ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ "ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ"

ГОУ СО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Филатовская специальная коррекционная школа-интернат для детей с отклонениями в развитии» с. Филатовское

ИЛЬИНА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА

Все профессии важны

внеклассное мероприятие

7 класс

ИЛЬИНА Н.Н.

Аннотация

Как известно, профессиональная ориентация является сложной системой мероприятий по ознакомлению учащихся с миром профессий. Подготовка молодёжи к трудовой деятельности всегда остаётся важной задачей развития общества. Профессия оказывает большое влияние на образ жизни, нравственные качества и поведение человека. Данное мероприятие знакомит учащихся начальной школы с многообразием профессий, учит их анализировать и делать выводы, развивает кругозор и любознательность учащихся.

Цель: познакомить с понятием «про­фессия»; расширить знания о многообра­зии профессий); развивать кругозор, любозна­тельность; познакомить с особенностями некоторых профессий; подготовить учащихся к выбору будущей профессии; продолжить работу по улучшению нравственного климата в классе; учить анализировать, делать вы­воды.

Оборудование: проектор, презентация , загадки на карточках, выставка книг о профессиях , иллюстрации, карточки « Узнай профессию».

Оформление: надпись на доске из букв “Все профессии нужны, все профессии важны”.

Ход мероприятия

Учитель. Сегодня мы с вами погово­рим о том, что является очень важным в жизни каждого человека. Но сначала запол­ним кроссворд.

				1
			2
	3
		4
		5
		6
		7
		8
9

1. Скажи, кто так вкусно
   Готовит щи капустные,
   Пахучие котлеты,
   Салаты, винегреты? (Повар)

2. Кто снимается в кино или выступает
   на сцене? (Артист.)

1. Кто строит нам жилье? (Строитель.)

4. Встаем мы очень рано,
Ведь наша забота -

Всех отвозить по утрам на работу. (Шофёр)

5. Кто нас одевает в красивые платья,
Кто шьет нам наряды,

Чтоб было приятно? (Швея)

6.Кто дарит нам сказки,
Рассказы и басни,
Кто мир для читателя
Делает прекрасней? (Писатель)

7.Кто рано встает и коров выгоняет,
чтоб вечером мы напились молока? (Пастух)

8.Мы учим детишек читать и писать,
Природу любить, стариков уважать. (Учитель)

9. Кто знает дороги отлично воздушные

И нас перевозит туда, куда нужно? (Лётчик)

Учитель. Какое ключевое слово в этом кроссворде?

Ученики. Профессии!

Учитель. Разговор у нас с вами пойдет о профессиях. А что же такое профессия? Вот какие сведения дает нам Толковый сло­варь:

Профессия- род трудовой деятельности, занятий, требующий специальных теоретических знаний и практических навыков и являю­щийся обычно источником существования.

Дети читают стихотворения о профессиях .

1. Часовщик.

На часах настенных стрелки

Стали прыгать словно белки.

Часовщик на них взглянул,

Круглый винтик подтянул

И сменил пружинку срочно,

Чтоб часы ходили точно.

1. Портной.

Если вам нужна обнова –

Позовите вы портного:

По размеру, в самый раз

Он сошьёт заказ для вас.

Всё исполнит по науке –

И ходите руки в брюки.

1. Милиционер.

В милиции служат отважные люди.

Милиция дружных, находчивых любит.

Пусть дождь проливной или тёмная ночь –

Любому в беде они смогут помочь.

1. Врач.

Все болезни лечит врач,

Он уколет – ты не плачь.

Веселей смотри вокруг:

Детский врач – ребятам друг.

1. Парикмахер.

Парикмахер знает дело,

Он ребят стрижёт умело.

Зачем ходить косматыми?

Зачем ходить лохматыми?

Ведь лучше быть ребятами

Красивыми, опрятными.

1. Почтальон.

Кто приносит нам газеты

И от бабушки приветы?

Их приносит почтальон,

С толстой сумкой ходит он.

1. Учитель.

Назовёт учитель нам

Буквы все по именам.

Объяснит задач решенье,

Вычитанье и сложенье.

Он расскажет о морях,

О лесах, цветах, зверях..

На вопрос найдёт ответ

И полезный даст совет.

1. Писатель.

И девчонки, и мальчишки –

Все читать мы любим книжки.

Их писатель пишет нам

Пишет днём и по ночам.

У него живут в тетрадке

Сказки, песенки, загадки

И стихи про всех ребят,

Что ночами сладко спят.

1. Космонавт.

В тёмном небе звёзды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной.

1. Шахтёр.

Спешат вагонетки,

Гудят транспортёры,

Спускаются смело

Под землю шахтёры.

Спускаются смело

Шахтёры в забой,

Чтоб уголь достать

Глубоко под землёй.

1. Лесничий.

Чтобы новые леса поднимались в небеса,

Чтоб росли и не болели в тех лесах зелёных звери,

Их под звон и щебет птичий

Охраняет друг – лесничий.

12.Кузнец.

У нашей лошадки обновы:

У нашей лошадки подковы.

Лошадка бежит или шагом идёт –

На каждом копыте подкова поёт,

А песенку эту кузнец напевал,

Когда для лошадки подковы ковал.

13.Рыбаки.

Вьются чайки на просторе,

Рыбаки выходят в море,

Опускают в море сети,

Ловят рыбу в сети эти.

14.Геолог.

Лесной стороной и степной стороной

Шагает геолог в морозы и зной.

Уходит он в горы, в палатке живёт..

Найдёт он алмазы и уголь найдёт.

Джанни Родари

Чем пахнут ремёсла?

У каждого дела

Запах особый:

В булочной пахнет

Тестом и сдобой.

Мимо столярной

Идёшь мастерской, -

Стружкою пахнет

И свежей доской.

Пахнет маляр

Скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик

Оконной замазкой.

Куртка шофёра

Пахнет бензином.

Блуза рабочего -

Маслом машинным.

Пахнет кондитер

Орехом мускатным.

Доктор в халате -

Лекарством приятным.

Рыхлой землёю,

Полем и лугом

Пахнет крестьянин,

Идущий за плугом.

Рыбой и морем

Пахнет рыбак.

Только безделье

Не пахнет никак.

Сколько ни душится

Лодырь богатый,

Очень неважно

Он пахнет, ребята!

Учитель. Каждой профессии присущи свои предметы труда, важные и необходимые. По предметам можно догадаться, о какой профессии идёт речь. Этим мы с вами сейчас и займёмся.

Игра « Узнай профессию»

На столах лежат карточки, на которых зашифровано название профессии. По опорным словам отгадайте профессию, впишите её в центр и поднимите карточку.

Карточка №1.

Небо, самолёт, штурвал, аэропорт, трап

(лётчик, пилот)

Карточка 2

Расчёска, ножницы, зеркало, лак для волос, фен

(парикмахер)

Карточка 3

Тетради, школа, доска, мел, журнал

(учитель)

Карточка 4

Груз, колесо, дорога, руль, машина

(шофёр, водитель)

Карточка 5

Участок земли, машины, скот, урожай, ферма

(фермер)

Дети работают самостоятельно.

- Проверяем: вы называете сначала опорные слова, а затем профессию. Если все согласны с ответом, хлопните в ладоши.

А теперь проверим правильность написания профессий.

на экране высвечиваются слова: лётчик, пилот, парикмахер, учитель, шофёр, водитель, фермер.

- Как вы думаете, чем важны эти профессии?

Дети отвечают.

-Мы можем сделать вывод: все профессии важны.

Игра «Собери названия профессии»

-Возьмите конверт, аккуратно выложите содержимое на середину стола. Соберите название профессии из рассыпавшихся букв.

У каждой пары получится свое название профессии.

Учитель вывешивает иллюстрации с изображениями сталевара, сварщика, учителя, машиниста, кондитера, продавец, пожарный, фотограф, токарь.

Дети работают в парах.

-Итак, что же у вас получилось?

Д.Сталевар, сварщик, машинист, кондитер, учитель, продавец, пожарный, фотограф, токарь.

А сейчас я вам предлагаю выполнить тест. Постарайтесь правильно определить, кто чем занимается. Нужную профессию подчеркните. Найдите в тестах такие слова, которые не относятся к профессиям.

Зубы лечит:

хирург, терапевт, стоматолог.

Детей учит:

воспитатель, библиотекарь, учитель.

Книги пишет:

писатель, читатель, поэт.

Дом строит:

врач, плотник, токарь.

Хлеб печёт:

актёр, лесник, пекарь.

Снег метёт:

хозяин, дворник, летчик.

Платье шьёт:

портной, швея, шофёр.

Корову доит:

пастух, телятник, доярка.

Игрушки продает:

директор, продавец, парикмахер.

Учитель. А теперь поиграем! Игра на­зывается «Вдруг». (Учитель задает вопро­сы, учащиеся должны ответить.)

Что будет, если вдруг исчезнет такая профессия, как шофер? Как кочегар? Как дворник? Как учитель? Как связист? Как продавец? Как пекарь? Как пограничник? Как лесник?

Следующая игра — «» Доскажи послови­цу о труде».

Делу время, а...

Кончил дело — ...

Маленькое дело лучше большого ...

Меньше говори, а...

Красна птица пением, а человек...

Дело мастера...

Ещё одна игра — «Угадай профессию».

Учащиеся должны назвать профессии людей, которые изображены на рисунках и плакатах. ( Приложение)

( Загадки на карточках)

1.В прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому, что он… (артист)

2. Как же трудно спозаранку

Целый день крутить баранку.

Работа его важна и сложна,

Но как она людям повсюду нужна. (водитель)

3.Его работа в глубине, на самом дне,

Его работа в темноте и тишине.

Пусть труд его не лёгок и не прост,

Как космонавт, плывёт он среди звёзд. (водолаз)

1. Кто у постели больного сидит?

И как лечиться, он всем говорит;

Кто болен –

Он капли предложит принять,

Тому, кто здоров,

Разрешит погулять. (доктор)

1. Кладёт кирпич за кирпичом –

Растет этаж за этажом,

И с каждым часом, с каждым днём

Все выше, выше новый дом. (каменщик)

6.Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это? (космонавт)

7.Вот на краешке с опаской

Он железо красит краской;

У него в руках ведро,

Сам расписан он пестро. (маляр)

8.Щёлкнул ножницами звонко,

Раз – другой взмахнул гребёнкой,

От затылка до висков

Выстриг много волосков. (парикмахер)

9.Ходит в белом колпаке

С поварёшкою в руке.

Он готовит нам обед:

Кашу, щи и винегрет. (повар)

10.Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несёт в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу. (пограничник)

11.Может делать он буфеты,

Стулья, тумбы, табуреты.

В стружках весь его верстак.

Вот работать надо как! (столяр)

12.Почту – письма и журналы-

По домам разносит он.

Ходит он во все кварталы

И заходит в каждый дом. (почтальон)

13.Он щедро учит нас тому,

Что очень нужно будет в жизни:

Терпенью, чтению, счёту и письму,

И верности родной Отчизне. (учитель)

14.Наведет стеклянный глаз,

Щёлкнет раз – и помним вас. (фотограф)

Учитель. Подведём итог нашего мероприятия. Что нового о профессиях вы узнали се­годня?

Вы много узнали интересного о труде, о профессиях. Вопрос выбора профессии за один день не решить. К нему нужно вновь и вновь возвращаться после прочитанных книг, просмотра фильмов, бесед с учителями и родителями, опытными рабочими о труде и профессиях. Когда решите, что выбор специальности сделан, и определено профессиональное заведение, задайте себе вопрос: какими личными качествами отличаются лучшие представители этой профессии. Ведь главное: Счастье - это когда свой хлеб человек добывает любимым делом (профессией). Желаю вам больших успехов в учебе, в труде и крепкого здоровья!

Приложение

Карточка №1.

Небо, самолёт, штурвал, аэропорт, трап

Карточка 2

Расчёска, ножницы, зеркало, лак для волос, фен

Карточка 3

Тетради, школа, доска, мел, журнал

Карточка 4

Груз, колесо, дорога, руль, машина

Карточка 5

Участок земли, машины, скот, урожай, ферма

24