Олимпийские надежды

Олимпийские надежды

Данная программа кружка соответствует ФГОС Программа расчитана для учащихся 3-4 классов для занятий во внеурочное время. Занятия расчитаны как для занятий на улице так и в зале. Некоторые темы требуют выполнения проектов. Данная программа кружка является продолжением кружка "Подвижные игры" ю При выполнении пректов дети будут знакомиться с героями-олимпийцами региона. Занятия расчитаны на знакомство учащихся с упражнениями для поддержания и пропаганды здорового образа жизни.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Олимпийские надежды»

Программа дополнительного образования

«Олимпийские надежды»

детей 9-11 лет

Срок реализации – 2 года

Составитель: педагог дополнительного образования

Горбунова Любовь Юрьевна

Волгоград - 2013

Пояснительная записка

Направленность программы: по содержанию является спортивно-оздоровительной, по функциональному назначению – досуговой, по форме организации – групповой, по времени реализации – двухгодичной.

Программа разработана на основе авторской программы В.И. Ляха, А.А. Зданевича «Комплексная программа физического воспитания», М.: «Просвещение», 2006

Программа рассчитана на обучающихся 3-4 классов.

Новизна программы: состоит в расширении возможностей физического воспитания обучающихся. Знакомство с разнообразием игр, развитие творческих, гармонично развитых, активных и здоровых навыков через игры.

Актуальность программы: обусловлена тем, что во время подвижных игр у обучающихся совершенствуются движения, развиваются такие качества, как инициатива и самостоятельность, уверенность и настойчивость. Они приучаются согласовывать свои действия и даже соблюдать определенные правила.

Подвижные игры влияют на умственное развитие младших обучающихся. Следует отметить, что игра вынуждает мыслить наиболее экономично, укрощать эмоции, мгновенно реагировать на действия соперника и партнера. Развивая привычку к волевому действию, игры создают почву для произвольного поведения, вне игровой деятельности приводя к развитию способности к элементарной самоорганизации, самоконтролю.

Подвижные игры в большой степени способствуют воспитанию физических качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости, гибкости, и, что немаловажно, эти физические качества развиваются в комплексе.

Таким образом, подвижные игры выполняют большую роль в воспитании сознательной дисциплины у детей, которая является непременным условием каждой коллективной игры. Организованное проведение игры во многом зависит от того, как дети усвоили ее правила. В процессе игр у детей формируются понятия о нормах общественного поведения, воспитываются определенные культурные привычки.

Цели программы:

Обучить правилам игры
Сформировать мотивацию сохранения и приумножения здоровья средством подвижной игры.
Воспитание познавательной активности, интереса и инициативы, культуры общения в игровой деятельности.

Задачи:

1. Формирование и развитие физических качеств: быстроты, ловкости, силы, выносливости, гибкости, а также навыков здорового образа жизни;

2. Развитие психических, когнитивных и социальных способностей; 3. Активизировать двигательную деятельность, развивать активность и самостоятельность; 4. Воспитывать инициативность, уверенность, настойчивость и развивать силу воли.

Отличительные особенности: возрождение традиций русской народной культуры через осознание роли народных игр в жизни людей.

Программа «Олимпийские надежды» предусматривает 1 занятие в неделю. Методика проведения, подбор и чередование игр направлены на укрепление здоровья, улучшение физической подготовленности и повышение функциональных возможностей организма детей.

Возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы: 9-11 лет.

Срок реализации дополнительной образовательной программы –2 года.

Способ проверки: соревнование «Малые олимпийские игры»

Ожидаемые результаты:

Первый год обучения
Должны знать	Должны уметь
- правила техники безопасности; - начальные знания об игре, правилах игры, - знать правила игр -историю олимпийского движения, - символику игр	- играть по правилам в игры под руководством педагога
Второй год обучения
Должны знать	Должны уметь
- правила техники безопасности; -значение подвижных игр для здоровья; - хорошо знать правила игр -роль российских спортсменов в олимпийском движении	- играть по правилам в игры под руководством педагога и самостоятельно -

3класс

№ п\п	Раздел	Количество часов
№ п\п	Раздел	Всего	Теоретические	Практические
	Значение спорта в жизни людей	14	6	8
1	Спорт в жизни людей	1	1
2	Зарядка в стране Олимпии	1	1
3	Подвижная игра «Лапта»	1	1
4	Подвижная игра «Лапта»	1		1
5	Подвижная игра «Лапта»	1		1
6	Подвижная игра «Вызов номеров»	1		1
	Игровые упражнения в помещении
7	Движение есть жизнь	1	1
8	Гигиена олимпийцев	1
9	Значение осанки в жизни человека	1	1
10	Значение осанки в жизни человека	1	1
11	Комплекс упражнений для формирования правильной осанки	1		1
12	Игровые упражнения со стульями	1		1
13	Игровые двигательные упражнения с газетой	1		1
14	Игровые двигательные упражнения с газетой	1		1
	Из истории развития Олимпийских игр	7	7
15	Древнегреческие Олимпийские игры.	1	1
16	Раскопки Олимпии	1	1
17	Возрождение Олимпийских игр современности	1	1
18-19	Олимпийская хартия.	2	2
20-21	Олимпийский символ	2	2
	Подвижные игры общефизического воздействия, оказывающие тренирующее влияние на весь организм
22-23	Игровые двигательные упражнения с воздушными шариками	2		2
24	Подвижная игра «Держи спину прямой»	1		1
25	Подвижная игра «С кочки на кочку»	1		1
26	Подвижная игра «Попрыгунчики-воробышки»	1		1
27	Подвижная игра «Кто обгонит?»	1		1
28	Подвижная игра «Удочка»	1		1
29	Подвижная игра «Волк во рву»	1		1
30	Подвижная игра «Зайцы в огороде»	1		1
31-32	Подвижная игра «Охотники и утки»	2		2
33-34	Малые Олимпийские игры	2		2

4 класс

№ п\п	Раздел	Количество часов
№ п\п	Раздел	Всего	Теоретические	Практические
	Подвижные игры общефизического воздействия, оказывающие тренирующее влияние на весь организм	10		10
1	Игра «Шалаш»
2	Игры: «Зоопарк», «Хомячки», «Умей слушать»
3	Игры «Птички», «Поезд с арбузами», «Трамвай»
4	Игры «Кто первый дойдёт до середины», «Статуи», «Мороз и кролики»
	Игры на обучение дыханию и тренировке дыхательной мускулатуре		1
5	Специальные игры и игровые упражнения для мышц челюстно-лицевой области		1
6	Специальные игры и игровые упражнения для мышц челюстно-лицевой области		1
7	Пальчиковые игры со словами		1
8	Пальчиковые игры со словами		1
9	Двигательные упражнения с предметами		1
10	Двигательные упражнения с предметами		1
	История олимпийского движения	11	11
11	Интересные факты развития спорта
12	Россия в олимпийском движении
13	Россия в олимпийском движении
14	Олимпийская символика
15	Зимние олимпийские игры
16	Летние олимпийские игры
17	Универсиады
18-21	Проект «Наши земляки – олимпийские чемпионы»
	Уроки здоровья	9	2	9
22	Прыжки в жизни человека
23	Прыжки в жизни человека
24	Комплекс утренней зарядки
25	Комплекс утренней зарядки
26-30	Игры, подобранные детьми. (Научись сам, научи одноклассников)
	Спортивные соревнования	4		4
31-34	Ежегодные малые олимпийские игры.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Олимпийские надежды

Автор: Горбунова Любовь Юрьевна

Дата: 24.07.2015

Номер свидетельства: 223509

Похожие файлы

« Вторые Первомайские игры «Олимпийские надежды»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "« Вторые  Первомайские игры  «Олимпийские надежды» "
    ["seo_title"] => string(51) "vtoryie-piervomaiskiie-ighry-olimpiiskiie-nadiezhdy"
    ["file_id"] => string(6) "192689"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1427486752"
  }
}

Спортивный праздник "Олимпийские надежды"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Спортивный праздник "Олимпийские надежды""
    ["seo_title"] => string(42) "sportivnyi-prazdnik-olimpiiskiie-nadiezhdy"
    ["file_id"] => string(6) "295299"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455800055"
  }
}

СТАТЬЯ. Реализация проекта «Олимпийские надежды», как способ актуализации физкультурно-спортивного направления работы в дошкольном учреждении

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(266) "СТАТЬЯ. Реализация проекта «Олимпийские надежды», как способ актуализации физкультурно-спортивного направления работы в дошкольном учреждении"
    ["seo_title"] => string(80) "statia_realizatsiia_proekta_olimpiiskie_nadezhdy_kak_sposob_aktualizatsii_fizkul"
    ["file_id"] => string(6) "524390"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1572189154"
  }
}

Спортивное мероприятие по настольному теннису "Олимпийские надежды"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Спортивное мероприятие по настольному теннису "Олимпийские надежды""
    ["seo_title"] => string(66) "sportivnoe_meropriiatie_po_nastolnomu_tennisu_olimpiiskie_nadezhdy"
    ["file_id"] => string(6) "623183"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1673828398"
  }
}

Малые Олимпийские игры – «Цветок здоровья» Для детей среднего и старшего дошкольного возраста

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(175) "Малые Олимпийские игры – «Цветок здоровья» Для детей среднего и старшего дошкольного возраста"
    ["seo_title"] => string(80) "malyie_olimpiiskiie_ighry_tsvietok_zdorov_ia_dlia_dietiei_sriedniegho_i_starshie"
    ["file_id"] => string(6) "443875"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1513093852"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Олимпийские надежды»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Олимпийские надежды»