Просмотр содержимого документа
«Сценарий выпускного вечера в 9 классах 2017 год»
СЦЕНАРИЙ
выпускного вечера в 9-х классах
«Путешествие по стране «Знаний»!»
(Звучат фанфары. Голос за кадром.)
Парит торжественно волненье, Звучит привычное вступленье Для всех, кто миг сей ожидал. Да грянет бал! Волшебный бал!
(торжественная музыка. Выходит ведущая)
Ведущая: Добрый день дамы и господа! Добрый, добрый, добрый… А ведь и правда сегодня действительно прекрасный день! День волшебства и чудесных превращений. День, когда сбываются самые заветные и сокровенные желания. День, когда случаются сказочные превращения. День, который с нетерпением и душевным трепетом ожидали долгих 9 лет и ученики и вы, уважаемые родители…Да что там говорить, и вы, дорогие педагоги! (звучит гудок поезда. На экране видео приближающегося поезда.)
Дамы и господа! Сейчас мы с Вами отправимся в увлекательное путешествие на волшебном, скором поезде! И бурными аплодисментами давайте поприветствуем пассажиров замечательного рейса! Встречайте!
Начальница 1-го вагона, она же по совместительству, классная мама 9-а класса – очаровательная Ирина Владимировна Конькова и её незабываемые пассажиры –
Начальница 2-го вагона, она же по совместительству, классная мама 9-б класса – великолепная Татьяна Ивановна Близнюк. И её прекрасные пассажиры –
(Выходят по очереди выпускники. Проходят по сцене и становятся около своих мест,аплодисментами встречая следующих выходящих.Когда вышел последний, все подходят к микрофонам )
Приветственная песня от выпускников ______________________
Присаживаются на свои места
Гудок поезда, стук колес
Ведущий: Внимание! Пассажирский поезд «Станция Детская – станция Юность» прибывает на первый путь. Граждане встречающие, будьте осторожны: по третьему пути проходит товарный поезд с грузом знаний, не дайте сойти ему с рельсов, утраченные знания не восстанавливаются! Граждане пассажиры! Просим всех занять свои места в ваших комфортабельных купе. Убедительная просьба, чувствовать себя как можно комфортнее и уютней, и не забывать смотреть в окно нашего вагона! Ведь там сегодня можно будет увидеть много интересного!!!
И так, мы отправляемся от нашей первой станции, которая так и называется, «Станция ДЕТСКАЯ»!
Звучит гудок поезда. Стук колес. С наложением идет минусовка «Остров детства». После песни, скрип тормозов. Звук вокзального колокола
Ведущий: Уважаемые пассажиры, наш поезд прибыл на первую станцию. Убедительная просьба не шуметь, ибо эта станция необычная и очень трогательная! 2001 год!!! В этом году в каждой семье наших уважаемых пассажиров случилось маленькое чудо! На свет появился такой долгожданный, такой трогательно-беспомощный, такой замечательный малыш! Давайте все посмотрим в окно нашего вагона!
Под музыку на экране показываются детские фотографии выпускников.
Ведущий: Как тут можно не умиляться! Такие очаровательные крохи появились на свет!
Ведущий: А наш поезд снова отправляется! Просьба к пассажирам не забывать о замечательных пейзажах, проплывающих за окнами нашего поезда! Звучит фоновая музыка «Голубой вагон» (минус)
Ведущий: Внимание – внимание, граждане пассажиры! Наш волшебный поезд прибывает на станцию… «ПЕРВОКЛАССИЯ»!
Звучит фоном песенка «Первоклашка». На экране видео нарезка первого класса.
Ведущий: 1-ого сентября 2008 года маленький мальчик и крошечная девочка с большими белыми бантиками старательно шли вслед за своей учительницей, открывая путь в новую жизнь. В тот день ярко светило солнышко. И было первоклассникам (забавным и нарядным) чуть боязно и весело шагать в эту загадочную страну знаний. Кто скажите тогда, 9 лет назад мог серьёзно представить себе день сегодняшний?
Фоном звучит песня «Первая учительница»
Ведущий: А на пороге новой, школьной жизни ваших детей уже ждали их первые учителя – Алла Николаевна Сторчак и Людмила Борисовна Пузырникова, которым мы с вами, ребята, сегодня аплодируем стоя!
(Два мальчика – выпускника спускаются в зал и проводят первых учителей на сцену, остальные ребята подходят к микрофону)
1.Первая учительница наша,
Как мы благодарны Вам за всё!
И за строчки первые в тетради,
И за материнское тепло.
2. В памяти останется навечно,
Всё чему учили Вы порой.
Мы сегодня называем Вас сердечно
Первой школьной мамой, дорогой!
3. Мы говорим «спасибо» вам большое За то, что нас по жизни повели За то, что нас любили всей душою За то, что знания нам первые несли!
4. Да, будем мы серьёзнее с годами: Созреет разум, окрылится мысль. Но эти годы будут как фундамент, Тот самый, на котором строят жизнь!
Песня для первых учителей « »
Ведущая: Я с удовольствием хочу предоставить слово для поздравления вашим первым школьным мамам, замечательным педагогам –
После поздравительных слов первых учителей, выпускники дарят им цветы.
Ведущая:Дорогие ребята, дело в том, что в настоящее время, под крылышком ваших первых учителей находятся первоклассники, которые пришли вас поздравить! Встречайте самых маленьких гостей сегодняшнего праздника!!!
(Поздравление первоклашек)
(Ребята провожают первых учителей на их места в зале)
Ведущая: Терпение, упорство и любовь ваших первых учителей не знали границ и чудо свершилось!
Они не пожалели ни времени, ни нервов,
Хоть было с вами очень трудно им подчас.
Они вас встретили улыбкой в классе первом,
И проводили в пятый, повзрослевший класс.
(На экране фото детей 5-го класса)
Ведущая: Из надёжных рук первых учителей наши герои попали в средние классы. Под надёжное крыло ребят приняли Ирина Владимировна Конькова и Татьяна Ивановна Близнюк.
А сейчас наши гости и зрители
Мы с душой и теплом неподдельным,
Здесь про классных руководителей
Разговор поведём отдельный.
Ведь они столько сил вложили
В нас, своих добрых ребят.
И конечно же заслужили
Тех слов, что сейчас прозвучат.
Дорогие наши Ирина Владимировна
И Татьяна Ивановна!
Для нас вы друг, учитель и наставник
Всегда добры и веселы
И без сомненья заслужили
Вы самой высшей похвалы!
Так оставайтесь же такими
Какими видим вас сейчас:
Простыми, добрыми, с задором
Спешащими с радостью в свой класс.
Желаем веселья и доброго смеха,
Здоровья и бодрости, счастья сполна.
И творческих взлётов и личных успехов
И юного сердца на все времена.
- На самом деле, дорогие наши _______________________, очень трудно перечислить то, чем мы вам обязаны (дарим розу)
- ________________, вы частичка каждого из нас (дарим розу и т.д.)
(Песня для классных руководителей __________________________)
Ведущая: Ну, а я с удовольствием хочу предоставить слово Вашим любимым, очаровательным, самым классным, классным – мамам!
(учителей ребята проводят на свои места)
Ведущая: И так, путешествие наших ребят продолжается. (гудок поезда)
(к микрофонам походят ребята)
1.Школьные годы прошли чередой ,
Светлые дни нашей жизни весёлой.
Вечер прощальный, наш бал выпускной,
С нами прощается милая школа!
Выпускник 2. Ой, что-то загрустили наши учителя!
Выпускник 3. Конечно, ведь наш выпуск единственный в своем роде.
Выпускник 1. И больше таких, как мы, уже в школе не будет!
Выпускник 2. Да нет! Просто вместе с нами уходит из школы их молодость. Уходят их годы.
Выпускник 3. Да никуда их молодость не уходит! Наши учителя – всегда молоды душой!
Выпускник 1. И каждый год слышат они от выпускников…
Вместе. Признания в любви.
( выходят еще 3 выпускника)
1.Не надо грустить, господа педагоги, Что годы уходят, их не вернуть. Еще один выпуск подводит итоги, И был ненапрасным нелегкий наш путь.
2.Пусть были мы все непослушны когда-то, Но твердо вы нас по ступенькам вели. Но вот и вершины!
И скоро в руках будут всех аттестаты. И в море пора отправлять корабли.
3.И каждый из нас здесь почти победитель, Учеба – ведь это сплошные бои. Спасибо тебе, мой любимый учитель, За строгость твою, за уроки твои!
4.Дорогие, любимые наши педагоги! Вы столько дали нам тепла и света! Что хватит обогреть десятерых. К вам шли мы за любым советом И видели огонь в глазах живых.
5.Спасибо вам за ваше вдохновенье, За ваш порой неблагодарный труд. Так пусть же эти чудные мгновенья Вам силу жизни в будущем дадут!
6. Мы пронесем по жизни эти знания – Хоть были непослушными порой, Но не напрасны были все ваши старания, За ваше дело мы всегда стоим горой!
7.Мой педагог, забыв про все на свете, Учили вы идти туда, где цели свет, Для вас мы все – талантливые дети, А вы для нас – всегда авторитет!
8. Мы славим тех, кто нас ведёт к познанью,
Кто выбрал путь, нелёгкий из дорог.
Мы славим тех, кто гордо носит званье:
Учитель, воспитатель, педагог!
(2 парня становятся по краям сцены, на ступеньках и подают руку, помогая женщинам-педагогам подняться на сцену )Обращаемся к педагогу, далее вручаем цветы и звёзды
- Мы, выпускники 9-х классов 2017 года, хотим открыть звезды с именами любимых учителей в галерее звездных имен, расположенной в нашем поезде.
- Мы приглашаем на сцену директора звездного планетария Светлану Леонидовну Степанову.
- Главных звездочетов : Наталью Николаевну Литвиненко, Ирину Николаевну Калайда
- Мы приглашаем на сцену учителей русского языка и литературы , Ирину Владимировну Конькову и Елену Анатольевну Фокину, которые показали всю сложность и многообразие русской речи, старались знания нам передать, чтоб чувства свои мы могли выражать.
- Мы приглашаем на сцену учителей математики Татьяну Ивановну Близнюк и Елену Фёдоровну Синченко, сумевших вколотить интегралы, производные, синусы и косинусы в нашу голову, не испортив ее формы.
-Мы приглашаем на сцену учителя информатики Константина Яковлевича Галюга , показавшего глубины компьютерного мира восхищающие своей информативностью.
- Мы приглашаем на сцену учителей английского языка - Светлану Анатольевну Шевель и Юлию Сергеевну Хилько, благодаря которым с английской лексикой легко справляемся, при встрече с Тэтчер мы не испугаемся.
-Мы приглашаем на сцену учителя ОБЖ Юрия Дмитриевича Проценко , который сформировал у нас навыки основ безопасности жизнедеятельности в общении с учителями в момент проведения учений при условиях, близких к экстремальным
- Мы приглашаем на сцену учителя географии Ольгу Васильевну Синченко, которая научила выпускников ориентироваться без компаса в сложной школьной жизни.
-Мы приглашаем на сцену учителя химии Ирину Алексеевну Денежникову, которая свой предмет досконально изведав, элементов химических “мисс”; иногда идёт на компромисс.
- Мы приглашаем на сцену учителей биологии Веру Григорьевну Лисунову, сумевшую убедить своих учеников, что не всякая обезьяна может стать человеком, не все то, что летает - птица, но всякое посеянное семя в итоге даст плод. И мы тому доказательство.
- Мы приглашаем на сцену учителя истории Алевтину Алексеевну Прядущенко, победившую во всех школьных баталиях и революциях местного масштаба, а также преодолевшую стойкое сопротивление массам оппозиционно настроенных учеников.
- Мы приглашаем на сцену преподавателя трудового обучения Татьяну Савельевну Мамардашвили, заставившую нас поверить, что терпение и труд все перетрут, без труда не выловишь и рыбку из пруда, но все равно работа не волк, в лес не убежит.
- Мы приглашаем на сцену учителя физкультуры Проценко Юрия Дмитриевича, развившего у нас навыков стремительного бега по скользящему полу в сочетании с прыжками в длину в сторону от урока.
- Мы приглашаем на сцену учителя обществознания Близнюк Евгения Петровича,
Выпускница. Да, наша школьная жизнь была полна сюрпризов.
Выпускник 1. И воспоминания о школьных днях мы сохраним на всю жизнь.
Вбегает 2-ой выпускник. Нашли!
Выпускница. Что нашли?
Выпускник 2. Нашли волшебную шапку.
Выпускница. Ты что опять придумал? Какую шапку?
Выпускник 2. (показывает колпак) Вот, смотри.
Выпускница. И в чем здесь волшебство?
Выпускник 2. Понимаешь, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека
Выпускница. Как?
Выпускник 2. Да просто. Одеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну, например, что думает Владик о 9-ти годах школьной жизни?
Влад. Почему сразу я?
Выпускник 2. Для чистоты эксперимента (одевает шапку). Музыка “В голове моей опилки – не беда”.
Выпускница. Здорово, а теперь посмотрим, что думают о нас, о школе и о себе наши учителя.
Выпускница. Да? И с кого начнем?
Выпускник 2. Конечно, с директора.: “Что думает о сегодняшнем дне Светлана Леонидовна?”
Музыка “Куда уехал цирк, он был еще вчера”.
Выпускница. А как Юрий Дмитриевич (учитель физкультуры) собирал своих спортсменов на тренировки?
Музыка “Вдох глубокий, руки шире не спешите, 3-4”.
Выпускник 2. А что думает Костантин Яковлевич(учитель информатики), когда у нас зависает компьютер?
Музыка “Крикну, а в ответ тишина”.
Выпускница. А чему научила Елена Фёдоровна (учитель математики) наш класс?
Музыка “Дважды два – четыре”.
Выпускник 2. А что думает Ирина Владимировна (учитель русского языка и литературы) о прошедшем ЕГЭ?
Музыка “не сыпь мне соль на рану”.
Выпускница. А как Ирина Алексеевна собирается в отпуск?
Музыка “А на море белый песок”.
Выпускник 2.А сейчас мы узнаем, что думает о нас учитель истории Алевтина Алексеевна
Музыка “ И вновь продолжается бой”.
Выпускник. А может послушаем мысли выпускников? Ну, например, что думает об ____________________ Серёжа?
Музыка “Ах, какая женщина”.
Выпускница. Что говорил Кирилл в конце урока, прощаясь с учителем английского языка?
Музыка “Good bye my love”.
Выпускник 2. А вот… Саша. Что для него значит выпускной?
Музыка “Счастье вдруг в тишине постучалось в двери”.
Выпускник 2. И снова вернемся к нашим учителям. А что думает __________________________ после трудного рабочего дня, готовясь ко сну?
Музыка “Как упоительны в России вечера”.
Выпускница. А что думала ___________________ когда мы шумели на уроках и переменах?
Музыка “Отустите меня в Гималаи, в первозданной побыть тишине”.
Выпускник 2. Какие чувства сейчас испытывают наши учителя? Ведь сегодня у нас выпускной.
Музыка: “А знаешь, все еще будет”.
Выпускница. А если серьезно, то мы благодарим наших учителей за их доброту, понимание, заботу и любовь к нам.
1. Поклон вам низкий, наши педагоги, За всю любовь, терпенье, теплоту, За то, что были к нам мягки и строги, За то, что нам дарили доброту.
2. За то, что мы сейчас готовы к жизни, За то, что научились здесь дружить, За то, что с нами были вы и в радости и в горе, Готовы вас сто раз благодарить. (Выпускники провожают учителей )
Песня для учителей ____________________________
Стук колёс поезда
Ведущая: А мы с Вами движемся дальше…Ребята, кто находился рядом в минуты радости и испытания? Кто отдаёт Вам всё тепло своего сердца, всю свою любовь и заботу? Конечно, это самые близкие и дорогие люди – мамы и папы. Давайте же их поприветствуем аплодисментами! (Выходят выпускники, под музыку читают)
1-ый: Беззаботной бабочкой улетает детство! А ведь ещё совсем недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я всё пытаюсь вспомнить, с чего оно началось?
2-ой: Со взгляда.., взгляда ясных маминых глаз!
3-ий: С нежного прикосновения, прикосновения тёплых маминых рук.
4-ый: С моего имени – его выбрал папа!
1-ый: С тихой песни, колыбельной песни мамы, освещённой ночником.
2-ой: С моих первых шагов, их помог сделать папа
3-ий: Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда всё в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!
4-ый: Всё проходит: мама не поёт мне больше колыбельные, папа не поддерживает меня за руку, когда я делаю важный шаг в жизни, но проходит не бесследно, с нами остаётся самое главное – любовь, которую вы дали нам.
- Ты помнишь, мама, робким первоклашкой Меня сюда когда-то привела. Надела ты мне белую рубашку, Букет цветов ты в руки мне дала.
- Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами.
Буйно цветение сада весеннего…
Был уж шестнадцатый день рождения.
- Взгляни, я на голову выше отца,
«Ты – копия он», - говорят мне друзья…
Да, надо быть смелым, но голос дрожит.
Ведь в юности время так быстро летит.
- Будьте всегда молодыми,
Красивыми, как сейчас,
А мы постараемся очень
Ничем Вас не огорчать!
- Сегодня мы хотим сказать огромное спасибо самым дорогим нашим людям-мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний,…но всегда верили в нас, и что бы ни случилось, надеялись на лучшее. Песня родителям _____________________________________
Ведущая: Слово для поздравления предоставляется ----------------------------
(Гудок поезда)
Ведущая: И конечно, в час разлуки и в час расставания,
Будут напутствия и пожелания!
И доброе слово произнесть,
Высокую доверим честь… ! Директору нашей школы!
Для поздравления выпускников и вручения аттестатов, на сцену приглашается директор средней общеобразовательной школы №7 им. Владимира Адодина – Светлана Леонидовна Степанова
(Пока директор подымается на сцену, мальчики –выпускники выносят стол, для церемонии вручения)
(Церемония вручения аттестатов. После получения документа, выпускник возвращается на своё место и становится рядом.)
Директора и завуча ребята провожают.
Ведущая:__ аттестатов о неполном среднем общеобразовательном образовании в руках их владельцев. Пусть они принесут дорогим выпускникам успех, удачу, счастье! Дорогие выпускники, поднимите повыше свои аттестаты. А мы ещё раз поздравим вас аплодисментами!
Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная.
Вы впереди во всём всегда,
Вы самые заметные.
Дорогие выпускники, которые приняли решение вступить во взрослую жизнь и навсегда покинуть стены родной школы, вам слово!
(Выпускники подходят к микрофонам)
(гудок поезда, поезд останавливается)
(Кто остаётся) Ну вот и всё, настало расставанье.
И ждёт всех вас за далью даль.
Взволновано вы шепчете: «До свидания!»,
Со школой расставаться очень жаль.
(Кто остаётся) Ну что, друзья, настал ваш час,
И вы уходите от нас.
Мы вам путь новый открываем,
В большую жизнь Вас провожаем!
КТО УХОДИТ
1.Ну вот, кажется, и все. Школа окончена. Уроков больше никогда не будет.
2. Странное все-таки слово «никогда». Все будет: колледж, институт, семья, дети, работа, а вот школы уже не будет и детства уже не будет.
3. Детство ушло. Оно уходило по капле, тихо и незаметно, с первыми буквами на доске.
4. С коротенькими платьицами, С пронзительными звонками, которые дороже всех теорем на свете.
5. Со знакомым, привычным голосом классного руководителя…
6.Пора взрослеть и расставаться,
оставив детство за спиной, Мечтать о будущем, прощаться со школой,
Что стала нам родной.
7.Дорогие наши педагоги!
Спасибо вам за ваше вдохновенье, За ваш порой неблагодарный труд. Так пусть же эти чудные мгновенья Вам силу жизни в будущем дадут!
8. Не хватит слов, чтоб выразить все чувства, Которые обуревают нас сейчас! Мы скажем дружно громкое … Все: Спасибо!!!
Ведущая:Просим Вас, дорогие выпускники, загадать желание! А исполнить его поможет воздушный шарик – символ лёгкости, полёта и мечты!
(Ребята, которые остаются, вручают гелиевые шарики выпускникам)
- Мы отпускаем наше детство, Мы говорим ему: «Лети!» На лёгких крыльях в поднебесье
Мечты наивные неси…
-Застыла… Крылышки сложила, А может быть, ещё чуть-чуть Со мной останешься немножко! Ещё раз вместе пролетим!
-Над школой, домом, в поднебесье, В траве высокой полежим. И на ромашке погадаем!
-Венок из одуванчиков сплетём В мяч, классики и салки поиграем,
О дружбе счастье, радости споём!
-Чуть крылья дрогнули… Что, всё же улетаешь? Да, я не в силах детство удержать! Ну что ж лети! (отпускают шары)
-(Кто остаётся) Ну что ж, дорогие наши друзья! Вот и приехали вы к своей станции, где вам необходимо сойти.
А мы продолжим дальнейший наш путь, длительностью в два года и сойдём с поезда на станции «11 класс»
На экране, ребята в поезде, провожают их родители. Поезд отъезжает
