Не похож он на коня,
И седло есть у него.
Спицы есть, но они, признаться,
Для вязанья не годятся!
Не будильник, не трамвай,
Но звонит он, так и знай! (велосипед)
Въезжает ученик на велосипеде в одежде велосипедиста: шлем, наколенники, велосипедки, футболка, митенки, очки.
2 ученик
Педали, руль, два колеса… Вперед по паркам и лесам, Иль есть дорога, или нет – Несет меня велосипед.
Он верен мне и мной любим! Он дорог мне, необходим… Ведь с ним могу лететь я, мчать, И полной грудью жизнь вдыхать!
Учитель
- Здорово кататься на велосипеде
- А кто из вас, ребята, умеет кататься на велосипеде?
- У тебя классный велосипед. А когда появился первый велосипед, кто-нибудь знает?
Слайд 3 ученик «Историк» Слово “велосипед” значит “быстроног” – очень популярное средство передвижения у детей. В 1817 году немецкий профессор барон Карл фон Дрез создал первый двухколесный самокат, который он назвал “машиной для ходьбы”. Он был снабжен рулем и выглядел в целом, как велосипед без педалей; рама была деревянной. Изобретение Дреза назвали в его честь дрезиной, и слово “дрезина” поныне осталось в русском языке.
Слайд В 1818 году в Баден-Бадене фон Дрез получил патент на свое изобретение. Вскоре машина Дреза завоевала популярность в Великобритании, где стала называться “денди-хорз”.
Слайд 4 ученик
В 1839–1840 кузнец Киркпатрик Макмиллан в маленькой деревушке на юге Шотландии усовершенствовал изобретение Дреза, добавив педали и седло. Получается, что Макмиллан создал велосипед, похожий на современный. Педали толкали заднее колесо, с которым они были соединены металлическими стержнями посредством шатунов. Переднее колесо поворачивалось рулем, велосипедист сидел между передним и задним колесом.
Слайд В одной из французских мастерских механик Пьер Мишо в 1855 году приделал к переднему колесу пару педалей Машина не падала и не опрокидывалась. Седок поддерж ивал равновесие: колеса вертелись, как гигантские волчки. Мишо окрестил его велосипедом. Но американцы величали ее “костотрясом”. Машина была тряской, тяжелой, имела непомерный тугой ход.
Слайд 5 ученик
На смену «костотрясу» пришел «паук». Это был велосипед, в котором вместо деревянных колес появились металлические обручи с большим количеством спиц. Металлические обручи покрывали резиновыми шинами. Диаметр колес увеличили, чтобы увеличилась скорость передвижения. «Пауки» уже имели рычаги управления и педали, прикрепленные к переднему колесу. Переднее колесо увеличили в размере, и человек сидел над ним. Такое положение седока было опасным.
Слайд 6 ученик
В 1862 году Пьер Лалман, 19-летний мастер по изготовлению детских колясок из Нанси (Франция), увидел “денди-хорз” и придумал оснастить его педалями – на переднем колесе. Лалман ничего не знал о велосипеде Макмиллана, и на его машине педали нужно было крутить, а не толкать. В 1863 Лалман перебрался в Париж, где смастерил первый велосипед, напоминающий тот, что нами любим.
Учитель
- Начиная с 1890 года настал золотой век велосипедов. Новые конструкции имели одинаковые по размеру колеса, задний цепной привод прибавил скорости, а массовое производство снизило стоимость. И велосипеды стали скупать, как горячие пирожки.
Велосипед – значит “быстроног”. Современные велосипеды полностью оправдывают это название. В мире сейчас используется один миллион электровелосипедов. В Швейцарии построен электровелосипед, который способен достигать скорости 100 километров в час.
Еврейским и арабским женщинам не запрещено ездить на велосипеде, но это должен быть специальный велосипед с низкой рамой, который позволяет ездить в длинном платье.
Богатые англичане в 2,5 раза больше ездят на велосипеде, чем бедные. Бедняки предпочитают общественный транспорт либо свой автомобиль. В Японии к детям слова «плохой» и «нехороший» не применяются. Там на стоянках для велосипедов, находящихся рядом со школами, можно увидеть две таблички. На одной изображены несколько аккуратно стоящих велосипедов и надпись: «Так ставят велосипеды хорошие дети». На другой табличке можно увидеть пару небрежно брошенных велосипедов и другую надпись: «Так хорошие дети велосипеды не ставят».
Велосипедист
- Кто знает, как устроен велосипед? (рассказывает и показывает)
Дети называют части, потом проверяют СЛАЙД (12)
Руль – устройство для управления движением в заданном направлении.
Фара – фонарь для освещения дороги.
Шина – резиновая оболочка (покрышка) с резиновой камерой, наполненной
сжатым воздухом. Укрепляется на ободе колеса, чтобы улучшить движение.
Спица – металлический стержень, служащий для соединения ступицы колеса
с ободом.
Педаль – ножной рычаг в велосипеде.
Рама – несущая часть велосипеда.
Обод – наружная часть колеса в виде круга, опирающаяся на спицы и
обтянутая сверху шиной.
СЛАЙД 7 ученик
Велосипедов существует много, и они очень разные:
– дорожный велосипед предназначен для поездок по обычным дорогам. Он удобный, но не очень быстрый. Такой имеется почти у всех ребят;
– шоссейный велосипед – для поездок на дальние расстояния по шоссе, он легкий и быстрый;
– горный велосипед – для поездок по бездорожью, для спуска с гор. Он крепкий и надежный;
– туристический велосипед и складной – удобные для путешествий, которые можно взять с собой, легко сложив его пополам;
– гоночный велосипед – для спортивных велогонок;
тандем – это велосипед для двух или трех человек, с сиденьями для каждого;
– водный велосипед – на нем можно плыть по воде, крутя педали, как на катамаране;
– одноколесный велосипед – нужен в цирке для трюков. Кажется. Что трюкач сидит на самом колесе. А клоунский велосипед ездит и вперед, и назад. На нем смешат публику клоуны в цирке;
– железнодорожный велосипед – это четырехколесная тележка с педалями для движения по рельсам. Такие велосипеды используют на закрытых живописных железнодорожный линиях для развлечения туристов.
СЛАЙД: Собери велосипед
Викторина «Собери велосипед»
Основная часть велосипеда, к которой крепятся все остальные его части (рама).
Часть велосипеда, изобретенная в древности в Ираке (колесо). Сколько их у велосипеда?
Часть велосипедного колеса (спица).
Часть велосипеда, передающая усилия от ног к колесам (педали).
Сидение велосипеда (седло).
Часть велосипеда, при помощи которой велосипед поворачивает налево или направо (руль).
Водитель велосипеда (велосипедист).
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий мероприятия "История Велосипеда" »
История велосипеда
Слайд 1
1 ученик
Не похож он на коня, И седло есть у него. Спицы есть, но они, признаться, Для вязанья не годятся! Не будильник, не трамвай, Но звонит он, так и знай! (велосипед)
Въезжает ученик на велосипеде в одежде велосипедиста: шлем, наколенники, велосипедки, футболка, митенки, очки.
2 ученик
Педали, руль, два колеса… Вперед по паркам и лесам, Иль есть дорога, или нет – Несет меня велосипед.
Он верен мне и мной любим! Он дорог мне, необходим… Ведь с ним могу лететь я, мчать, И полной грудью жизнь вдыхать!
Учитель
- Здорово кататься на велосипеде
- А кто из вас, ребята, умеет кататься на велосипеде?
- У тебя классный велосипед. А когда появился первый велосипед, кто-нибудь знает?
Слайд 3 ученик «Историк» Слово “велосипед” значит “быстроног” – очень популярное средство передвижения у детей. В 1817 году немецкий профессор барон Карл фон Дрез создал первый двухколесный самокат, который он назвал “машиной для ходьбы”. Он был снабжен рулем и выглядел в целом, как велосипед без педалей; рама была деревянной. Изобретение Дреза назвали в его честь дрезиной, и слово “дрезина” поныне осталось в русском языке.
Слайд В 1818 году в Баден-Бадене фон Дрез получил патент на свое изобретение. Вскоре машина Дреза завоевала популярность в Великобритании, где стала называться “денди-хорз”.
Слайд 4 ученик
В 1839–1840 кузнец Киркпатрик Макмиллан в маленькой деревушке на юге Шотландии усовершенствовал изобретение Дреза, добавив педали и седло. Получается, что Макмиллан создал велосипед, похожий на современный. Педали толкали заднее колесо, с которым они были соединены металлическими стержнями посредством шатунов. Переднее колесо поворачивалось рулем, велосипедист сидел между передним и задним колесом.
Слайд В одной из французских мастерских механик Пьер Мишо в 1855 году приделал к переднему колесу пару педалей Машина не падала и не опрокидывалась. Седок поддерж ивал равновесие: колеса вертелись, как гигантские волчки. Мишо окрестил его велосипедом. Но американцы величали ее “костотрясом”. Машина была тряской, тяжелой, имела непомерный тугой ход.
Слайд 5 ученик
На смену «костотрясу» пришел «паук». Это был велосипед, в котором вместо деревянных колес появились металлические обручи с большим количеством спиц. Металлические обручи покрывали резиновыми шинами. Диаметр колес увеличили, чтобы увеличилась скорость передвижения. «Пауки» уже имели рычаги управления и педали, прикрепленные к переднему колесу. Переднее колесо увеличили в размере, и человек сидел над ним. Такое положение седока было опасным.
Слайд 6 ученик
В 1862 году Пьер Лалман, 19-летний мастер по изготовлению детских колясок из Нанси (Франция), увидел “денди-хорз” и придумал оснастить его педалями – на переднем колесе. Лалман ничего не знал о велосипеде Макмиллана, и на его машине педали нужно было крутить, а не толкать. В 1863 Лалман перебрался в Париж, где смастерил первый велосипед, напоминающий тот, что нами любим.
Учитель
- Начиная с 1890 года настал золотой век велосипедов. Новые конструкции имели одинаковые по размеру колеса, задний цепной привод прибавил скорости, а массовое производство снизило стоимость. И велосипеды стали скупать, как горячие пирожки.
Велосипед – значит “быстроног”. Современные велосипеды полностью оправдывают это название. В мире сейчас используется один миллион электровелосипедов. В Швейцарии построен электровелосипед, который способен достигать скорости 100 километров в час.
Еврейским и арабским женщинам не запрещено ездить на велосипеде, но это должен быть специальный велосипед с низкой рамой, который позволяет ездить в длинном платье.
Богатые англичане в 2,5 раза больше ездят на велосипеде, чем бедные. Бедняки предпочитают общественный транспорт либо свой автомобиль. В Японии к детям слова «плохой» и «нехороший» не применяются. Там на стоянках для велосипедов, находящихся рядом со школами, можно увидеть две таблички. На одной изображены несколько аккуратно стоящих велосипедов и надпись: «Так ставят велосипеды хорошие дети». На другой табличке можно увидеть пару небрежно брошенных велосипедов и другую надпись: «Так хорошие дети велосипеды не ставят».
Велосипедист
- Кто знает, как устроен велосипед? (рассказывает и показывает)
Дети называют части, потом проверяют СЛАЙД (12)
Руль – устройство для управления движением в заданном направлении.
Фара – фонарь для освещения дороги.
Шина – резиновая оболочка (покрышка) с резиновой камерой, наполненной
сжатым воздухом. Укрепляется на ободе колеса, чтобы улучшить движение.
Спица – металлический стержень, служащий для соединения ступицы колеса
с ободом.
Педаль – ножной рычаг в велосипеде.
Рама – несущая часть велосипеда.
Обод – наружная часть колеса в виде круга, опирающаяся на спицы и
обтянутая сверху шиной.
СЛАЙД 7 ученик
Велосипедов существует много, и они очень разные:
– дорожный велосипед предназначен для поездок по обычным дорогам. Он удобный, но не очень быстрый. Такой имеется почти у всех ребят;
– шоссейный велосипед – для поездок на дальние расстояния по шоссе, он легкий и быстрый; – горный велосипед – для поездок по бездорожью, для спуска с гор. Он крепкий и надежный;
– туристический велосипед и складной – удобные для путешествий, которые можно взять с собой, легко сложив его пополам;
– гоночный велосипед – для спортивных велогонок;
тандем – это велосипед для двух или трех человек, с сиденьями для каждого;
– водный велосипед – на нем можно плыть по воде, крутя педали, как на катамаране;
– одноколесный велосипед – нужен в цирке для трюков. Кажется. Что трюкач сидит на самом колесе. А клоунский велосипед ездит и вперед, и назад. На нем смешат публику клоуны в цирке;
– железнодорожный велосипед – это четырехколесная тележка с педалями для движения по рельсам. Такие велосипеды используют на закрытых живописных железнодорожный линиях для развлечения туристов.
СЛАЙД: Собери велосипед
Викторина «Собери велосипед»
Основная часть велосипеда, к которой крепятся все остальные его части (рама).
Часть велосипеда, изобретенная в древности в Ираке (колесо). Сколько их у велосипеда?
Часть велосипедного колеса (спица).
Часть велосипеда, передающая усилия от ног к колесам (педали).
Сидение велосипеда (седло).
Часть велосипеда, при помощи которой велосипед поворачивает налево или направо (руль).
