"Рождественские встречи"

Сценарий мероприятия

«Рождественские встречи»

2014 г

ЗАДАЧИ.

1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:

- знакомство детей с основами духовно-нравственных традиций русского народа и традиционного уклада жизни, с особенностями традиционной подготовки и проведения праздничных дней;

- формирование у детей представлений о целесообразном устройстве предметной среды и возможности совместно со взрослыми участвовать в созидании этой среды через оформление интерьера к праздникам.

2. РАЗВИВАЮЩИЕ:

- помощь в становлении творческой личности ребёнка, как созидателя и преобразователя.

3. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:

- помощь семье в формировании ценностной сферы личности ребёнка на основе приобщения к традициям православной духовной культуры, традиционному укладу жизни;

- воспитание уважительного, милосердного, внимательного отношения к ближним, навыков доброжелательного и добродетельного поведения, способности и адекватному проявлению этих чувств.

Ход занятия.

Учитель:

Здравствуйте, гости дорогие, гости званные, желанные. Пригласили мы вас сюда на Рождественские встречи. И так, мы начинаем… Кто из вас – девочек и мальчиков – не любит дни, когда на ёлках, украшенных игрушками, зажигаются гирлянды огней?

Вас ждут тогда подарки, песни и игры под зелёным новогодним деревом.

Новый год – это начало первого месяца – января. Однако издавна в это зимнее время празднуют не только Новый год, но и Рождество. Первые ёлки зажигались в России именно в честь Рождества.

Старинное слово Рождество означает Рождение.

Кто же родился в этот день?

Для того чтобы это узнать, я предлагаю отправиться в путешествие во времени.

Есть страны, где люди от века не знают

Ни вьюг, ни сыпучих снегов,

Там только нетающим снегом сверкают

Вершины гранитных хребтов…

Цветы там душистее, звёзды – крупнее,

Светлей и нарядней весна,

И ярче там перья у птиц, и теплее

Там дышит морская волна…

В такой-то стране ароматною ночью,

При шёпоте лавров и роз,

Свершилось желанное чудо воочию:

Родился Младенец – Христос.

По ходу рассказа воспитатель показывает картины, репродукции «Рождество»

«Христос» - значит царь. Но Иисус был царём необыкновенным. У него не было ни короны, ни дворца, ни трона, ни войска…

Для людей его Рождество так важно, что почти все народы договорились вести счёт годам, начиная с этого события.

Когда наступает праздник Рождества, на сей земле, в домах и церквах – это особые красивые здания, построенные в честь Иисуса Христа – зажигают свечи, поют песни о родившемся в мир Младенце и Его Матери.

В дни Рождества во многих странах принято устраивать «Вертепы». Так называется пещера, где родился Христос. Их помещают под ёлкой или в церквах. Это радостный, весёлый праздник.

Сейчас я вам расскажу и покажу, как произошло Рождество Христово.

Учитель, меняя слады презентации, рассказывает историю Рождества

В те времена иудеи были под властью римлян. Римский царь Ирод велел сделать перепись населения по всему царству. И пошли все записываться, каждый в свой отечественный город. Иосиф и Мария происходили из рода царя Давида. Родина Давида была в Вифлееме.

Иосиф посадил жену на ослика и пустился в дорогу из города Назарета в город Вифлеем.

Когда они добрались до Вифлеема, оказалось, что весь город переполнен из-за переписи, и им негде заночевать.

Наконец они смогли остановиться лишь за городом в каменной пещере, в которой в ненастную погоду пастухи загоняли скотину. Овцы в это время года паслись в поле, и Иосиф с Марией смогли расположиться на ночь. Марии наступило время родить. И родила Пресвятая Дева Мария сына своего первенца. Спеленала его и положила в ясли – кормушку для скота.

Дети читают «Колыбельная Богоматери» Григорий Зобин.

Посмотри: пылают

Звёзды над горами,

Пастухи в долинах

Бродят со стадами.

На соломе

Скорей

Засыпай,

Царь царей.

Тихий колокольчик.

Белая овечка.

Спит Младенец в Яслях.

Догорает свечка.

Баю-бай,

Рядом Я,

Ангел Мой,

Жизнь Моя.

Вот звезда восходит

Прямо над пещерой,

Сердце наполняя

Радостью и верой.

Утра час

Недалёк.

Спи, Мой Бог,

Мой сынок.

Так родился Спаситель Мира.

А рано утром у пещеры послышались голоса. Это пришли пастухи. Их лица были радостными, голоса взволнованными. Наперебой они рассказывали, что Ангел Божий явился им в поле и возвестил о рождении Христа.

Люди были счастливы, что пришёл на Землю Спаситель.

По всей земле люди празднуют Рождество. А как у нас в России отмечают, мне помогут рассказать дети.

Коринфский «Христославы»

1й ребёнок: Под покровом ночи звёздной

Дремлет русское село.

Всю дорогу, все тропинки

Белым снегом замело.

2й ребёнок: Кое-где огни по окнам,

Словно звёздочки горят.

На огни бегут сугробом

Со звездой толпа ребят.

3й ребёнок: Под оконцами стучатся,

Рождество Твоё поют:

«Христославы, христославы! »

Раздаётся там и тут.

4й ребёнок: И в нестройном детском хоре

Так таинственно чиста,

Так отрадна весть святая

О Рождении Христа!

Воспитатель:

Кто же такие Христославы?

Дети: Те, кто славят Христа.

учитель:

А как же отмечали Рождество в старину. Об этом нам расскажет замечательный русский писатель И. С. Шмелев. Жил он не так уж и давно- в 20 веке. Некоторое время жил и работал в городе Владимире, так что он почти наш земляк. По воспоминаниям своего детства он написал книгу «Лето Господне», где вот как описывает Рождество в доме своих родителей:

«В Сочельник, под Рождество,— бывало, до звезды не ели. Кутью варили из пшеницы, с медом; взвар — из чернослива, груши, шепталы... Ставили под образа, на сено. Почему?.. А будто — дар Христу. Ну... будто, Он на сене, в яслях. Бывало, ждешь звезды, протрешь все стекла... Первая звезда, а вон — другая... На черном небе так и кипит от света, дрожит, мерцает. А какие звезды!.. Усатые, живые, бьются, колют глаз. В воздухе-то мерз-лость, через нее-то звезды большие, разными огнями блещут,— голубой хрусталь, и синий, и Зеленый,— в стрелках. И звон услышишь. И будто это звезды — звон-то! Морозный, гулкий,— прямо серебро... В Кремле ударят,— древний звон, степенный, с глухотой. А то — тугое серебро, как бархат звонный. И все запело, тысяча церквей играет. Такого не услышишь, нет. Не Пасха, перезвону нет, а стелет звоном, кроет серебром, как пенье, без конца-начала...— гул и гул.
...Звездный звон, певучий,— плывет, не молкнет; сонный звон-чудо, звон-виденье, славит Бога в вышних,— Рождество.
Идешь и думаешь: сейчас услышу ласковый напев-молитву, простой, особенный какой-то, детский, теплый...— и почему-то видится кроватка, звезды.

Рождество Твое, Христе Боже наш,
Вознесия мирови Свет Разума...»

На Рождество в каждом доме выпекали горы пирогов и всевозможных пирожков — для многочисленных гостей и для тех, кто придет «колядовать»: в ночь под Рождество по домам ходили ряженые, поздравляли всех с праздником. Их одаривали вкусной снедью, приглашали к столу, потом они шли в следующий дом.

В колядовании тесно переплелись языческие и христианские мотивы. Прежде Коляда символизировал поклонение Солнцу, теплу, дарующим плодородие и веселье, в колядках воспевались солнце, гроза, месяц, звучали пожелания, обильного урожая, счастливого брака и т. д. Постепенно коляды слились с Рождеством, наступающим как раз в то время, когда солнце поворачивает к весне. Отголоски языческого прошлого в колядовании слышны в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»:

«Колядовать у нас называется петь под окнами накануне рождества песни, которые называются колядками. Тому, кто колядует, всегда кинет в мешок хозяйка или хозяин, или кто остается дома, колбасу, или хлеб, или медный грош, чем кто богат. Говорят, что был когда-то болван Коляда, которого принимали за бога, и что будто от того и пошли колядки. Кто его знает? Не нам, простым людям, об этом толковать. Однако ж если сказать правду, то в колядках и слова нет про Коляду. Поют часто про рождество Христа; а при конце желают здоровья хозяину, хозяйке, детям и всему дому».

Надо ли говорить, что в волшебную ночь даже взрослые загадывали желания. Ведь считалось, что на Рождество небо раскрывается земле, и силы небесные исполняют все задуманное. Но с условием: чтобы желания были добрыми.

С. Чёрный «Рождественское».

В яслях спал на свежем сене

Тихий крошечный Христос.

Месяц, вынырнув из тени,

Гладил лён его волос…

Бык дохнул в лицо младенца

И, соломою шурша,

На упругое коленце

Засмотрелся, чуть дыша.

Воробьи сквозь жерди крыши

К яслям кинулись гурьбой,

А бычок, прижавшись к нише,

Одеяльце мял губой.

Пёс, прокравшись к тёплой ножке,

Полизал её тайком.

Всех уютней было кошке

В яслях греть дитя бочком…

Присмиревший белый козлик

На чело Его дышал,

Только глупый серый ослик

Всех беспомощно толкал:

«Посмотреть бы на ребёнка

Хоть минуточку и мне! »

И заплакал звонко-звонко

В предрассветной тишине…

А Христос, раскрывши глазки,

Вдруг раздвинул круг зверей

И с улыбкой, полной ласки,

Прошептал: «Смотри скорей! »

учитель: (переходит в зал с елкой)

Посмотрите, дети, какая красивая ёлка у нас в зале.

Во многих странах на Новый год и Рождество принято наряжать ёлку.

А впервые ёлку начали наряжать в Германии в Средние века.

Первыми игрушками были яблоки, орешки и различные сладости. Позже ёлку стали украшать блестящими игрушками, лампочками, свечками, а на самом верху вешали звезду. Она является символом Вифлеемской звезды, которая указала место рождения Иисуса.

Давайте, исполним хоровод православного поэта В. Александрова

Дети надевают на головы маски- шапочки лесных животных. Под аккомпанемент музыкального руководителя исполняется танец-хоровод.

«Маленькой ёлочке холодно зимой… »

учитель:

А сейчас я предлагаю послушать сказку-легенду о рождественской ёлочке.

учитель включает аудиозапись сказки. Автор музыки и текста песни, режиссёр-постановщик – И. Литвак, аранжировщик, звукорежиссёр В. Улитин. «Сказки о рождественской ёлочке»

учитель:

Понравилась вам сказка? Чем понравилась?

Дети: Да, очень! Она нежная, плавная, волшебная и очень добрая. Какая добрая ёлочка, скромная. Ещё она красивая, блестящая, украшенная звёздами.

учитель:

А какое настроение у вас сейчас, что вы чувствуете внутри себя?

Дети: Радость. Спокойствие. Нам хорошо. Хочется сделать что-то хорошее. Хочется быть такими, как ёлочка.

учитель:

Сказок о рождественской ёлочке много. Мы обязательно послушаем их все и непременно побеседуем о них, но позже.

учитель:

Дорогие дети! Вот и подходят к концу наши Рождественские встречи. Сейчас я хочу научить вас делать прекрасное украшение для рождественской елки.

Работа с презентацией «Китайский фонарик»

Учитель: На прощание мне хотелось подарить каждому из вас, уважаемые гости, небольшое, но очень светлое стихотворение:

ЧТОБ НЕ БЛУЖДАТЬ НАРОДАМ В ТЕМНОТЕ,

ЧТОБ ЖИЗНЬ ПРОЖИТЬ НЕ В ЗЛЕ, НЕ В СУЕТЕ,

ХРИСТОС РОДИЛСЯ УКАЗАТЬ ДОРОГУ.

ЗА ЭТО СКАЖЕМ ВМЕСТЕ: СЛАВА БОГУ!

Поделка на Рождественскую елку.

Сделать своими руками поделки из бумаги к новому году очень просто – нужно лишь приложить фантазию. Из цветной бумаги можно сделать  такие замечательные объемные китайские фонарики.

Вам потребуются: цветная бумага 2 цветов ножницы иголка нитка

Из бумаги вырезаем равное количество полос. Они должны быть одинаковые. 

Складываем полоски в поочередном порядке. Сгибаем стопочку пополам. Нижнюю сторону стопочки прокалываем иглой и нанизываем на нитку. Далее переходим к верхней части . 

Расправьте полосы -у вас получится объемный фонарик. сверху и снизу украсьте бусинами. Сделайте петельку.

Рождественские встречи.

Христос значит царь.

Рождение Иисуса Христа

С Рождеством Христовым!