Внеклассное мероприятие "Секретные материалы"

Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся средних классов: 5,6,7.

Сценарий конкурсной программы для школьников:

Секретные материалы

Цели: разнообразить досуг учащихся; развивать скорость реакции и творческий подход.

Действующие лица: Фрик, Милена.

Ход мероприятия:

Фрик. Hello! Меня зовут Фрик! А это Милена.

Милена. Я рада приветствовать вас здесь.

Фрик (прикладывая палец к губам). Мы представители Международной системы безопасности Земли. И нам нужны способные спецагенты...

Милена. В общем, нам требуется команда для внедрения в тыл врага.

Фрик. Мы с Миленой должны найти таких великолепных агентов, которых нельзя было бы вычислить...

Милена. Я предлагаю разделиться на команды.

Класс делится на группы по шесть человек. Если брать в расчет средний класс, то получится четыре-пять команд.

Фрик. Вы пройдете тест на профессиональную пригодность. Лучшие из вас будут приняты в наши ряды.

ВЕСЁЛЫЕ КОНКУРСЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Конкурс «Ловушка»

Конкурс проводится без объявления сразу после выхода команд. Перед командами проходит Акулина Николаевна и как бы случайно роняет платок (примерно посередине между командами). Выигрывает та команда, которая догадается поднять платок и вежливо вернуть учителю. После этого объявляется, что это и был первый конкурс.

Конкурс «Сиамские близнецы»

Участники команд делятся по парам, у каждой пары для этого конкурса свободны только одна левая и только одна правая рука. В команде получается три пары.

Задание:

• Первая пара должна вырезать из бумаги кружок.

• Вторая пара - завязать шнурок на ботинке.

• Третья пара - заменить стержень в шариковой ручке.

За выполнение каждого задания команда получает балл плюс баллы от 1 до 5 в обратном порядке по скорости выполнения заданий.

Конкурс «Беззвучные действия»

Пары участников должны совершить все перечисленные действия, не издавая звуков.

Задание:

• Первая пара должна сдуть шарик.

• Вторая пара - рассказать напарнику то, что было написано на листке ( лиса, корова).

• Третья пара - поймать ручку, между участниками расстояние два метра.

За выполнение каждого задания команда получает 2 балла.

Конкурс «Старинные часы»

Циферблат башенных часов треснул на четыре части так, что римские числа на каждом куске в сумме дают двадцать. Попробуйте определить, как именно треснул циферблат.

Картинка часов

Конкурс «Яблочко»

Передача предмета двумя или несколькими командами. Этим предметом будет мячик, и держать его нужно будет, зажав между подбородком и шеей. Руки за спину, итак… Начали!

Конкурс «Нападение»

Требуется показать сценку «Как на вас напало...»

Задание

• первая команда: ...НЛО

• вторая команда: ...огромный паук-мутант.

За выполнение задания команда получает 4 балла.

Конкурс «Глаз-алмаз»

Вычислить, не считая, сколько скрепок на столе.

Кто будет ближе к истине, получает 5 баллов, другие - в соответствии с результатом.

Конкурс «Опознание»

Задача команд - определить «личность» подозреваемого по предложенным приметам.

Задание:

1. У него острые клыки, очень белая кожа, ногти похожи на стекло, и, по-видимому, он боится солнечного света. (Вампир.)

2. Его тело состоит из фосфорных паров и плазмы, он обитает на кладбище возле одного из склепов и не любит ветреной погоды. (Призрак.)

3. Эта особа промышляет колдовством, в сказках представлена как злая старушка, но она довольно хороша собой, умна, и отличить от обычного человека ее очень сложно. (Ведьма.)

4. Во время полной луны он превращается в волка, отличить его от обычного волка можно только по глазам, они у него налиты кровью. (Оборотень.)

Милена. Тест пройден, команда... выиграла соревнование со счетом... баллов.

Также следует озвучить достижения других команд.

Фрик. Сверху поступило распоряжение: на эту операцию мы направим все команды, прошедшие сегодняшнее тестирование. По нашим данным, в вашей школе сниженная активность, ваша задача - исправить это положение!

Милена. На этом нам надо попрощаться с вами, ребята. В случае если нам понадобится ваша помощь в других операциях, мы обязательно обратимся. До свидания!

Фрик. Пока, ребята! Международная система безопасности Земли надеется на вас!

Итог конкурса:

Рефлексия.

1. Какая игра больше всего вам понравилось? Почему?