Мероприятие посвещенно открытию декады вначальных классах.Цели:Повышение интереса учащихся к учебной деятельности,к познанию действительности и самого себя, а также выработке и самодисциплины и самоорганизации.Помощь ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.Создание праздничной, творческой атмосферы.
Построение начинается с торжественной линейки.Звучит песенка"Учат в школе".
Чтение стихотворений учениками.Затем показывают житейскую семейную сценку учащиеся 4 класса "лентяй".В которой встают вопросы воспитания сына, чтобы он учился а неленился.Вывод : что ленится не надо, а надо писать, читать, трудиться,считать, учиться Все это в жизни пригодится.
Дальше выступают учащиеся первого класса со сценкой "У Петруши нынче праздник".В шуточной форме они обыгрывают как за первоклассником ухаживает вся его семья. И в итоге делают вывод ,что уже в первом классе нужна самостоятельность.
Выступление со стихотворением учащегося.
Дальше выступление 2-3 класса с частушками на школьную тему..И взаключении учащиеся выступают со стихотворными пожеланиями хорошей недели и участия во всех открытых уроках.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«открытие начальных классов »
Сценарий линейки, посвящённой открытию декады начальных классов
Построение.
Звучит песенка « Учат в школе». Выходят два ученика.
2. Чтение стихотворений.
1. Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо.
В начальной школе все мы учимся, друзья,
Декады все мы ждём нетерпеливо.
2. Декада начальной школы
Нас радует каждый год.
Готовимся к ней мы заранее,
У нас дел уж невпроворот.
-Да! Ребята дел у нас невпроворот. Я думаю, что сегодня здесь собрались те. Кто не любит лениться а любит учиться. И мы будем это доказывать в течении всей недели. Давайте посмотрим сценку про ленивого Вовочку.
3. Сценка (4кл)
Играет мелодия песни «Учат в школе». Идет ученик тащит портфель, голова опущена, грустный.
-У меня портфель в руке
С огромной двойкой в дневнике
С тяжелой двойкой в дневнике
И ноги тащатся едва и опустилась голова.
Как голова у цифры два.
В комнату входит после работы мама. Все раскидано. Папа сидит читает газету.
-Ох батюшки, мой свет. Силушки уж моей нет.
-В доме целый тарарам. Здесь портфель а книжки там.
Как воспитывать мужчин? -Как скажи, так 100 причин.
Тут же мне найдут ответ. Нету правды и слов нет.
-Ну отец а ты, что скажешь
Может ты мне все расскажешь
Почему наш сын бездельник.
Почему он в понедельник, аж три двойки получил
В классе он окно разбил. За уроки не садится.
Сын во-всем всегда ленится. —Отвечай мне почему-же?
Отец: Разогрей мать лучше ужин
Ты остынь не приставай!
Мать: Вот те раз. Вот наказанье
А когда за воспитанье, сына нашего возьмешься.
Делом сам когда займешься?
Отец: Ну каким скажи ты делом? Ты сама куда глядела?
Сын заходит: дома я а вы не знали, вы тут что ? мы мяч гоняли.
Отец: Не клади лапшу на уши! Ты отца своего послушай.
Почему под стулом книжки? Почему пенал в штанишках?
Ну-ка быстро отвечай, ну-ка мне дневник давай. (садится на стул)
Сын подходит к маме:
Мама , что случилось с папой .
Папе шеф не дал зарплаты?
Мама: Ты не умничай прошу!
Сын: Ну несу уже несу!
Вот бери, не понимаю новость, что ли там какая. Как всегда одно и тоже. В школе знаете как сложно. Умножение, деление, скукота ну нет терпения.
Мама подходит к папе заглядывает в дневник.
-Что у тебя с поведеньем, ожидать мне огорченья?
Отец: Лучше сесть мне на ёжа, сын зарезал без ножа!
Мать любуйся на страницах только двойки, единицы.
Значит будешь ты наказан!
Сын: - Да! чуть, что наказан сразу.
Отец: так гулять ты не пойдешь, заниматься день и ночь. Будешь сам решать задачи
Мать: и читать
Отец: Иначе …я сниму-ка свой ремень, знай-же тебе выбью лень.
Сын: -Ясно, сразу за ремень .
В самом деле как же лень!
Первоклашкам нужна воля,
Я бы отменил все школы
Надоело мне учится, вот бы братцы мне жениться.
Нет мы не будем как Вова ленится
Мы будем писать, читать и трудиться,
Считать, состязаться, конечно, учиться,
И это действительно, нам пригодится.
5. Сценка «У Петруши нынче праздник»1 класс.
У Петруши нынче праздник!
Он сегодня первоклассник
Он по улице идет удивляя весь народ
Только Петя не один
Кто за Петей поглядим.
Смотрят взрослые и дети
Кто за Петенькой спешит?
Мама
Кто за Петенькой бежит?
Папа
Кто за Петей ковыляет?
Бабушка
Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка.
Нам скажите, почему прицепились вы к нему?
Разве Петя паровоз, что вагончики привез.
А кто рубашку застегнет?
А кто портфельчик понесет?
Кто маслом булочку помажет?
Кто ботиночки завяжет?
Он же еще маленький
Он же еще слабенький
Он такой вот нежненький
Он такой болезненный
Пожалейте вы его первоклашку моего.
Отпросился я с работы
Чтобы взять его работы.
Отощает мужичок дам ему я пирожок.
Пропустите на урок, завяжу ему шнурок.
Это просто ерунда, не годится никуда
Заберем его от вас, проходи Петрушка в класс.
Скоро будет вам Петрушка отвечать на все я сам
Кто историю узнал, тот на ус свой намотал
Не похожи будьте дети на такого вот на Петю!
Если хочешь строить мост, Наблюдать движенье звезд, Управлять машиной в поле Иль вести машину ввысь - Хорошо работай в школе Добросовестно учись!
