kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Қазақ тілі пәнен тест

Нажмите, чтобы узнать подробности

какзоннммиьдлиоиьсмиьбчмбютмвдмлдтмлдтамлдмлдмллмкапошоершокеоркриктиотв мтьмсссссссссссссссссссссссссссссссссссбюссссссссссссссссссссссссссссссссьмтммммммм

 ььллщщощощщщщощощощощррппеввачввявявя

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Қазақ тілі пәнен тест»

Қазақ тілінен тест сұрақтары

І нұсқа


1. Негізгі грамматикалық ұғымдардың толық қатарын көрсетіңіз

А) Грамматикалық мағына, грамматикалық форма, грамматикалық категория

В) Грамматикалық көрсеткіш, грамматикалық мағына

С) Грамматикалық категория, грамматикалық мағына

Д) грамматикалық парадигма, грамматикалық тұлға, грамматикалық мағына

Е) Грамматикалық тәсіл, грамматикалық форма

2. Екпін түспейтін қосымшасы бар сөзді анықтаңыз:

A) бармаймын

B) бармақ

C) барсам

D) барды

E) барған

3. Тарихи табыс септік тұлғалы сөзді көрсетіңіз

a) сабығ

b) тілін

c) йүкүнті

d) будун

e) келті

4. Сөздің грамматикалық мағынасы дегеніміз қандай мағына?

А) Сөздердің басқа сөздермен қарым-қатынасқа түсуі нәтижесінде, түрлену нәтижесінде пайда болатын, сөздерді топтастырып тұратын мағына

В) Сөздің лексикалық мағынасымен жарыса отырып, сол лексикалық мағынаны айқындай, саралай түсетін мағына

С) Бір сөздің нақты ұғымдық мағынасы

Д) Бір сөзді екінші сөзден айырып тұратын реестрлік мағына

Е) Лексикалық мағынадан бұрын пайда болған жалпы мағына

5. Көнерген сөздер қатарын табыңыз.

А) Қызыл әскер, сауыт.

В) Жоқшылық, жорға.

С) Жекжат, жұрағат.

D) Барлаушы, ауыл маңы.

Е) Дулыға, партия.

6. Ілгерінді ықпалға бағынған сөзді анықтаңыз:

A) *көк бауыр

B) тас жол

C) көк ала

D) жазса

E) колхозшы

7. Түркологияда грамматикалық мағынаның қандай түрлері ажыратылады?

А) Жалпы категориялық және жеке грамматикалық мағына

В) Жалпы грамматикалық және жеке грамматикалық мағына

С) Категориялық грамматикалық және грамматикалық мағына

Д) Жалпы грамматикалық және қатыстық грамматикалық мағына

Е) Категориялық грамматикалық және жалпы грамматикалық мағына

8. Тілдік тәсілдерді сұрыптап көрсетіңіз.

A) синонимдер мен оның варианттары

B) қосымша, оның түрлері

C) жалғау, оның түрлері

D) морфема, оның түрлері

E) рең мәнін тудыратын жұрнақтар

9. Көркем шығарма сюжеті, композициясы, тілі, көтерген тақырыбы тұтастай қатысатын талдау түрін көрсет.

A. сұрыптап алу

В. образдар жүйесіне қарай талдау

С. жан-жақты толық талдау

D. автор ізімен талдау

E. шолу бағытындағы талдау

10. Тезаурус деген не?

А) аударма сөздік

В) түсіндірме сөздік

С) лексиканы түгел қамтитын сөздік

Д) сөздің этимологиясын қарастыратын сөздік

Е) иллюстративті сөздік

11. Категориялық грамматикалық мағына қалай жасалады?

А) Белгілі грамматикалық формалар (жалғау, сөз түрлендіруші жұрнақ) арқылы

В) Лексикалық мағынаның дерексізденуі арқылы

С) Көмекші сөздер арқылы

Д) Сөз тудырушы жұрнақтар арқылы

Е) Сөз тудырушы және сөз түрлендіруші жұрнақтар арқылы

12. Тіл мен ойлау арасындағы тығыз қатынастың нәтижесінде қалыптасатын адамзаттың танымдық, ғылыми, мәдени тәжірибесін танытатын ғылым .. . деп аталады.

А) мәдениеттану; В) психолингвистика;

С) әлеуметтік тілтаным; Д) когнитивтік лингвистика.

13. Мәтелді анықтаңыз.

А) От тілді, орақ ауызды.

В) Ер жігіт елі үшін туады, елі үшін өледі.

С) Ит арқасы қиянда.

D) Әлін білмеген әлек.

Е) Қыз – елдің көркі.

14. Жалпы грамматикалық мағына қалай жасалады?

А) Лексикалық мағынаның жалпылануы, абстракциялануы негізінде

В) Категориялық грамматикалық мағына арқылы

С) Қатыстық грамматикалық мағына арқылы

Д) Грамматикалық мағынаның жалпылануы, абстракциялануы негізінде

Е) Лексикалық мағынаның солғындауы нәтижесінде

15. Сөздің лексикалық мағынасының абстракциялануы, дерексізденуі, жалпылануы грамматикалық мағыны жасаудың қай тәсілі?

А) Семантикалық тәсіл

В) Ситетикалық тәсіл

С) Аналитикалық тәсіл

Д) Синтетика-аналитикалық тәсіл

Е) Аналитика-синтетикалық тәсіл

16. Методика сөзі қазақша қандай мағынаны білдіреді?

А. Зерттеу жолы

В. Білім беру жолы

С. Әдістер жиынтығы

Д. Оқу жұмыстарын ұйымдастыру

Е. Үйрету әдістері

17. Ішкі флексия, сөзге қосымша, префикс қосылу грамматикалық мағына тудырудың қай тәсілі?

А) Синтетикалық тәсіл

В) Семантикалық тәсіл

С) Аналитикалық тәсіл

Д) Грамматикалық тәсіл

Е) Аналитика-ситетикалық тәсіл

18. . Сөз формасы...

А) Сөзге тек грамматикалық мағына үстейтін формалар қосылу арқылы жасалады

В) Сөзге лексикалық мағына үстейтін формалар қосылу арқылы жасалады

С) Сөзге әрі лексикалық, әрі грамматикалық мән үстейтін қосымшалар қосылу арқылы жасалады

Д) Сөзге кішірейту мәнін үстейтін қосымшалар арқылы жасалады

Е) Сөзге реңк мәнін үстейтін қосымшалар арқылы жасалады

19. -ыңқыра, -іңкіре ненің жұрнағы?

А) Күшейтпелі етістік

В) Күрделі етістік тудырушы

С) Рай

Д) Шақ

Е) Үдемелі етістік


20. Грамматикалық категория болу үшін 6 түрлі шартты санамалап көрсеткен ғалым - ...

А) С.Исаев

В) А.Ысқақов

С) К.Аханов

Д) Н.Оралбаева

Е) Ә.Хасенов

21. Сыңарларының мағыналары жағынан да, тұлғалық жағынан да еш өзгеріске түспей, бір ұғымның атауы болып келген күрделі сөз қалай аталады?

А) Біріккен сөз

В) Кіріккен сөз

С) Қос сөз

Д) Тіркес сөз

Е) Қысқарған сөз

22. Ұштас мәнді қосарлама қос сөдерді көрсетіңіз.

А) Аты-жөні, апалы-сіңілі, ән-күй, шай-су

В) У-шу, сәлем-сауқат, аңырап-боздап, аман-есен

С) Оңды-солды, іші-сырты, жүріс-тұрыс, әрі-бері

Д) Ет-мет, шай-пай

Е) Сатыр-сұтыр, жарқ-жұрқ

23. Айтушының тыңдаушыға және тыңдаушы арқылы бөгде біреуге (ІІІ-жақ) қаратылып, бұйыра, сұрай айтылатын, өзіне байланысты қимылға, іс-әрекетке қозғау салу ниет мәнін білдіріп, белгілі бір қосымшалар арқылы жасалатын рай түрі қалай аталады?

А) Бұйрық рай

В) Шартты рай

С) Ашық рай

Д) Қалау рай

Е) Негізгі түбір етістік

24. Мына сөздер қандай грамматикалық мағынаның негізінде топтастырылған? Адамға қатысты зат мағыналы сөздер: бала, әке, шеше, апа, ата.

Жалпылық, жалқылық атаулар: қала, ауыл. Астана, Жамбыл.

А) Жалпы грамматикалық мағына

В) Категориялық грамматикалық мағына

С) Лексикалық мағына

Д) Грамматикалық мағына

Е) Қатыстық грамматикалық мағына

25. Өз алдына тұрып мағына бере алатын, әрі қарай бөлшектеуге келмейтін сөздің түпкі мағыналы бөлшегі қалай аталады?

А) Негізгі түбір

В) Туынды түбір

С) Туынды сөз

Д) Жалаң сөз

Е) Күрделі сөз









Қазақ тілінен тест сұрақтары

ІІ нұсқа


1. Қатыстық грамматикалық мағына қалай жасалады?

А) Сөздің сөйлеу процесінде басқа сөздермен тіркесіп, байланысқа түсуі, негізгі сөзге көмекші сөздің тіркесуі арқылы, орын тәртібі, интонация арқылы

В) Лексикалық мағынаның абстракциялануы негізінде

С) Грамматикалық мағына арқылы

Д) Белгілі бір түрлену жүйесі арқылы

Е) Сөз түрлендіруші жұрнақтар мен жалғаулар арқылы

2. Грамматикалық мағына беретін тәсілдер нешеу?

А) 3

В) 2

С) 1

Д) 4

Е) 5

3. Тарихи принципке негізделіп түркі тілін топтастыру кімдікі?

a) А.Н.Самойлович

b) Н.А.Баскаков

c) В.В.Радлов

d) Ф.Е.Корш

e) С.Е.Малов

4. Мақсат үстеулі тіркесті көрсетіңіз.

А) Қасақана тиісті

В) Зорға қозғалады

С) Үдей соқты

Д) Тез қимылдады

Е) Әрқашан біргеміз

5. Кейінді ықпалға бағынған сөз қайсы?

A) *көзсіз

B) Есжан

C) Кеңесбек

D) кім келді

E) дұрыс жауабы жоқ

6. Грамматикалық тұлға (форма) ...

А) Тек қана категориялық грамматикалық мағынаға қатысты

В) Тек қана қатыстық грамматикалық мағынаға қатысты

С) Тек қана жалпы грамматикалық мағынаға қатысты

Д) Тек қана лексикалық мағынаға қатысты

Е) Барлық грамматикалық мағынаға қатысты

7. "Ораза, ырза" сөздерінде қандай фонетикалық құбылыс орын алған?

А) эпентеза

В) редукция

С) элизия

Д) эпитеза

Е) протеза

8. "Лексикология тюркских языков" деген еңбектің авторы?

А) К.Мұсаев

В) Ә.Қайдаров

С) Н.Сайранбаев

Д) Ғ.Айдаров

Е) А.Салқынбай

9. Қазақ тіл білімінде есімдіктердің тарихын зерттеген ғалым

А) А.Ибатов

В) Н.Сауранбаев

С) Ә.Құрышжанов

Д) Ғ.Айдаров

Е) М.Томанов




10. Түркі тілдерін батыс хун бұтағы және шығыс хун бұтағы деп бөлген ғалым кім?

А) С.Е.Малов

В) Н.А.Баскаков

С) В.В.Радлов

Д) Ф.Е. Корш

Е) А.Н.Самойлович

11. Грамматикалық мағына берілу жолының толық қатарын көрсетіңіз.

А) Семантикалық, синтетикалық, аналитикалық тәсіл

В) Синтетикалық, семантикалық тәсіл

С) Лексикалық, грамматикалық, аналитикалық тәсіл

Д) Морфологиялық, синтаксистік тәсіл

Е) Аналитикалық, синтетикалық тәсіл

12. Өз алдына дербес қолданылмайтын, мағынасы жойылған, тек қана көне сөздерде сақталып қалған түбірлер қалай аталады?

А) Өлі түбір

В) Тірі түбір

С) Көне түбір

Д) Күрделі түбір

Е) Негізгі түбір

13. Үстеулерден жасалған туынды түбір зат мағыналы сөздерді көрсетіңіз.

А) Өзгешелік, күнделік, естелік

В) Даналық, ұлылық, өгейлік

С) Сыбыс, сыбдыр

Д) Өзімшілдік, меншік, өзімшілік

Е) Астырт, үстірт

14. Иран тілінен енген "тұқым, тек, нәсіл" мағынасын беретін кірме қосымшаны атаңыз.

А) -зада

В) -хана

С) -стан

Д) -паз

Е) –нама

15. Бірігу тәсілі арқылы жасалған туынды сын мағыналы сөздер қайсы?

А) Өркөкірек, есалаң, желаяқ, жансебіл

В) Алыпқаш, көріғой, қырыпсал, қақсал

С) Кең маңдайлы, қой көзді, ақ көйлекті

Д) Ірілі-ұсақты, таулы-тасты, із-түссіз

Е) Сүзеген, қабаған, қапсағай, жүдеу

16. Адъективтену процесі негізінде қалыптасқан туынды сын мағыналы сөздер қайсы?

А) Жас, ауру, тебеген, бітеу

В) Алыпқаш, көріғой, қырыпсал, қақсал

С) Кең маңдайлы, қой көзді, ақ көйлекті

Д) рілі-ұсақты, таулы-тасты, із-түссіз

Е) Өркөкірек, есалаң, желаяқ, жансебіл

17. Ерікті қалау мәнін тудыратын қосымша қайсы?

А) Барғымыз келеді

В) Сатып алғайсыңдар

С) Айтса игі еді

Д) Келіп кетсе

Е) Сенерсің

18. Күрделі құранды етістік қатысқан сөйлем қайсы?

А) Топ ішінде тұрған ол кенет айғай салды.

В) Ескерген нәрсесін осы жолы ала келіпті.

С) Жүрегіме жақын адамды сағындым.

Д) Қызыл іңірде келіп кетті

Е) Бұрынғыдай емес, қарақұлақтанған.

19. Қазақ тілінің ноғай, қарақалпақ тілінен ерекшелігі

a) сөз басында қос дауыссыз келмейді

b) сөз басында қатаң п дыбысының орнына ұяң б дыбысы айтылады

c) й-ж-дж сәйкестігінен қазақ тілінде сөз басында ж қолданылуы

d) көне түркілік ғ,г дауыссыздары орнына –ау, -ой, -ыу қолданылады

e) созылыңқы дауыссыздар жоқ

20. Сын есімнің шырайын салыстырмалы, бәсең, күшейтпелі және таңдаулы шырай деп бөлген қай ғалым?

А) Ж.Шакенов

В) А.Ысқақов

С) К.Аханов

Д) Ы.Маманов

Е) С.Исаев

21. «Кодекс Куманикустің» қазақшасы

А) Қарлұқ сөздігі

В) Оғыз сөздігі

С) Құман сөздігі

Д) Түрік сөздігі

Е) Қыпшақ сөздігі

22. ХІ ғасырда түркі тілдеріне классификация жасаған ғалым кім?

А) М.Қашқари

В) Н.Баскаков

С) Ж.Баласағұн

Д) Б.Серебренников

Е) С.Малов

23. Қазақ тіліне көне түркі тілінен жеткен сөздер

А) зымыран, зындан, зікір

В) зейнеткер, дәрумен, жазушы

С) ұшақ, тікұшақ, ғарыш

Д) тауар, ұлан, інген

Е) білім, дін, ғылым

24. Көптік жалғаулы сөз қандай мағынада қолданылған?

Кенекейлер маздатып от жақты.

А) Жинақтау

В) Даралық

С) Меншіктік

Д) Иелік

Е) Болжалдық

25. Шылау сөзден қалыптасқан қай септік?

А) Көмектес септік

В) Ілік септік

С) Шығыс септік

Д) Жатыс септік

Е) Табыс септік





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Қазақ тілі пәнен тест

Автор: Темиргалинова Айгуль Болатовна

Дата: 16.03.2017

Номер свидетельства: 400792

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Орыс мектептеріндегі ?аза? ?дебиеті п?нінен тест 7 класс"
    ["seo_title"] => string(56) "orysmiektieptierindieghikazakdiebiietipninientiest7klass"
    ["file_id"] => string(6) "305892"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1458019524"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "5- сынып оқушыларына арналған қазақ тілінен тест сұрақтары"
    ["seo_title"] => string(65) "5_synyp_ok_ushylaryna_arnalg_an_k_azak_tilinien_tiest_su_rak_tary"
    ["file_id"] => string(6) "407879"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1491742474"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Қазақ тілі пәнінен тест жұмысы."
    ["seo_title"] => string(35) "k_azak_tili_p_ninien_tiest_zhu_mysy"
    ["file_id"] => string(6) "390249"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1486723712"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Қазақ тілінен тест тапсырмасы 4 сынып"
    ["seo_title"] => string(40) "k_azak_tilinien_tiest_tapsyrmasy_4_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "418538"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1495722342"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "?аза? тілінен тест тапсырмалары"
    ["seo_title"] => string(34) "k-azak-tilinien-tiest-tapsyrmalary"
    ["file_id"] => string(6) "290938"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1455035075"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства