Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение общеобразовательная начальная школа для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
№ 59 г. Томска
Воспитатель: Кузьмина Г.И.
Тема: Олимпийские надежды (спортивный праздник для 1-2 классов)
Цели и задачи:
Укрепление здоровья детей.
Развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.
Воспитание скоростных качеств, пропаганда здорового образа жизни. Место проведения: спортивная площадка.
Оборудование и инвентарь: мешочки, большие мячи, маленькие мячи, скакалки, флажки, обручи, ведерки.
Ход занятия
Введение в тему.
Ведущий: Я рада приветствовать вас на нашем спортивном празднике "Весёлые эстафеты".
Ведущий: - Для того чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться. Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом - крепко дружим!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно! Ведущий:
- На площадку по порядку Становись скорее в ряд! На зарядку, на зарядку Приглашаем мы ребят!
1.Разминка.
Игра «Светофор».
Правила игры. Ведущий: я поднимаю картонный кружок жёлтого цвета - вы хлопаете в ладоши, красного цвета- вы стоите неподвижно, зелёного цвета- все маршируют на месте. Ведущий: Вы размялись хорошо -
Праздник веселей пошел,
Ждут вас новые заданья
Непростые испытанья.
Эй, команды смелые,
Дружные, умелые
На площадку выходите, Силу, ловкость покажите.
Ведущий: - Встречаем наши команды!
(Команды строятся в 2 колонны)
2 Соревнования.
Ведущий: Ребята, кто из вас знает какое огромное событие ожидает нас, нашу страну Россию после в феврале 2014 года?
- Правильно, в нашей стране состоятся зимние Олимпийские игры. А сейчас по всей стране проносят факелы олимпийского огня. Скоро он прибудет и к нам в Томск.
-А в каком городе состоятся Олимпийские игры?
Представьте, что и вам выпала честь пронести Олимпийский огонь, только мы его заменим на красные флажки.
1. Эстафета «Передача олимпийского огня».
Капитанам вручаются красные флажки. По команде «Марш!» капитаны бегут вперед, обегают финишные стойки и, вернувшись к линии старта, передают флажок следующему игроку своей команды, а сами становятся в конце колонны. Второй игрок, обежав стойку, передает флажок третьему и т.д. По окончании эстафеты капитан (который снова оказывается впереди колонны) поднимает флажок вверх, остальные игроки разводят руки в стороны (это положение финиширования).
2.Эстафета «Царская корона».
По сигналу первые участники бегут к черте, на голове мешочки. Бегом возвращаются назад, затем бегут следующие участники. Побеждает та команда, которая вперёд закончит игру.
Эстафета «Гонка мячей»
Играющие делятся на две, три или четыре команды и становятся в колонны по одному. У стоящих впереди по волейбольному мячу. По сигналу руководителя начинается передача мячей назад. Когда мяч дойдет до стоящего сзади, он бежит с мячом в голову колонны (все делают шаг назад), становится первым и начинает передачу мяча назад и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков команды не побывает первым. Надо следить за там, чтобы мяч передавался с прямыми руками с наклоном назад, а дистанция в колоннах была бы не менее шага.
Эстафета «Попади в корзину»
Участники делятся на две команды. На равном расстоянии от них размещены две корзины. Каждой команде выдается по большому мячу. Участники в порядке очереди начинают бросать мяч в корзину. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину.
Эстафета «Игольное ушко»
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами действует также. Обратный путь бежит обычно.
6. Эстафета «Снайперы»
Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
3.Подведение итогов. Ведущий:
Сегодня проигравших нет, Есть просто лучшие из лучших. Пусть в каждом сердце дружбы свет, Зажжет поступков добрых лучик.
Ведущий:
Всем спасибо за внимание
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем - до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Спортивный праздник "Олимпийские надежды"»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение общеобразовательная начальная школа для учащихся с ограниченными возможностями здоровья
№ 59 г. Томска
Воспитатель: Кузьмина Г.И.
Тема: Олимпийские надежды (спортивный праздник для 1-2 классов)
Цели и задачи:
Укрепление здоровья детей.
Развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.
Воспитание скоростных качеств, пропаганда здорового образа жизни. Место проведения: спортивная площадка.
Оборудование и инвентарь: мешочки, большие мячи, маленькие мячи, скакалки, флажки, обручи, ведерки.
Ход занятия
Введение в тему.
Ведущий: Я рада приветствовать вас на нашем спортивном празднике "Весёлые эстафеты".
Ведущий: - Для того чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться. Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом - крепко дружим!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно! Ведущий:
- На площадку по порядку Становись скорее в ряд! На зарядку, на зарядку Приглашаем мы ребят!
1.Разминка.
Игра «Светофор».
Правила игры. Ведущий: я поднимаю картонный кружок жёлтого цвета - вы хлопаете в ладоши, красного цвета- вы стоите неподвижно, зелёного цвета- все маршируют на месте. Ведущий: Вы размялись хорошо -
Праздник веселей пошел,
Ждут вас новые заданья
Непростые испытанья.
Эй, команды смелые,
Дружные, умелые
На площадку выходите, Силу, ловкость покажите.
Ведущий: - Встречаем наши команды!
(Команды строятся в 2 колонны)
2 Соревнования.
Ведущий: Ребята, кто из вас знает какое огромное событие ожидает нас, нашу страну Россию после в феврале 2014 года?
- Правильно, в нашей стране состоятся зимние Олимпийские игры. А сейчас по всей стране проносят факелы олимпийского огня. Скоро он прибудет и к нам в Томск.
-А в каком городе состоятся Олимпийские игры?
Представьте, что и вам выпала честь пронести Олимпийский огонь, только мы его заменим на красные флажки.
1. Эстафета «Передача олимпийского огня».
Капитанам вручаются красные флажки. По команде «Марш!» капитаны бегут вперед, обегают финишные стойки и, вернувшись к линии старта, передают флажок следующему игроку своей команды, а сами становятся в конце колонны. Второй игрок, обежав стойку, передает флажок третьему и т.д. По окончании эстафеты капитан (который снова оказывается впереди колонны) поднимает флажок вверх, остальные игроки разводят руки в стороны (это положение финиширования).
2.Эстафета «Царская корона».
По сигналу первые участники бегут к черте, на голове мешочки. Бегом возвращаются назад, затем бегут следующие участники. Побеждает та команда, которая вперёд закончит игру.
Эстафета «Гонка мячей»
Играющие делятся на две, три или четыре команды и становятся в колонны по одному. У стоящих впереди по волейбольному мячу. По сигналу руководителя начинается передача мячей назад. Когда мяч дойдет до стоящего сзади, он бежит с мячом в голову колонны (все делают шаг назад), становится первым и начинает передачу мяча назад и т. д. Игра продолжается до тех пор, пока каждый из игроков команды не побывает первым. Надо следить за там, чтобы мяч передавался с прямыми руками с наклоном назад, а дистанция в колоннах была бы не менее шага.
Эстафета «Попади в корзину»
Участники делятся на две команды. На равном расстоянии от них размещены две корзины. Каждой команде выдается по большому мячу. Участники в порядке очереди начинают бросать мяч в корзину. Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в корзину.
Эстафета «Игольное ушко»
Вдоль линии эстафеты на земле лежат 2 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующими обручами действует также. Обратный путь бежит обычно.
6. Эстафета «Снайперы»
Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
3.Подведение итогов. Ведущий:
Сегодня проигравших нет, Есть просто лучшие из лучших. Пусть в каждом сердце дружбы свет, Зажжет поступков добрых лучик.
