ртебесін к?теру, ?зге ?лт ?кілдері арасында ?аза? тілін білу, ?асиетті жеті саны турулы білуге ?азы?ушылы?ын арттыру.
К?рнектілері: На?ыл с?здер жазыл?ан кестелер, жеті санына ?атысты суреттер, макал-м?телдер.
Эпиграф: Жеті атаны, жеті ж?рт пен жеті ?азынаны білген жігітті? со?ынан ерген ж?рт ж?тамайды «ж?ректегі жазулар».
?о?абай С?рсекеев
М??алімні? кіріспе с?зі: ??рметті ?стаздар, ата-аналар, о?ушылар! Б?гін біз ?аза?ты? ?асиетті жеті санын айта отырып, ?аза? хал?ы жайлы, оны? бастап?ы кезде XV-XVI ?асырларда ханды?ыны? ??рылысы жеті сатыдан т?рса, ?аза?ты? «жеті кереметі» де жеті санымен белгіленген. Кие т?татын жеті саны туралы с?з бастайы?.
?аза?станны? бір топ ?алымдары «?аза?станны? ?алымдары жеті кереметін» аны?та?ан
1. Та?балы тас суреттері
2. Алтын адам
3. ?аза?тын киіз ?йі
4. Домбыра
5. ?ожа Ахмет Яссауи кесенесі
6.Ма??ыстау жер асты мешіттері
7. Астана Байтерек.
6 о?ушы:
Наурыз к?же жеті та?амнан турады.
1. Бидай
2. К?ріш
3. Тары
4. С?р ет
5. Ш?жы?
6. ??рт
7. Су, т?з, с?т.
7 о?ушы:
"Жеті жетім" Т?ле би.
1. Ты?дама?ан с?з-жетім
2. Киюсіз тоз?ан б?з-жетім
3. Иесіз ?ал?ан жер-жетім
4. Басшысы жо? ел-жетем
5. А??у-?азсыз к?л-жетім
6. Жерінен айрыл?ан ер-жетім
7. Замандасы ?алмаса-
Б?рінен де сол-жетім
Міне ?аза?тар ?не-бойы жеті санын кие т?тады. ?аза? ?мірін жеті саныны? аясына си?ызу м?мкін емес. Жеті санымен байланысты кезе?дерді жал?астыра беруге болады.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«?аза?тын ?асиетті жеті саны »
Қазақтын қасиетті жеті саны.
Мақсаты: Қазақ тілінің мәртебесін көтеру, өзге ұлт өкілдері арасында қазақ тілін білу, қасиетті жеті саны турулы білуге қазығушылығын арттыру.
Көрнектілері: Нақыл сөздер жазылған кестелер, жеті санына қатысты суреттер, макал-мәтелдер.
Эпиграф: Жеті атаны, жеті жұрт пен жеті қазынаны білген жігіттің соңынан ерген жұрт жүтамайды «жүректегі жазулар».
Қоғабай Сәрсекеев
Мүғалімнің кіріспе сөзі: құрметті ұстаздар, ата-аналар, оқушылар! Бүгін біз қазақтың қасиетті жеті санын айта отырып, қазақ халқы жайлы, оның бастапқы кезде XV-XVI ғасырларда хандығының құрылысы жеті сатыдан тұрса, қазақтың «жеті кереметі» де жеті санымен белгіленген. Кие тұтатын жеті саны туралы сөз бастайық.
1 оқушы:
Табақта бес алма,
Қолымда екі алма!
Қосқанда барлығы,-
Болады жеті алма.
Бір алма апама,
Бір алма атама,
Екі алма беремін
Мамам мен папама
Неше алма алады?
Неше алма қалады?
Н. Хасенов
2 оқушы:
Қзақ хандығының құрылысы XV-XVI ғасырларда 7 сатыдан тұрды.
1. ауыл
2. ата-аймақ
3. ру
4. арыс.
5. ұлыс
6. жүз
7. хандық
.
3. оқушы:
Жеті жарғы (орысша)
4оқушы:
Жеті қазына ер жігіттің өмірімен байланысты
1. Жүйрік ат.
2. Құмай тазы.
3. Берен мылтық.
4. Қанды ауаз қақпан.
5. Қыран бүркіт.
6. Майланғыш ау.
7. Өткір кездік.
4 оқушы:
7 ырыс
1. Адамның ақылы ой-санасы
2. Денсаулық
3. Ақ жаулық
4. Бала
5. Көңіл
6. Жер
7. Ит
5 оқушы:
Қазақстанның бір топ ғалымдары «Қазақстанның ғалымдары жеті кереметін» анықтаған
1. Таңбалы тас суреттері
2. Алтын адам
3. Қазақтын киіз үйі
4. Домбыра
5. Қожа Ахмет Яссауи кесенесі
6.Маңғыстау жер асты мешіттері
7. Астана Байтерек.
6 оқушы:
Наурыз көже жеті тағамнан турады.
1. Бидай
2. Күріш
3. Тары
4. Сүр ет
5. Шүжық
6. Құрт
7. Су, тұз, сүт.
7 оқушы:
"Жеті жетім" Төле би.
1. Тыңдамаған сөз-жетім
2. Киюсіз тозған бөз-жетім
3. Иесіз қалған жер-жетім
4. Басшысы жоқ ел-жетем
5. Аққу-қазсыз көл-жетім
6. Жерінен айрылған ер-жетім
7. Замандасы қалмаса-
Бәрінен де сол-жетім
Міне қазақтар өне-бойы жеті санын кие тұтады. Қазақ өмірін жеті санының аясына сиғызу мүмкін емес. Жеті санымен байланысты кезеңдерді жалғастыра беруге болады.
