Сценарий праздника для коррекционных классов.

Сценарий праздника для коррекционных классов.

Педагога организатора МКОУ СОШ №3.г. Мирный Залукаевой Е.Е.

Цель: Продолжать учить детей взаимодействию между собой.

Задачи:
1. Развивать способность выделять существенные

    признаки предмета.
2. Развивать мелкую моторику рук, координацию речи с движением,

    с помощью технического приёма передавать фактуру.
3. Активизировать развитие зрительного внимания, памяти, мышления.
4. Создать условия для развития творческих способностей, формируя   
   любознательность, наблюдательность.
5. Способствовать проявлению инициативы у малоактивных детей.
6. Воспитывать дружеские отношения к сверстникам, поддерживая 
   инициативу сотрудничества.

Ведущий 1. Здравствуйте ребята, сегодня мы побываем с Вами в волшебной стране « Игруляндии» и выполним различные задания.

Ведущий 2. Для этого приглашаем Вас прокатиться на нашем волшебном поезде.

1 конкурс. Паровозик. 

Каждого гостя встречает паровозик. Дайте имениннику какой-нибудь гудок (дудочку, свисток). Первый гость цепляется «паровозику» за талию, все последующие гости – новые вагончики. После очередного звонка в дверь стройте паровозик заново, подъезжайте к двери с гудком и «чух-чух-чух» – сопровождением 

2 Станция. «Пластилиновая картина».

Подготовьте простые изображения (раскраски для самых маленьких подойдут). Заранее согрейте качественный пластилин, который не липнет к рукам. Раздайте детям. Нужно отщипывать небольшие кусочки и выкладывать пластилиновую мозайку по контуру рисунка.

Можно нарисовать один рисунок на всех – торт с тремя свечками, пусть это будет коллективное творчество.

3 станция. «Менялки»
 Суть игры: Дети становятся в круг, каждому раздается мягкая игрушка. Ведущий (взрослый) должен запомнить, какая игрушка кому досталась. Ведущий отворачивается, дети под музыку меняются игрушками, когда музыка обрывается, ведущий оборачивается, и пытается вспомнить, кому какая игрушка принадлежала. В качестве ведущего можно привлекать детей старшего возраста.

4 станция «Воздушные шарики»
 Суть игры: Заранее надуть воздушные шарики. Разделить комнату лентой на две части, а всех гостей (и детей и взрослых) на две команды. На каждую сторону разложить равное количество шариков, а по команде под музыку игроки должны перекинуть шарики на сторону соперника. Пересекать линию нельзя.  Как только музыка обрывается, ведущий подсчитывает количество шариков на каждой стороне.
 Вам понадобится: много шариков, лента в качестве разделителя пространства.

Для проведения этого конкурса понадобятся три корзинки. Конечно же, корзинок может быть и больше, и меньше. Каждому участвующему ребенку раздайте по корзинке. А теперь разбросайте по полу разные предметы, например, искусственные фрукты и овощи. Если конкурс устраиваете на Новый год, разбросайте по полу пластиковые снежинки. Причем, разбрасывать все это могут и сами дети, с вами, в игровой форме. А теперь на счет три, пусть дети, у которых есть корзинки, бегут и собирают в них то, что разбросали. Побеждает самый быстрый, тот, кто насобирает больше снежинок, овощей или фруктов.
6 станция. «Кому подарочек?» Для этого заворачиваем в упаковочную бумагу или ткань небольшие подарочки для всех деток. Вешаем на ниточках к горизонтально натянутой верёвке. Догадались, что будем делать? Ну, конечно, срезать подарки.

Ведущий 1. Есть такая чудная страна,
В ней случиться может всё на свете,
а зовётся она- «Детская игра»,
Где бывают взрослые и дети.
Ведущий 2. Там потрогать можно облака,
Полетать на них и порезвиться,
И всего лишь пожелав слегка,
В старой доброй сказке очутиться.
Ведущий 1.Туда не требуют билеты,
 Не важно имя и родство,

Не важно даже, сколько лет вам,
Лишь важно верить в волшебство.
Ведущий 1.Принцем можно стать и королём,
С самой доброй феей подружиться
И с драконом, дышащим огнём,
Защищая край родной, сразиться.

Ведущий 2.Можно капитаном корабля
Улететь в неведомые дали
И увидеть звёздные края,
Где ещё другие не бывали.

Ведущий 1.  Туда не требуют билеты,
Не важно имя и родство,
Не важно даже, сколько лет вам,

Лишь важно верить в волшебство.
Ведущий 2.Можно о погоде говорить,
С тигром обнимаясь в зоопарке,
Можно всем на свете подарить
Самые чудесные подарки.
Ведущий 1.  Туда не требуют билеты,
Не важно имя и родство,
Не важно даже, сколько лет вам,

Лишь важно верить в волшебство.

Ведущий 1,2. До свидания, до новых встреч.