Ауызбірлік пен т?сіністік, ?арапайым сыйласты? ?стемдік ??р?ан жерлерге ?ашанда н?тижелі істерді? ?йір болатыны белгілі. Бізді? елімізде ?алыптас?ан ?лттар т?тасты?ы мен халы?тар досты?ыны? ар?асында б?гінде мемлекетіміз ?ркендеп, ілгері басып келеді. "Бірлік бар жерде - тірлік бар" дейді бізді? халы?.Осы с?здерді? ай?а?ы ретінде «Айг?лек» балалар ба?шасыны? т?рбиешілері т?рбие ж?мысыны? негізіне халы?ты? педагогиканы ала отырып
Құшағыңа кіргенде, Жылынамын бір демде Теңеледі өзіңе Мейірімді күннің өзі де!
Ән шашу: « Әр қашан күн сөнбесін...»
Нұрай: Әлемге тыныштық тілеген Жан -ана жаныңа гүл егем. (гүл шашады аналарға)
Нұрислам: Бар ана туған елдің гүлі дер ем, Сен барда әр бір күнім өлең.
Амир:
Ақ анашым, аппағым, Өзің жайлы тақпағым Өзің жайлы әнім де, Арнадым саған бәрін де.
Ән шашу: «Құттықтаймын мама туған күніңмен»
Тәрбиеші: Дүниенің ең қымбаты ана екен, Ананың ең тәттісі бала екен. Түн ұйқысын төрт бөліп тәрбиелеген, Ананың орыны бөлек дара екен...
Көрініс: «Бесік тербету» (Айданақ Аруна)
Еңлік:
Анасыздар, әр үйге панасыздар, Бала десе от болып жанасыздар !
Шырайлым:
Анасыздар, кең байтақ даласыздар. Үлбіреген жауқазын баласыздар!
Әсель:
Біз сіздерсіз тіршілік ете алмаймыз. Дегенге де сіздерсіз жете алмаймыз. Көбелекше ұшып сіздерді айналамыз, Өртеніп қастарыңнан кете алмаймыз.
Би : «Көбелектер»
(«Самая лучшая мама» әніне орындалады)
Ерсултан:(Аруна- апатайдың рөлінде)сахналау
Апатайым Асия
Басың аурып жатыр ма?
Шай қайнатып берейін
Таңдайыңа тати ма?
Көркемжан:
Өзің мені өсірген, Айналайын ақ әжем. Тентек болсам кешірген Шөлдедің бе, дана әжем?
Шай қайнатып келейін, Шекер салып, жан әжем. Өзім құйып берейін. Балдай тәтті бал әжем.
Сабыржан:
Менің әжем, жыр әжем,
Шуағы мол нұр әжем.
Ақ таяққа сүйеніп ,
Аман-есен жүр әжем.
Тәрбиеші:Тамаша балалар,ендеше әжемізге арнап ән айтып берейік...
Ән шашу: «Қуыршақтар»
Сыйлықтар тарату.
«Айгөлек» балабақшасы .«Қарлығаш» тобы.
Мерекелік тәрбие сағаты
«8 Наурыз-аналар күні»
Дайындаған:А.Ж.Сулейманова
Сырымбет ауылы 2015 жыл
1) тәрбиешінің құттықтау сөзі: «Қымбатты аналар, әжелер, құрметті қонақтар!
8-Наурыз Халықаралық әйелдер күні құтты болсын!
Ақ тілекті ағытып бір тастайық ,
Аналардың мерекесін біз бастайық!
(Балалар «Ана»әуен ырғағымен топқа кіреді,бір қатарға тұрады)
Тәрбиеші:
«Наурыз күні ана күні ,әлем күні,
Әлемді тебірентер ана үні.
Анасыз жан туған жоқ жер бетінде,
Ұғып ал бөбектерім сендер мұны»
2) Жанасыл
3) Аяжан
4)Темірлан
5) Аруна
6) Ән: «Әр қашан күн сөнбесін» (баян)
7) Нұрай
8) Нұрислам
9) Амир
10) Ән: «Құттықтаймын мама» (баян)
11) Тәрбиеші:
Дүниенің ең қымбаты ана екен,
Ананың ең тәттісі бала екен.
Түн ұйқысын төрт бөліп тәрбиелеген
Ананың орны бөлек, дара екен!
12) көрініс: «Бесік тербету»
13) Еңлік
14) Шырай
15) Әсель
16) Би: «Көбелектер»
17) Ерсұлтан
18) Көркемжан
19) Сабыржан
2 0) Тәрбиеші:тамаша,ендеше балалар әжелерге ән айтып берейік...
21) Ән: «Қуыршақтар»
22) сыйлықтар тарату рәсімі
Ата – аналар үшін баланың балабақшаға бейімделу туралы кеңес (балабақшадағы тәрбие сағат)
Ата – аналар үшін баланың балабақшаға бейімделу туралы кеңес.
2 -3 жастағы балалар үшін балабақшаға бейімделу күрделі құбылыс. Бейімделу уақытында баланың эмоциялық жағдайы көп өзгеріске түседі.
Сондықтан кеңес береміз: — Үйдегі жағдайды балаңыз келетін топтың күн режимімен бірдей етіп ұйымдастыруға жұмыстаныңыз. — Балабақшаның тамақтану ас мәзірімен танысып баланың үйдегі тамақтануына балабақшада ішетін тамақтар түрін қосыңыз — Үйдегі жағдайда баланың өзіне — өзі қызмет етудің алғы шарттарына үйрете беріңіз: жуыну, қолын сүрту, шешіну, өз бетімен тамақтану, тамақ ішкенде қасықты пайдалану, горшокқа сұрану. Киімдері міндетті түрде өзіне ыңғайлы болуы шарт: шалбар не болмаса шорты замоксыз, белдеушесіз. — Баланың «социалдық көкжиегін» кеңейтіңіз, ауладағы өзімен құрдас балалармен көбірек ойнатыңыз, жолдастарына қонаққа барсын, әжесінде қонуға қалсын т.с.с. Осындай тәжірибе жинақтаған бала өз құрдастары мен үлкендер арасында тез үйренісіп, тіл табысатын болады. — Баламен жағымды эмоционалдық жағдайлар жасау қажет, ол көбіне ата – ана жағынан болуы қажет, балабақша туралы, оның өзіне керектігін түсіндіріп балаңызды сүйіп, аймалап, жиі оған өз мейіріміңізді көрсетіңіз. Есіңізде болсын Сіз көбірек осындай жылылық білдірсеңіз Сіздің балаңыз балабақшаға тез бейімделеді. Балаңыздың көзінше балабақша туралы өзіңізді толғандыратын мәселені айтудан аулақ болыңыз. — Бірінші күні балабақшаға серуенге келген дұрыс, тәрбиешімен танысып, балаңызға жаңа достар табуға. Сондай – ақ балаңыздың сүйікті ойыншығын балабақшаға беріп жібергеніңіз абзал. — Жоспарлаңыз, балабақшаға бірінші келген мезгілінде балаңызды бірінші күні – ақ күн ұзағына қалдырмауды. Балабақшаға жаңадан келген балалар алғашқы аптада 3 – 4 сағат, одан әрі түске дейін, айдың аяғына таман егер тәрбиеші кеңес берсе күні бойына қалдырылады. — Кейбір балалар үшін аптаның ортасында жүйкесін тоздырмау үшін «демалыс» алуға болады. — Бейімделу мерзімінде үйде демалыс кезінде баламен көп шұғылдануды қажет етеді, серуен жасау, күн режимін сақтау, эмоциялық жүктемесін түсіру қажет. — Бала балабақшаға тек ауырмай келуі қажет. ОРЗ, ОРВИ сақтану үшін түрлі витаминдер пайдалану қажет, мұрын қуыстарын оксолин мазмен сылап тұру қажет. Егер Сіздің балаңыз көпшіл, өз жақындарыңыз бен бірге бөтен адамдарды жатырқамаса, ойын кезінде өздігімен ойнай білсе, мінезі ашық, өз құрдастарымен мейрімді болса балабақшаға келген күннен бастап – ақ үйреніп кететіне сеніңіз. Баланың балабақшаға барлық бейімделу уақытында психологпен балабақшаның медика – педагогикалық қызметі бақылауға алады.
Сәт сапар, саған балапан жаңа ортада!
«Күнделікті құммен ойын кезінде сақталатын шаралар» тақырыбы бойынша диагностика
Мақсаты: құмда ойнағанда қауіпсіздік шараларын алу, баланы салауатты өмірге ерте жастан тәрбиелеу.
Балақайға сұрақтар:
1. Құмда ойнағанда қауіпсіздік шараларын неліктен сақтау қажет деп есептейсің? Балақай сен осы ережені сақтайсың ба? 2. Үйдегі дәрілер жинақ қобдишасы деген не және ол не үшін қажет? Сен балабақшадағы дәрілер жинақ қобдишасы қай жерде тұратынын білесің бе , ал үйде ше? 3. Ойлап көрші, сен құмды төңірегіңдегілерге шаштың. Сен шашқан құм басқа балалардың көзіне түсті. Не болуы мүмкін? 4. Қалай ойлайсың желді күні құмда ойнаған келісе ме? 5. Құмда сен қандай ойындар ойнар едің? Жүр маған сен қандай ойындар ойнайтыныңды көрсет! 6. Бізге Білмесхан қонаққа келді делік, ол құмда ойнаудың ережелерін білмейді сен оған құмда ойнағанда ненің болатынын ненің болмайтынын қалай түсіндірер едің.
