Проект "Ты не одна" разработан учащимися 1, 4 класса с целью помочь адаптироваться детям с ограниченными возможностями здоровья к обучению в обычной школе, классе. Проект рекомендован для учителей начальных классов, педагогов - психологов и других педагогических работников. В результате проекта были выпущены буклет, правила поведения и общения с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Проект "Ты не одна!"»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ольховская прогимназия»
Ольховского муниципального района
Менеджеры проекта :
Усенкова Кристина,
Гайворонская Виктория,
Филиппова Елизавета, Мещеряков Матвей
общение детей с ОВЗ со сверстниками, преодоление чувства неуверенности, неловкости, страх перед обществом
Цель проекта
помочь Насте адаптироваться к обучению в 1 классе, наладить контакты со сверстниками и взрослыми, обеспечить доступ к культурным ценностям
общения детей с ОВЗ со сверстниками, преодоление чувства неуверенности, неловкости, страх перед обществом
Цель проекта
помочь Насте адаптироваться к обучению в 1 классе, наладить контакты со сверстниками и взрослыми, обеспечить доступ к культурным ценностям
Сформировать команду единомышленников для реализации проекта.
Изучить нормативно-правовую базу, в которой обозначена правомерность наших действий.
Включить детей с ограниченными возможностями в различные виды индивидуальной и коллективной деятельности, расширить их круг интересов, творческих возможностей.
Развивать коммуникативные навыки поведения в детском коллективе.
Помочь ребенку-инвалиду осознать свою значимость в коллективе сверстников, обществе.
Разместить полученный проект на сайте МБОУ «Ольховская прогимназия».
Сентябрь 2015 г
Март 2016 г
Работа по решению проблемы и реализации цели
Презентация проекта
Добрые дела
Статистический
Информационно –аналитический
Художественно - эстетический
Анкетирование
Беседы
Наблюдения, исследования
Коллективные – творческие дела
Практические занятия, диспуты
Акции
Создание фотоальбома
1 этап - Погружение в проект
- пробуждение интереса учащихся к теме проекта
- формулирование темы проекта
- определение целей и задач проекта
2 этап–Организация деятельности
- создание групп, выбор менеджеров и организация их деятельности
- планирование работы по решению поставленной задачи проекта
3 этап–Осуществление деятельности
- самостоятельная деятельность
- публикация результатов
4 этап–демонстрация результатов
- подведение итогов работы по реализации проекта
- координация дальнейших планов
Что Вы могли бы сделать для ребенка с ОВЗ?
Окажут помощь
53 %
Будут дружить, общаться
Будут заботиться
18 %
Ничего не смогут сделать
10 %
Затруднились ответить
3 %
6 %
№п/п
Название документа
1.
Содержание
Конвенция о правах ребенка - Ст.13-17
2.
Конвенция ООН о правах инвалидов ст.8, 30
Каждый ребенок имеет право на свободу мысли
Обучение обязано подготовить ребенка к жизни
3.
Конституция РФ – ст.13 п.3, 19, 29 п.2, п.5
4.
Воспитание на всех уровнях системы образования, в том числе у всех детей начиная с раннего возраста, уважительного отношения к правам инвалидов;
Государства-участники признают право инвалидов участвовать наравне с другими в культурной жизни
Устав МБОУ «Ольховская прогимназия»
Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства.
Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом.
Каждый имеет право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям
Права обучающихся. Свобода совести и информации,
право свободно выражать собственные взгляды, мнения, убеждения
Размещение проекта в социальных сетях, на сайте учреждения