Сценарий экологического праздника " Дорогами добра "

Экологические праздники — одна из форм экологического образования.

Наиболее благоприятным периодом в жизни человека для формирования экологического сознания является младший и средний школьный возраст. Формирование экологического сознания школьников – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура людей могут вывести планету и человечество из катастрофического состояния.

Данное мероприятие предназначено для проведения в 4 - 5 классах. В ходе мероприятии учащиеся знакомятся с нравственными понятиями «милосердие», «доброта» и «добрые дела», убеждаются в пользе «добрых поступков» по отношению к окружающей среде. Формируется гуманное отношение к природе, чувство ответственности за все живое на Земле и представления о том, что человек — часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сценарий экологического праздника " Дорогами добра " »

Тематическое мероприятие “Дорогою добра”

“Птицы и звери, цветы и деревья
взывают к человеку: сбереги, сохрани,
где стоишь, где живешь,- на расстоянии
взгляда и голоса, хотя бы на расстоянии
вытянутой руки”

(Д.Лихачев).

Цели и задачи:

Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля.

Воспитывать чувство ответственности за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.

Содействовать утверждению в жизни современного общества идей добра и красоты, духовного и физического совершенствования детей .

Подготовка к празднику:

Разучивание песен,
Изготовление костюмов .
Подготовка пособий «Лесные правила»
Подготовка раздаточного материала

Оборудование :

компьютер, мульти медио проектор.

Вступительное слово учителя

Наша планета Земля уникальна. Это единственная известная нам планета во Вселенной, на которой существует жизнь. Даже на самых бесплодных ее участках обитают живые существа.

Мир природы так велик,

Красочен и многолик.

Он цветёт, живёт и дышит,

Нас с тобой он видит, слышит…

Много теплых слов можно сказать о природе нашей планете. В народе говорят: «Никого не родила, а все ее матушкой зовут».

Земля - общий дом для всех, большой дом. Все должны жить в мире и согласии. Живя в этом доме, человек должен быть добрым, должен заботиться о других живых существах Но мы, люди живущие на планете Земля , живем в таком быстро меняющемся обществе, что остается мало времени, чтобы оглянуться, всмотреться в окружающий мир, понять его.

Сегодня мы поговорим на тему, очень важную для всех нас, а вот на какую именно - вы ответите сами, прослушав песенку

(звучит отрывок песни «Дорога добра»).

Итак, кто назовет тему нашего мероприятия ?

( ответы детей - Дорогами добра.)

Ведущий: Да, в жизни есть ценности, без которых не может существовать жизнь на Земле .Мы можем называть много положительных качеств человека. И все же на первое место мы ставим доброту, добро. Мы с вами не просто будем говорить о доброте, а совершим путешествие по дороге добра.

Самое время пойти дорогами добра!

Нравственный выбор нам сделать пора.

Делать добро от души, вместе, дружно!

В трудные дни помогать, кому нужно.

Тот, кто верит в добра торжество, -

Тот способен и на волшебство.

Путь к доброте – нелегкий, долгий. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Но когда ты твердо знаешь зачем, ты вынесешь любые капризы жизни.

Осмотритесь вокруг себя …

Природа наша так прекрасна

Чудесна и многообразна

Нам познакомиться с ней ближе

Пора настала, как я вижу!

Куда пойдем мы, вы узнаете, отгадав загадку:

Дом со всех сторон открыт,

Он резною крышей крыт.

Заходи в зеленый дом,

Чудеса увидишь в нем.

(ответ: лес)

Правильно . Нас ждет сейчас прогулка в лес

Мы встретим много там чудес

Весной природа оживает

И встреча с ней нас ожидает.

Меня вы спросите, что прихватить с собою в путь? Я отвечу-

Улыбку взять ты не забудь,

Необходимо также детям

Быть добрым с тем, кого мы встретим

Согласны вы? Тогда пойдем!

Звучит фонограмма ( шум леса и звуки птиц)

Много песен пропето о лесной красоте,

Лес доверию учит, а еще – доброте.

Как прекрасно услышать голос природы, пройти по лесным тропинкам, постоять и поклониться русской березке – символу России. В лесу обитает много птиц и зверей. Давайте с вами определим, кому принадлежат эти лесные голоса.

Слайды презентации о птицах и животных. Дети отвечают, кому принадлежат прозвучавшие голоса.

Настала пора проверить , как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорите "да", если плохо, то все вместе кричите "нет"!

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

В лесу огонь опасен –

Для деревьев, птиц, зверей.

Будет лес всегда прекрасен

Без пожаров и углей. ? (да)

Каждому должно быть ясно,

Что с огнем шутить опасно! ?(да)

Если сильно насорю

И убрать забуду. (нет)

Если мусор уберу,

Банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

Молодцы, почти все правильно ответили. Сейчас перед вами выступят ребята, которые сегодня нарядились в сказочные персонажи, так или иначе связаны с природой. Они еще раз напомнят вам эти правила. Встречайте! Мальвина, Буратино, Лесная фея, Крокодил Гена, Доктор Айболит!

МАЛЬВИНА: Пожалуйста, запомни, как обязан вести себя в лесу воспитанный, вежливый человек и научи этому своих друзей.

Доктор Айболит! : Воспитанный человек не ломает ветки деревьев и кустов, не рвет лесных цветов. Травяной покров сохраняет влагу и дает приют огромному количеству полезных насекомых и мелких зверьков.

ЛЕСНАЯ ФЕЯ: Не сбивай незнакомые тебе или даже известные ядовитые грибы. Многие из них - лекарство для лесных обитателей.

КРОКОДИЛ ГЕНА: Не следует ловить и приносить в дом лесных зверушек, насекомых и птиц, для них наше "развлечение"

часто заканчивается болезнью, мучением и смертью. Это не игрушки.

БУРАТИНО: Не разрушай нечаянно или нарочно муравейников! Иначе муравьи не успеют отремонтировать свой теремок до морозов. И погибнут!

МАЛЬВИНА: И, конечно же, вежливый человек, пришедший отдохнуть в лес или на луг, не оставит после себя свалки

(Сказочные герои раздают буклеты с правилами поведения в лесу.)

ВЕДУЩАЯ: Спасибо вам, ребята. Теперь мы постараемся никогда не обижать природу. Мы должны помнить, что человек не губитель, а друг природы, садовник и врач. К сожалению, мы нередко нарушаем эти правила. Мы обещаем Мальвине , что постараемся не допускать таких ошибок.

Французский летчик, писатель, погибший во вторую мировую войну Антуан де Сент Экзюпери написал сказку сказку-притчу «Маленький принц» для взрослых и детей .В сказке он обращается ко всем — маленьким и большим, — кто хочет задуматься над жизнью и попытаться понять, что же в ней имеет настоящую ценность. Эта сказка учит любоваться восходам и закатом, учит добру и милосердию. В сказке Маленький принц не зря повторял слова Лиса, чтобы их лучше запомнить: "...ты навсегда в ответе за всех, кого приручил". Слова эти и вправду стоит запомнить. Запомнить сердцем. Ведь в этом и заключается секрет, который Лис дарит на прощание Маленькому принцу:

" Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.»

Звучит отрывок из клипа «Маленький принц»

Появляется Маленький Принц.

Ведущая: Здравствуй. Я, кажется, тебя узнала. Ты тот самый Маленький Принц, который облетел много планет. Ты будешь жить на нашей Земле?

Маленький Принц: Нет. Каждый должен жить на той планете, на которой родился, которую любит. Я пришел поздравить вас и вашу планету. Здравствуй, Планета!

Здравствуй, Земля!

Отныне мы вместе Большая семья:

Цветы и деревья,

Птицы и я.

Смолкли вокруг

Крики шумных птиц,

Смотрят Земли глаза

Из-под трав, ресниц...

«Здравствуй, Земля,

Я - твой Маленький Принц».

Маленький Принц: Ребята, я привез вам подарок. Но что это вы сможете понять, отгадав загадки.

1. Во лугах сестрички - золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)

2. Синенький звонок висит, никогда он не звонит. (Колокольчик)

3. Рос шар бел, ветер подул - шар улетел. (Одуванчик)

4. Что цветет без цвету? (Папоротник)

5. Ручьями очищается и хвоя, и валежник, и первым появляется в

проталине (Подснежник)

6. Даже ночью Муравьишка не пропустит свой домишко:

Дети отгадывают загадки.

Маленький Принц: Как вы думаете, что я привез вам в подарок?

Правильно, цветы, и пусть они пока в зернышках и семенах, но, если каждый из вас посадит их, они дадут росточки, и в один прекрасный день ваша планета превратится в цветущий сад.

Принц раздает гостям пакетики с семенами.

У каждого из ребят есть набор вырезанных из бумаги фигурок: семечко, капля воды, дерево, цветок.

Маленький Принц: я отправляюсь на новые планеты. До свидания!

(Маленький Принц и звездочки уходят.)

Ведущая :Я думаю что те подарки, которые принес маленький принц,нам еще пригодятся. Отравляемся дальше .

Чтоб было интересно

И весело в пути,

Под песенку веселую

Нам надобно идти.

Звучит песня «Вместе весело шагать» (1 куплет)

(Учитель меняет декорацию.)

- Что вы здесь видите? (Пустыню.)

- Попробуем эту безжизненную знойную пустыню превратить в прекрасный, цветущий и благоухающий сад. Итак, отправимся в путь!

- Хоть я и сказала «отправимся», но на самом деле мы уже давно идем по дороге добра. Кто ответит, когда мы начали это путешествие? (Когда родились.)

- Верно. Вспомните, пожалуйста, как вас ласково называли родители по имени, когда вы были маленькими. (Анечка, Сашенька).

- А что вы при этом чувствовали?

- Подумайте, а если бы вас точно так же называли и другие люди, приятно бы вам было? (Да.)

- Значит, прежде чем обратиться к человеку, мы должны подумать, как лучше это сделать. Так же нужно относиться и к природе, ласково и бережно, чтобы не принести ей вреда.

Найдите у себя в наборе семечко и прикрепите его к рисунку, т.е. посадите его в землю.

( Дети подходят к декорации пустыне и «сажают семена»)

- Семечко мы посадили, а будет ли оно прорастать? Почему? (Не будет, так как в пустыне нет воды.)

- Значит, нам необходимо отыскать родник, из которого мы бы могли брать воду и поливать наши семена.

Если да, то возьмите из своего набора капельку воды и «полейте» .

( Дети подходят к «пустыне», и закрепляют капельки воды . )

- Когда есть солнечный свет, тепло и вода, что будет происходить с семечком? (Оно будет прорастать.)

- Вот так и в жизни: если мы совершили что-то хорошее, то это не пройдет бесследно. Давайте вспомним, что каждый из вас сделал хорошего для природы .

Ответы детей

- Итак, мы сейчас еще раз убедились в том, что хорошее не забывается и всегда возвращается добром. Я считаю, что каждый из вас достоин выйти к доске и «посадить» свое дерево.

( Дети подходят к «пустыне» и «сажают деревья» . )

- Еще минуту назад мы здесь видели один песок, а сейчас перед нами предстали красавцы-деревья. Посмотришь на них, и кажется, что все они одинаковые. Но если приглядеться, то мы увидим, что все деревья разные, не похожие друг на друга. Точно так же и люди: у каждого свои привычки, свой характер, но объединять нас всех должна любовь к природе и желание сохранить её.

- У вас еще остались цветочки. Напишите в центре цветка свое имя, а на каждом лепесточке - что мы должны делать по отношению к природе .

( Дети пишут. После выполненной работы озвучивают, что нужно делать, чтобы сохранить красоту природы. Подходят к «пустыне» и закрепляют цветы. )

- У нас получился красивый цветущий сад. Такой сад будет приносить людям не только радость, но и пользу. Вот так сегодня мы с вами еще раз убедились в том, что человек своими добрыми поступками, добрым отношением к окружающему миру способен даже знойную и безжизненную пустыню превратить в чудесный сад.

Планета Земля щедра и богата,

Горы, леса и поля - дом наш, ребята!

Развеем над ним и тучи, и дым,

В обиду его никому не дадим.

Беречь надо птиц, насекомых, зверей,

Давайте будем добрей!

Украсим всю Землю садами, цветами –

Такая планета нужна нам с вами.

- А закончить наше мероприятие мне хочется старой доброй детской песенкой, которая также будет и моим пожеланием всем вам .

Дети исполняют песню. «Дорогою добра»

1.Идя к мечте прекрасной, не рви цветов напрасно,

Скулящую, бездомную собаку накорми.