Классный час "Профессии сегодняшнего дня"

Цель классного часа: помочь учащимся в выборе профессии.

Задачи

1. Формировать информационную основу выбора профессии

2. Создать условия для формирования ясных представлений школьника о

самом себе, своих особенностях и качествах для включения молодежи в

активную пробу своих сил и определения нравственной позиции при выборе

профессии.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Профессии сегодняшнего дня"»

Классный час

«Профессии сегодняшнего дня»

Михайлин Антон Геннадьевич

учитель физической культуры

МАОУ СОШ №45

Калининград

Психологический настрой.

Дерево достижений

Красный

— желают общаться.

Желтый — проявят

активность .

Зеленый —

будут

настойчивы.

Далеко не каждый станет ученым, писателем, артистом,

но поэтом, художником в своем деле должен стать каждый.

В. А. Сухомлинский.

Ассоциации к слову

«профессия»

специальность

квалификация

ремесло

мастерство

искусство ...

Способы выбора профессии

Метод проб и ошибок.

Изучения себя, своих интересов, склонностей, мышления, памяти и внимания.

Выбор профессии своих родителей, дедов и прадедов.

Формула выбора профессии

Сделать правильный выбор – значит найти профессию, которая: Интересна и привлекательна «ХОЧУ».

Доступна и посильна «МОГУ».

Имеет спрос на рынке труда «НАДО»

Работа в группах

1 группа

Специалист по информационным технологиям - IT-специалист - IT-специалист

2 группа

Эколог - ценитель и защитник окружающей среды

3 группа

Хедхантер (от англ. – head hunting) «охотник за головами» - менеджер по подбору персонала

4 группа

Биотехнолог - специалист генной инженерии

5 группа

Бренд-менеджер

6 группа

Ландшафтный дизайнер = художник садово-паркового искусства

7 группа

Логистик

8 группа

Психоаналитик

Работа в группах

Специалист

по информационным технологиям

У вас хорошие математические способности

Экологи - это истинные целители окружающей среды

Вы любите природу, наблюдательны и склонны к ведению записей своих наблюдений, мобильны.

Хед – хантерс - это настоящие «охотники за головами» - то есть сотрудники агентств по персоналу.

Вы прирожденный психолог

и любите азарт .

Биотехнологи - это люди , которые с помощью живых организмов и их компонентов (генов, ферментов, белков) создают то, чего раньше не было в природе, - совершенно новые организмы, растения и продукты

Вы интересуетесь биологией, склонны к практическому труду.

Ландшафтные дизайнеры Это художники, а область их деятельности – садово-парковое искусство: от традиционных шести соток до огромных территорий и загородных резиденций

Вы творческая личность, хорошо рисуете, увлечены разведением комнатных растений .

Логисты

Отвечают за все процессы, где можно сэкономить: поставки, транспортировка, связь с таможней и государственными органами и т. д .

Вам удается грамотно планировать свой рабочий день, объединять вокруг себя единомышленников.

Психоаналитики - это «доверенные лица» политиков, звезд кино, шоу-бизнеса, бизнесменов. Им люди рассказывают то, в чем не признаются даже самим себе.

Вы отзывчивы и хорошо чувствуете людей, склонны к анализу.

Бренд-менеджер

Вы коммуникабельны, ответственны, готовы к разумному риску

Составление синквейна

Дело 2.Закрытое,важное. 3.Выполним,любим,уважаем. 4.Моё любимое дело-рисовать. 5.Дело-работа.

Работа. Творческая, любимая. Интересует, вдохновляет, кормит. Без нее нет самореализации. Труд.

Профессия популярная престижная знать уметь приобретать род трудовой активности человека специальность

Труд

Ответственный, упорный

Приносит достаток, утомляет, радует

Есть работа, счастье в дом

Семья

Как выбрать профессию, чтобы потом не сожалеть?

Знать и очень хорошо представлять себе, чего ты хочешь от жизни;
Помнить, что невозможно сделать выбор раз и навсегда, что нужно быть готовым к постоянным изменениям;
Разные пути ведут к одной и той же цели, и даже препятствия можно превратить в инструмент для тренировок

Американский психолог Дж. Голланд считает, что каждому типу личности соответствует определённый тип профессий. Если человек выбирает профессию, соответствующую его типу личности, то он сможет достичь в ней наибольших успехов.

«Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутный» Сенека

АНКЕТА

Выбрали ли вы себе профессию?
Стал ли выбор профессии для вас важным решением?
Почему выбор профессии – одно из важнейших решений в жизни человека?
Повлияло ли на ваш выбор профессии мнение ваших родителей?

Результаты анкетирования.

На выбор профессии повлияло мнение родителей – 50%.

Не повлияло – 50%

Выбор профессии оказывает влияние на дальнейшую жизнь

Рефлексия.

Продолжите фразу:

"На сегодняшнем занятии я …."

" Новым для меня было …."

"Для себя я возьму ….".

Благодарю вас за участие в работе.

« Важно не то место, которое мы занимаем, а то направление, в котором мы движемся".

Лев Толстой

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Классный час "Профессии сегодняшнего дня"

Автор: Михайлин Антон Геннадьевич

Дата: 19.02.2019

Номер свидетельства: 500579

Похожие файлы

Конспект классного часа на тема: «Книга – наш друг».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Конспект классного часа на тема:  «Книга – наш друг». "
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-klassnogho-chasa-na-tiema-knigha-nash-drugh"
    ["file_id"] => string(6) "210191"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1431376591"
  }
}

Классный час "Мои права и обязанности" 5 класс

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Классный час "Мои права и обязанности" 5 класс"
    ["seo_title"] => string(39) "klassnyichasmoipravaiobiazannosti5klass"
    ["file_id"] => string(6) "269604"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450872457"
  }
}

Развитие творческой одаренности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Развитие творческой одаренности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности "
    ["seo_title"] => string(95) "razvitiie-tvorchieskoi-odariennosti-uchashchikhsia-na-urokakh-i-vo-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti"
    ["file_id"] => string(6) "139525"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417726563"
  }
}

Классный час «Давайте познакомимся» для 5 классов (1 сентября)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Классный час «Давайте познакомимся» для 5 классов (1 сентября) "
    ["seo_title"] => string(65) "klassnyi-chas-davaitie-poznakomimsia-dlia-5-klassov-1-sientiabria"
    ["file_id"] => string(6) "227251"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1440669474"
  }
}

Конспект первого урока для Дня Знаний "Семья, семейные ценности и Я".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Конспект первого урока для Дня Знаний "Семья, семейные ценности и Я". "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-piervogho-uroka-dlia-dnia-znanii-siem-ia-siemieinyie-tsiennosti-i-ia"
    ["file_id"] => string(6) "149021"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1419924261"
  }
}

Классный час "Профессии сегодняшнего дня"

Просмотр содержимого документа «Классный час "Профессии сегодняшнего дня"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Профессии сегодняшнего дня"»