Прекрасных профессий на свете не счесть.

Тема: Прекрасных профессий на свете не счесть…

Форма: воспитательный час

Цели: расширить словарный запас детей; расширить знания детей о разнообразии профессий; сформировать интерес к доступным профессиям; коррекция методом пояснения.

-Что такое профессия?

Это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

Профессия — род трудовой деятельности человека, предмет его постоянных занятий.

Доисторические времена

Как таковых профессий в доисторические времена (до начала создания оседлых поселений) не было. Люди занимались то охотой, то собирательством, и кочевали с места на место. Материально-технические условия для развития разделения труда отсутствовали.

Древний мир и средние века

Первые профессии начали появляться ещё в доцивилизационную эпоху, когда человек начал создавать оседлые поселения, заниматься сельским хозяйством, овладел гончарным и кузнечным делом. Один и тот же человек ввиду ограниченности своих сил не мог одновременно лепить горшки, выковывать металлические инструменты и заниматься выращиванием пищи, поэтому начал развиваться товарный обмен.

Новый виток развития профессионального деления людей возник с появлением централизованного государства. Правителям требовались воины для охраны своих владений и управляющие для управления ими. Так начали формироваться военные и управленческие профессии. Человечество окончательно встало на путь профессионального разделения труда.

Индустриальная революция

С началом индустриализации появилось множество новых профессий, связанных с разработкой и обслуживанием машин: инженеры, рабочие на заводах, машинисты и т. п. Из-за возросших потребностей цивилизации в новых видах и больших количествах ресурсов также расширились списки добывающих профессий: появились шахтёры, нефтяники и др.

Постиндустриальная (информационная) эпоха

С развитием автоматизации потребность в тяжёлом ручном труде начала падать. Если раньше рабочие работали по 14-16 часов в сутки лишь для того, чтобы прокормить семью, то теперь они могут работать по 9 часов, а в самых развитых странах люди могут работать 3-4 дня в неделю или вообще жить на пособие. У людей появилось больше свободного времени, которое они начали тратить на потребление информации, поэтому в ответ на спрос появилось предложение — начали развиваться средства массовой информации: телевидение, радио, а в конце XX века — и интернет. Также, несмотря на автоматизацию, по-прежнему осталась необходимость в людях, которые будут создавать новые средства автоматизированного производства: учёных и инженерах. А массовая компьютеризация потребовала больших количеств людей, способных обслуживать компьютеры и создавать и поддерживать их программное обеспечение. Так возник целый пласт профессий информационных работников, то есть работников, чья деятельность связана с переработкой и производством информации: программистов, учёных, инженеров и т. п.; благодаря СМИ получили сильное развитие творческие профессии: актеры, музыканты, художники, писатели и др. Таким образом, большое значение в профессиональном развитии теперь имеют не механические навыки, как в предыдущую, индустриальную, эпоху, а знания и творческое мышление.

В мире тысяча профессий. Легко ли разобраться в этом многообразии и сделать выбор? Какой выбор сделаете вы? Каким профессиям можно выучиться после окончания интерната?

Профессия – требует от человека определенной подготовки, знаний и умений. При многих обязанностях человека в обществе, о нём судят, прежде всего, по труду на общее благо. Труд помогает человеку раскрыть свою личность, показать свои способности. Недаром множество пословиц и поговорок народ сложил о труде.

Задание. Я начну, а вы кончайте Хором, дружно отвечайте.

Кто не работает, … то не ест.

Хочешь есть калачи,… не сиди на печи.

Труд человека кормит,… а лень портит.

Кто любит труд, … того люди чтут.

Без труда,… не вынешь рыбку из пруда.

Совершим путешествие в мир профессий по алфавиту.

Буква «А».

Отгадайте загадку и назовите профессию.

Он науки изучал

Землю словно приручал.

Знает он, когда сажать

Сеять как и убирать.

Он знаток в краю родном

И зовется … (Агроном).

Прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому что он… (Артист).

Какие ещё профессии на букву «А» вы знаете?

(Архитектор, адвокат, аптекарь и др.).

Карточка «Б». Назвать профессии на букву «Б».

(Балерина, банкир, библиотекарь, бухгалтер и др.)

В банке работает - …

В библиотеке работает - …

Игра «Что делает?».

(глядя на картинку, скажите что делает каждый из специалистов).

Назвать профессии на букву «В». ( врач, воспитатель и т.д.)

Встанем мы очень рано,

Ведь наша забота –

Всех отвозит по утрам на работу. (Водитель).

Буква «Г». (геолог, грузчик и т.д.)

Грузы грузит – … грузчик.

Буква «Д». (диктор, дублёр, директор и т.д.)

Кто у постели больного сидит

И, как лечится, он всем говорит.

Кто болен – он капли предложит принять,

Тому, кто здоров – разрешит погулять.

(доктор)

Загадаю загадку. По отгадке скажите профессию.

Длинной шеей поверчу,

Груз тяжелый подхвачу.

Где прикажут положу.

Человеку я служу.

(кран – крановщик)

Буква «М».

Милиционер, маляр, модельер, музыкант, массажист, машинист…

Игра «Проверка документов».

Все знают, что нередко представителям правоохранительных органов приходится заниматься проверкой документов. Выбирается «милиционер», остальные «граждане». «Граждане», становятся в одну шеренгу, «милиционер» стоит спиной к ним. Он должен громко сказать: «Проверка документов!» и назвать, какой именно документ должен представить каждый «гражданин».

В качестве документов в этой игре используются различные предметы одежды или обуви (шарф, шапка, брюки…). После этого «милиционер» поворачивается лицом к «гражданам».

Задача «граждан» - услышав название, сразу же ухватиться за этот предмет одежды. Те, у кого в одежде нужного предмета нет, становятся «преступниками» и выходят из игры.

Буква «П». (плотник, пилот, парашютист, почтальон, писатель, парикмахер, пекарь, пограничник ит.д.).

Отгадайте загадки и назовите профессию.

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды?

(повар)

С огнём бороться мы должны.

Мы – смелые работники.

С водою мы напарники,

Мы очень людям все нужны…

Так кто же мы?

(пожарники)

Кто пасёт овец и коз

Там, где луг травой зарос?

(пастух)

По размеру в самый раз

Он костюм сошьёт для вас.

Всё исполнит по науке-

И ходите руки в брюки.

(портной)

Почту – письма и журналы –

По домам разносит он.

Ходит он во все кварталы

И заходит в каждый дом.

(почтальон)

Буква «Н».

А эти инструменты людям, какой профессии принадлежат? (ножницы, расческа). (Парикмахер).

А сейчас отгадайте загадки про предметы, которые используют люди разных профессий.

Два конца,

Два кольца,

Посередине гвоздик.

(ножницы)

Маленькая головка

на пальце сидит.

Сотнями глаз во все стороны глядит.

(наперсток).

Нос стальной

Хвост льняной.

(нитка с иголкой)

Портной, портниха.

Игра «Швейная мастерская».

Выбирается «клиент», который впоследствии оценит мастерство портных.

Игроки делятся на две команды. В каждой из них назначается «портной».

Задача «портных» - как можно быстрее «пришить» всех участников своей команды друг к другу. Однако как упоминалось ранее, инструменты будут довольно своеобразные: пришивать нужно не иголкой, а … ложкой, к которой привязывается длинная нитка или верёвка. «Портные» продевают нитку через ремешок, лямку или ещё что-то подобное в одежде ребят из своей команды.

Выигрывает тот «портной», который качественнее и быстрее справится со своим заданием. В следующий раз именно этот игрок становится «клиентом» и оценивает работу других «портных». Время игры не ограничено.

Я прочитаю отрывок из стихотворения, а вы ответьте на вопрос: люди каких профессий построили этот дом.

На улице Садовой

Дом построен новый.

В нём столько светлых окон!

Считать - не сосчитать!

А крыша так высоко,

Что птицам не достать.

В доме десять этажей,

В доме тысяча людей.

Кто построил этот дом?

Дом, в котором мы живём?

(строитель, стекольщик, слесарь, сантехник, кровельщик, электрик, архитектор, дизайнер)

Буква «У». (уборщица, угольщик ит.д.)

Загадка поможет назвать вам ещё одну профессию.

Мы учим детишек

Читать и писать.

Природу любить,

Стариков уважать.

(учитель)

Буква «Ф». (футболист, фехтовальщик, фармацевт и т.д.)

Наведет стеклянный глаз,

Щёлкнет раз –

И помним вас.

(фотограф).

А в этом отрывке, о людях какой профессии говорится.

Хлеб ржаной, батоны, булки

Не добудешь на прогулке.

Люди хлеб в полях лелеют,

Сил для хлеба не жалеют.

(хлеборобы)

Буква «Э».

(Электрик, экскаваторщик, экономист и т.д.)

Игра «Электрики».

Вам известно, что работа электриков нередко сопряжена с определенным риском, особенно если связана с током и приборами высокого напряжения.

Вам необходимо сначала выбрать «электрика». Остальные, будут своеобразными «проводами». Они должны встать в круг, взяться за руки и как можно сильнее «запутаться », не разрывая рук. Далее наступает время «электрика», который должен распутать «провода», чтобы система заработала. Ни в коем случае игроки не должны расцеплять рук.

Для усложнения игры можно по некоторым «проводам» пустить ток высокого напряжения. А именно - заранее договориться, что при работе электрик не должен дотрагиваться до нескольких «проводков», иначе он выйдет из игры.

По пословице узнай профессию и назови её.

Куй железо, пока горячо. (Кузнец).

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. (Рыбак)

Не игла шьёт, а руки. (Швея, портной).

Не бравшись за топор, избы не срубишь. (Плотник).

Не надевай хомута с хвоста, не начинай дела с конца. (Конюх).

Корова черна, да молоко у неё бело. (Доярка).

Лес рубят – щепки летят. (Лесоруб).

Цыплят по осени считают. (Птичница).

На охоту ехать – собак кормить. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. (Охотник).

Перемелется - мука будет. (Мельник, мукомол),

Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится. (Пахарь, хлебороб).

Игра «Профессий много на земле».

Игра направлена на то, чтобы выявить у её участников, насколько хорошо они знакомы с деятельностью различных специалистов.

Выбрать жюри. Игроки должны подумать, как можно изобразить знакомые им специальности, только с помощью жестов, мимики, каких-либо движений. Затем каждый участник, войдя в роль, представляет свою профессию, а все остальные стараются понять, что это за специальность. Выигрывает самый убедительный «профессионал».

Доскажи словечко.

Трактор водит -…(тракторист).

Электричку - … (машинист).

Стенку выкрасил - … (маляр).

Доску выстругал - … (столяр).

В доме свет провел - … (монтер).

В шахте трудится - … (шахтер).

В жаркой кузнице -… (кузнец).

Кто всё знает - … (молодец).

Все молодцы! Вы совершили путешествие в мир профессий.

(Итог можно записать на доске)

Прекрасных профессий

На свете не счесть.

И каждой профессии –

Слава и честь!