Та?ырыбы «Рухани келісім – халы? бірлігіне бастар жол».

Планирование классного часа

Та?ырыбы: «Рухани келісім – халы? бірлігіне бастар жол»

Саба?ты? барысы:

М??алім с?зі:

?н: Дос болайы? б?ріміз

К?рініс: «?ыр?ыз бен грузин айтысы».

Би: К?к пар

?орытынды

М??алім с?зі: Тарихы тере?, шежіресі шерлі ?аза? хал?ы ?ашаннан да бауыры ке?, ??ша?ы ашы? ел бол?анын барша ж?рт мойындайды. Оны біз жерімізді? ке?дігімен Та?ырыбы: «Рухани келісім – халы? бірлігіне бастар жол»

Ма?саты: Рухани адамгершілік ??ндылы?тар мен білім ж?йесін дамытып ?алыптастыру; К?сіптік ж?не адамгершілік ?дептерге байланысты білімдерді о?у, ?ндірістік ж?не ?о?амды? іс ?рекеттерде іске асыру;

?ана емес, пейлімізді? ке?дігімен де, ырысты тірлігімізбен ?ана емес, ынтыма?ты бірлігімізбен де д?лелдеп отырмыз. Б?гінде т?уелсіз елімізде 130-дан астам ?лт ?кілдері жасап жатыр деп ма?танамыз.

Егемендікті егелеген кезе?де талай елдер ?а?ты?ыстар мен ?ант?гістерге жол беріп алса, біз бірлігімізді? ар?асында тірлігімізді т?зедік, к?ркейдік. Б?л Елбасыны? сындарлы саясатыны? жемісі болумен ?атар ел хал?ыны?, соны? ішінде мемлекетті ??раушы негізгі ?аза? хал?ыны? ке?пейіл толеранттылы?ыны? жемісі екені даусыз.

И?, ел т?тасты?ы мен рухани келісімні? ма?ыздылы?ы адамзатты? ?йлесімді де берекелі ?мір с?руінде алатын орны ерекше екені белгілі. ?ашан да татулы?ы жарас?ан, ауыз бірлігі мен достасты?ы ?йлесім тап?ан ел бір арна?а т?йісіп, халы?ты? тілегі мен ынта – ниеті асыл, тілек – армандары орындалып, ба?ытты ?о?ам ?рі бей?ам ?мір кешетіндігі ежелден белгілі. Сол себепті бабаларымызды?: «Бірлігі барды – жау алмайды» немесе «Бірлік бар жерде – тірлік бар» деген ?ла?атты с?зді? астарында ауыз бірлік пен татулы?ты? ел тынышты?ын негіздегені сол замандарда – а? кеме?герлігімен д?п басып айт?ан ?ой. ?лан байта? ?аза?стан елі к?п ?лтты, к?п конфессиялы, ?лденеше м?дениеттер то?ыс?ан мемлекет екені барша?а м?лім. Алла та?аланы? жа?сылы?ы ж?не Елбасы Н.?.Назарбаевты? бейбітшілік с?йгіш сали?алы саясаты, парасатты басшылы?ы ар?асында мемлекетімізде ж?зден астам алуан тіл мен дінді, т?рлі діл мен м?дениетті ?лттар мен ?лыстар ?зара ауыз бірлік пен ынтыма?та тату – т?тті ?мір с?ріп келеді.

Адамдарды? т?рлі ?лт – ?лыс?а б?лінуі, бір – бірімен жер немесе мал – д?ниеге таласып, ?рыс – жанжалмен ?мір с?руі емес, ?айта олар бір – бірімен танысып, ?ам?орлы? жасап, ?зі халифа бол?ан уа?ытта елін ?ркендетуге ша?ыруы л?зім. Алла та?ала ??зырында абырой?а мал – д?ниемен емес, ?айта Алла та?аладан ?ор?умен ж?не жіберген ?міріне мойынс?нумен жететінін айт?ан ж?н.

Бейбітшілік келісім сарайды? с?улет жобасына халы?аралы? бай?ау жарияланды. Бай?ау?а мейлінше ?ата? талап ?ойылды, со?ан с?йкес ?сыныл?ан жобаларды? талайы тал?амнан шы?пай ?алды. Т?рт турдан со? ?ана же?імпаз аны?талды. Есімдері ?лемге таныл?ан к?птеген с?улет шеберлеріні? арасынан а?ылшын Норман Фостер ?здік шы?ты.

Британия с?улетшісі ?сын?ан идея ?рі тосын, ?рі таныс еді, ол пирамида ?лгісін та?да?ан. Б?л идеяны ?оста?андар «м??гілік» ??ымына м?н берді. Египет пирамидаларыны? м??гілік нышанына айнал?анын ?лем мойындайды. Ендеше осы ??діретті то?ыстыру ?т?ырлы? та, к?регендік те.

Фрстерді? пирамидасы осындай тере? астарлы бола отырып, ?азіргі заман?ы кескін табу?а тиісті. С?улетші м?ны жете ескерген.
Пирамиданы? керегесі берік, салма? т?скенде майыспайтын, жуан металл трубаларынан керілген. Олар биіктей келе тот баспайтын б?рандалармен бекітілген де, алдын ала ойластырыл?ан жоба бойынша кескінді ?рнектер ??ра?ан.
З?улімні? ?шар шы?ы шынымен к?пкерілген, сол жерден т?гілетін к?н с?улесі пирамиданы? барлы? ке?істігін н?рландырады. Жары? т?менгі техникалы? ?абат?а да т?седі.

Сарайды? ішкі жоспарлау м?нері де ?згеше. ?имарат т?меннен жо?ары?а ?арай бес ?абат?а б?лінген. Бірінші ?абат?а к?п ?ырлы, 1500 орынды зал орны??ан. М?нда алуан т?рлі бас?осулар: халы?аралы? де?гейдегі съездер мен конференциялар ша?ыру?а, ойын-сауы?, сахналы? думандар, опера-балет ?ойылымдарын ?йымдастыру?а болады. Залды? акустикасы айры?ша, осында отырып к?не грек амфитеатрларында т?р?андай сезінесі?.

Бесінші ?абатта, пирамиданы? биігінде ?лемні? т?рт ??быласын білдіретін т?рт к?терген а?ша??ан д??гелек к?мбезшені? астында 200 орынды к?ркем зал к?з тартады. ?лемдік ж?не д?ст?рлі діндер жетекшілеріні? кейінгі форумдары осы жерде Республика Президентіні? ?атысуымен ?теді.

К?рініс: «?ыр?ыз бен грузин айтысы».
?ыр?ыз?а та?ыр?ай ?ара?ан грузин ?ыр?ыздан:
- Сені? ?лты? кім?
- ?ыр?ыз.
- Сен ?ыр?ыз болса? ?з елі?е неге бармайсы??
- Мені? ?з елім – ?аза?стан.
- Жо? сен ?ыр?ызстанда т?руы? керек!
- О не дегені?! Мен ?аза?станда т?рамын.
Мен ?аза?станды ?з Отаным деп білемін.
- Сен ?з елі?е ?алайда кетуі? керек?
- Ал сен грузинсі? ?ой! Сен м?нда не істеп ж?рсі??
- Сен де ?з елі?е бар! (осылай дауласып жат?анда, ?аза? жігіті келеді)
- Балалар осыншама неге дауласып, жатырсы?дар? Мені? білгім келеді.
- (Екеуі ?осарлана) Біз ?р?айсымызды ?з елі?е бауыры? керек деп жатырмыз. ?айсымызды? кетерімізді білмейміз.
- О не дегендері?! Бізді? Отанымыз ?аза?стан к?п ?лт мекендейтін мемлекет емес пе? М?нда ?ыр?ыз да, грузин де, орыс та та?ы бас?а т?ра береді. Т?р?анда тату-т?тті т?рып жатыр, ал сендер дауласасы?дар келіп. Олай болса, біз де неге дос болмас?а! ?ане, салы?дар ?олдары?ды!
- Жарайды, жарайды! (Келісіп ?олдарын салады).
- (Бірге ?осылып) Біз доспыз, біз ?р?ашан біргеміз.

?н: Дос болайы? б?ріміз

Би: К?к пар

?орытынды: Б?л к?н елімізде 1992 жыл?ы 18 ?азаннан бері жыл сайын атап ?тіліп келеді ж?не ?аза?станда?ы ?леуметтік ма?ызды к?ндерді? бірі болып есептеледі.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы «Рухани келісім – халы? бірлігіне бастар жол». »

Тақырыбы: «Рухани келісім – халық бірлігіне бастар жол»

Мақсаты: Рухани адамгершілік құндылықтар мен білім жүйесін дамытып қалыптастыру; Кәсіптік және адамгершілік әдептерге байланысты білімдерді оқу, өндірістік және қоғамдық іс әрекеттерде іске асыру;

Сабақтың барысы:

Мұғалім сөзі:

Ән: Дос болайық бәріміз

Көрініс: «Қырғыз бен грузин айтысы».

Би: Көк пар

Қорытынды

Мұғалім сөзі: Тарихы терең, шежіресі шерлі қазақ халқы қашаннан да бауыры кең, құшағы ашық ел болғанын барша жұрт мойындайды. Оны біз жеріміздің кеңдігімен ғана емес, пейліміздің кеңдігімен де, ырысты тірлігімізбен ғана емес, ынтымақты бірлігімізбен де дәлелдеп отырмыз. Бүгінде тәуелсіз елімізде 130-дан астам ұлт өкілдері жасап жатыр деп мақтанамыз.

Егемендікті егелеген кезеңде талай елдер қақтығыстар мен қантөгістерге жол беріп алса, біз бірлігіміздің арқасында тірлігімізді түзедік, көркейдік. Бұл Елбасының сындарлы саясатының жемісі болумен қатар ел халқының, соның ішінде мемлекетті құраушы негізгі қазақ халқының кеңпейіл толеранттылығының жемісі екені даусыз.

Иә, ел тұтастығы мен рухани келісімнің маңыздылығы адамзаттың үйлесімді де берекелі өмір сүруінде алатын орны ерекше екені белгілі. Қашан да татулығы жарасқан, ауыз бірлігі мен достастығы үйлесім тапқан ел бір арнаға түйісіп, халықтың тілегі мен ынта – ниеті асыл, тілек – армандары орындалып, бақытты қоғам әрі бейғам өмір кешетіндігі ежелден белгілі. Сол себепті бабаларымыздың: «Бірлігі барды – жау алмайды» немесе «Бірлік бар жерде – тірлік бар» деген ұлағатты сөздің астарында ауыз бірлік пен татулықтың ел тыныштығын негіздегені сол замандарда – ақ кемеңгерлігімен дөп басып айтқан ғой. Ұлан байтақ Қазақстан елі көп ұлтты, көп конфессиялы, әлденеше мәдениеттер тоғысқан мемлекет екені баршаға мәлім. Алла тағаланың жақсылығы және Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың бейбітшілік сүйгіш салиқалы саясаты, парасатты басшылығы арқасында мемлекетімізде жүзден астам алуан тіл мен дінді, түрлі діл мен мәдениетті ұлттар мен ұлыстар өзара ауыз бірлік пен ынтымақта тату – тәтті өмір сүріп келеді.

Адамдардың түрлі ұлт – ұлысқа бөлінуі, бір – бірімен жер немесе мал – дүниеге таласып, ұрыс – жанжалмен өмір сүруі емес, қайта олар бір – бірімен танысып, қамқорлық жасап, өзі халифа болған уақытта елін өркендетуге шақыруы ләзім. Алла тағала құзырында абыройға мал – дүниемен емес, қайта Алла тағаладан қорқумен және жіберген әміріне мойынсұнумен жететінін айтқан жөн.

Бейбітшілік келісім сарайдың сәулет жобасына халықаралық байқау жарияланды. Байқауға мейлінше қатаң талап қойылды, соған сәйкес ұсынылған жобалардың талайы талғамнан шықпай қалды. Төрт турдан соң ғана жеңімпаз анықталды. Есімдері әлемге танылған көптеген сәулет шеберлерінің арасынан ағылшын Норман Фостер үздік шықты.

Британия сәулетшісі ұсынған идея әрі тосын, әрі таныс еді, ол пирамида үлгісін таңдаған. Бұл идеяны қостағандар «мәңгілік» ұғымына мән берді. Египет пирамидаларының мәңгілік нышанына айналғанын әлем мойындайды. Ендеше осы құдіретті тоғыстыру ұтқырлық та, көрегендік те.

Фрстердің пирамидасы осындай терең астарлы бола отырып, қазіргі заманғы кескін табуға тиісті. Сәулетші мұны жете ескерген.
Пирамиданың керегесі берік, салмақ түскенде майыспайтын, жуан металл трубаларынан керілген. Олар биіктей келе тот баспайтын бұрандалармен бекітілген де, алдын ала ойластырылған жоба бойынша кескінді өрнектер құраған.
Зәулімнің ұшар шыңы шынымен көпкерілген, сол жерден төгілетін күн сәулесі пирамиданың барлық кеңістігін нұрландырады. Жарық төменгі техникалық қабатқа да түседі.

Сарайдың ішкі жоспарлау мәнері де өзгеше. Ғимарат төменнен жоғарыға қарай бес қабатқа бөлінген. Бірінші қабатқа көп қырлы, 1500 орынды зал орныққан. Мұнда алуан түрлі басқосулар: халықаралық деңгейдегі съездер мен конференциялар шақыруға, ойын-сауық, сахналық думандар, опера-балет қойылымдарын ұйымдастыруға болады. Залдың акустикасы айрықша, осында отырып көне грек амфитеатрларында тұрғандай сезінесің.

Бесінші қабатта, пирамиданың биігінде әлемнің төрт құбыласын білдіретін төрт көтерген ақшаңқан дөңгелек күмбезшенің астында 200 орынды көркем зал көз тартады. Әлемдік және дәстүрлі діндер жетекшілерінің кейінгі форумдары осы жерде Республика Президентінің қатысуымен өтеді.

Көрініс: «Қырғыз бен грузин айтысы».
Қырғызға таңырқай қараған грузин қырғыздан:
- Сенің ұлтың кім?
- Қырғыз.
- Сен қырғыз болсаң өз еліңе неге бармайсың?
- Менің өз елім – Қазақстан.
- Жоқ сен Қырғызстанда тұруың керек!
- О не дегенің! Мен Қазақстанда тұрамын.
Мен Қазақстанды өз Отаным деп білемін.
- Сен өз еліңе қалайда кетуің керек?
- Ал сен грузинсің ғой! Сен мұнда не істеп жүрсің?
- Сен де өз еліңе бар! (осылай дауласып жатқанда, қазақ жігіті келеді)
- Балалар осыншама неге дауласып, жатырсыңдар? Менің білгім келеді.
- (Екеуі қосарлана) Біз әрқайсымызды өз еліңе бауырың керек деп жатырмыз. Қайсымыздың кетерімізді білмейміз.
- О не дегендерің! Біздің Отанымыз Қазақстан көп ұлт мекендейтін мемлекет емес пе? Мұнда қырғыз да, грузин де, орыс та тағы басқа тұра береді. Тұрғанда тату-тәтті тұрып жатыр, ал сендер дауласасыңдар келіп. Олай болса, біз де неге дос болмасқа! Қане, салыңдар қолдарыңды!
- Жарайды, жарайды! (Келісіп қолдарын салады).
- (Бірге қосылып) Біз доспыз, біз әрқашан біргеміз.

Ән: Дос болайық бәріміз

Би: Көк пар

Қорытынды: Бұл күн елімізде 1992 жылғы 18 қазаннан бері жыл сайын атап өтіліп келеді және Қазақстандағы әлеуметтік маңызды күндердің бірі болып есептеледі.