Сценарий мероприятия «ПОСВЯЩЕНИЕ В ЮНЫЕ ПЕШЕХОДЫ»
В1 Здравствуйте, дорогие друзья, мы рады приветствовать вас!
В2 Давайте проверим, кто сегодня пришёл на наш праздник.1А класс! Встречаем дружными аплодисментами 1А. 1Б класс. 1В класс. Молодцы ребята!
В1Немного времени пройдет,
И каждый звание «пешеход»
Малыш получит без сомнения,
Ведь он дорожного движения
Участник стал.
И пусть в дороге
Наш светофор ему поможет!
В2 Узнать вам предстоит немало!
Сегодня день – пути начало
В страну разметок, чётких правил,
Дорожных знаков, где их ставить.
В1
И светофор вам другом станет,
Законы ПДД в ней правят!
Добро пожаловать, народ,
На праздник…
Вместе «Юный пешеход»!
В1 И для начала мы хотим познакомить вас с историей правил дорожного движения. Было время, когда по улицам и дорогам ездили лишь всадники верхом на лошадях, колесницы и конные повозки. Их можно считать первыми транспортными средствами. Ездили они, не соблюдая никаких правил, и поэтому нередко сталкивались друг с другом. Ведь улицы городов в те времена обычно были узкими, а дороги извилистыми и ухабистыми. Стало ясно, что нужно упорядочить движение по улицам и дорогам, то есть изобрести правила, которые сделали бы движение по ним удобным и безопасным.
В2
Первые правила дорожного движения появились более 2000 лет назад, ещё при Юлии Цезаре. Например, уже в те давние времена на многих улицах было разрешено только одностороннее движение.
В1
В конце XVIII века появились первые «самодвижущиеся повозки» — автомобили. Ездили они очень медленно и вызывали у многих критику и насмешки. Например, в Англии ввели правило, по которому впереди каждого автомобиля должен был идти человек и предупреждать встречные кареты и всадников. А скорость движения не должна была превышать 3 километра в час.
В2 Только 1909 году на Международной конференции в Париже была принята Конвенция по автомобильному движению, которая установила единые правила для всех стран. Эта Конвенция ввела первые дорожные знаки, установила обязанности водителей и пешеходов.
В1 Современным правилам дорожного движения почти 100 лет.
В2 А знаете ли вы, когда появился первый светофор? Оказывается, регулировать движение с помощью механического прибора начали уже 140 лет назад, в Лондоне. Первый светофор стоял в центре города на столбе высотой 6 метров. Управлял им специально приставленный человек. В фонаре были зелёные и красные стёкла, а жёлтые ещё не придумали. У нас в стране первый светофор появился в 1929 году в Москве.
В1 Вот мы с вами поговорили о светофоре. А вы знаете, что означают сигналы светофора? Давайте все вместе ответим на этот вопрос красный - …(стой), жёлтый - … (жди), а зелёный свет …(иди)! Молодцы ребята!
В2 А раз вы такие молодцы, давайте мы с вами немного развеемся и поиграем! А игра наша как раз будет связана с сигналами светофора. Когда услышите «ЗЕЛЕНЫЙ» - нужно затопать, на «ЖЁЛТЫЙ» - захлопать, а на красный сидеть тихо-тихо. Запомнили ребята? Начинаем!
В1 Желтый, желтый, зеленый, красный, зелёный, красный, зелёный, желтыё, красный, красный, жёлтый.
В2 Молодцы ребята! Но знаете, на самом деле мы собрались здесь по очень-очень важной причине. Случилась страшная беда! Король Светофор хотел прийти и посвятить вас в пешеходы, но в его королевство пробралась колдунья Авария, она сеет хаос на дорогах, за один только день колдунья Авария устроила 24 ДТП. Король Светофор прислал нам письмо с просьбой о помощи, ну что ребята поможем Королю Светофору расправиться со злобной колдуньей и прогнать её из королевства.
В1 Чтобы попасть в волшебное королевство для начала нужно всем подняться со стульчиков, а теперь повторяйте движения за мной
Мы сперва пойдем на месте раз, два, три, раз, два, три,
И еще чуть-чуть пройдем раз, два, три, раз, два, три.
А сейчас мы полетаем раз, два, три, раз, два, три,
Дружно все поприседаем раз, два, три, раз, два, три,
Крепко за руки возьмёмся раз, два, три, раз, два, три,
И друг другу улыбнёмся раз, два, три, раз, два, три,
Ножками потопаем раз, два, три, раз, два, три,
Ручками похлопаем раз, два, три, раз, два, три.
В2Молодцы, ребята! Вот мы и прибыли. Я слышу, какой-то шум, что это?
Танец свиты. Выход Аварии. Колдует. Исчезают знаки дорожного движения.
В1 Что ты делаешь?
Авария Ой, напугали! Ну, для начала давайте познакомимся. Можете называть меня Её Величество Авария. А это мои верные помощники Скорость, Невнимательность и Незнание. Без них я бы не справилась, и не могла бы творить на дорогах всякие пакости-гадости. А занята я была, между прочим, очень важным делом. Я убирала дорожные знаки. Никогда не понимала для чего они, вообще, нужны, только вид весь портят. Все равно на них никто не смотрит. Никто даже не знает, что эти знаки обозначают.
В2 Глупости! Мы с ребятами все знаки знаем, правда?
Авария Че-пу-ха! Вот я вас сейчас проверю, угадаете, о каком дорожном знаке идёт речь, так и быть верну все на место.
Это что за чудо-юдо,
Два горба, как у верблюда?
Треугольный этот знак
Называется он как? (Неровная дорога)
В2 Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить - всем указали. (Пешеходный переход)
В1Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг - велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет. (Езда на велосипедах запрещена)
Авария Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича? (Въезд запрещён)
В2 Предупреждает этот знак,
Что у дороги здесь зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой.(Опасный поворот)
В1Можно встретить знак такой
На дороге скоростной,
Где больших размеров яма,
И ходить опасно прямо,
Там где строится район,
Школа, дом иль стадион. (Дорожные работы)
В2 С тротуара вниз ведет
Под дорогу длинный вход.
Нет ни двери ни ворот –
То… (Пешеходный переход)
В1 Молодцы, ребята!
Авария Ладно, с этим заданием справились, но вы рано радуетесь, испытания только начинаются.
В2 А мы трудностей не боимся! И все испытания твои пройдем!
Авария О…это только начало. Видите ли, вы сейчас находитесь в сказочном королевстве, а значит, должны будете угадать, на каком средстве передвижения путешествует тот или иной персонаж. Готовы?
В2 1.Итак, на чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке)
В1 2. Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
Авария 3. Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (Велосипед)
В2 4. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (В карету)
В1 5. Личный транспорт Бабы-Яги? (Ступа)
Авария 6. "На чем катался Кай? (На санках)
В1 7. На каком транспортном средстве путешествовали крокодил Гена и Чебурашка? (поезд)
Авария8. Необычный транспорт Алладина? (Ковёр-самолет)
9. Это изобретение Винтика и Шпунтика работало только на газированном сиропе. (автомобиль)
В2 Авария, твои задания слишком просты для ребят, они знают ГОРАЗДО больше. Смотри! Ребята, сейчас мы поиграем в игру «Знай-ка». Отвечать нужно быстро. Кто знает правильный ответ, поднимайте руку. Как называется музыкальный инструмент сотрудника ГИБДД? (свисток)
В1 Как называется полосатый инструмент сотрудника ГИБДД? (жезл)
В2 Назовите часть дороги, по которой идут пешеходы. (тротуар)
В1 Если сяду я в него
Пристегну ремни
Ехать можно нам легко
Ждет удача нас в пути. О чём идёт речь? (Детское кресло)
В2 Этот стражник одноногий
Всех главнее на дороге.
У него всего 3 глаза,
Все его узнают сразу.
Каждый день ведет дозор
Одноногий… (светофор)
В1 Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд! (шлагбаум)
В2 Там, где сложный перекресток,
Он – машин руководитель.
Там, где он, легко и просто,
Он для всех – путеводитель. (регулировщик)
В1 Молодцы ребята!
Светофор
Выход светофора.
Спасибо вам большое, ребята! Только благодаря вашим знаниям дорожного движения, колдунья Авария больше не представляет для волшебного королевства угрозы! Без вас я бы не справился.
Авария
Ваша взяла! Вы знаете ПДД, но запомните, пока взрослые и дети не научатся соблюдать правила дорожного движения, я буду царствовать на дорогах! Ухожу я от вас!
Светофор И все равно не могла колдунья Авария просто так покинуть королевство, даже напоследок умудрилась напакостить, при выезде из Волшебной страны заколдовала самый главный Светофор. Если мы не успеем снять заклятие, то кто-нибудь непременно попадёт в ДТП. Но я знаю, что нужно делать.
Друзья, мне снова понадобится ваша помощь.
В2 А теперь я у Вас буду спрашивать, делаете ли вы так или нет. Если делаете, то говорите хором: «Это я, это я, это все мои друзья». Если так не делаете – молчите. Слушайте внимательно:
-Кто из вас в вагоне тесном
уступил старушке место?
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
-Знает, кто, что красный свет
Означает, хода нет?
-Кто из вас, идя домой,
держит путь по мостовой?
Молодцы, ребята, очень хорошо отвечали, давайте наградим себя за это дружными аплодисментами.
В1 Молодцы! Заклятие снято. Все сигналы вернулись на свои места!
В2 Спасибо вам большое, ребята. Ну, вот и подошло к концу наше путешествие. И вы ребята смогли доказать, что вы гордо будете нести звание «Пешеход».
На торжественную клятву прошу всех подняться со своих мест. В конце каждого предложения вы должны громко говорить КЛЯНУСЬ!
Я, УЧЕНИК ПЕРВОГО КЛАССА, торжественно КЛЯНУСЬ:
Ходить только по тротуару –
КЛЯНУСЬ!
Переходить дорогу только
по пешеходному переходу-
КЛЯНУСЬ!
Соблюдать все сигналы светофора –
КЛЯНУСЬ!
Быть вежливым и внимательным пассажиром – КЛЯНУСЬ
В1
Присаживайтесь, пожалуйста. И специально для вас в качестве поздравления жители всего волшебного королевства, дария вам шуточную музыкальную композицию «Папа купил автомобиль». Вы тоже можете встать на ножки и вместе с ними немного потанцевать.
«Папа купил автомобиль»
В2 А сейчас слова предоставляется старшему инспектору по пропаганде правил дорожного движения … … …
В1 Когда спешить ты в школу,
Опаздываешь очень,
А может и не очень,
А может быть чуть-чуть,
Одно ты помнить должен,
Средь всех дорог на свете
Ты выбирай, конечно,
Лишь безопасный пусть!
В2 На этом дорогие друзья, мы заканчиваем нашу встречу. Надеемся, что в пути вам всегда будет гореть только зелёный свет!
