"Мы желаем счастья Вам!"

Мы желаем счастья вам!

(Сценарий выпускного вечера)




Актовый зал украшен гирляндами цветов и шаров. В больших напольных вазах перед сценой также цветы.
На заднем плане сцены плакат «Прощай, школа! Выпуск 20__года» с росписями всех выпускников.
В зрительном зале. Первые 3—4 ряда отведены для преподавателей и гостей вечера, для выпускников и их родителей. На рядах указатели с номерами классов.
Ребята занимают места, строго отведенные для их класса.
Сцена актового зала украшена плакатами, газетами. Можно склеить 6 листов ватмана, прикрепить на нитках разной длины шариковые ручки и носовые платки. Этот бумажный прямоугольник называется «Стеной плача».
На ней ребята, учителя и родители будут писать пожелания выпускникам, слова благодарности школе и др.
Установите в зале «Ящик пожеланий». Рядом ручки и бумага для записок. На сцене рядом со сценой прикреплен плакат с изображением контура большого сердца. Внизу надпись «От благодарных учеников». Внутри сердца — продольные разрезы по 2 см: в них будут вставляться небольшие бумажные сердечки каждого выпускника. Когда свободное поле будет заполнено, «Сердце выпускника 20___ года» получится красочным и эффектным. Рядом с этим плакатом другой — с изображением школы и надписью. На ней также горизонтальные надрезы и карманчики для фотографий выпускников. Внизу надпись «Запомните нас такими! Выпуск 20___ года». Здесь же плакат с высказыванием: «Если заводишь новых друзей, не забывай о старых» (Эразм Роттердамский). Плакат от преподавателей: «Мы вас помним, любим, ждем в гости!» и газеты от каждого выпускного класса.
Выпускники перед началом выпускного бала прикрепляют к груди с левой стороны маленькое сердечко с надписью имени и фамилии и ниже свою фотографию.
Зал ярко освещен. Мелодии звучат тихо. Выпускники, их родители и гости вечера занимают свои места. Первые ряды свободны.

^ Звучит позывной. Внимание всем! Под мелодию на сцену выходят ведущие: 1
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников всех поколений. На нашем выпускном вечере!

Ведущая: Сегодня выпускникам будут вручены аттестаты об окончании нашей школы. Событие это радостное и грустное одновременно. Радостное, потому что 40 наших выпускников вступают в самостоятельную жизнь, а грустное, потому что некоторые из них прощаются со школой.
Музыка-фон 2
Ведущий: Друзья! От всего сердца рады приветствовать на сегодняшнем вечере нашего уважаемого директора ____________________ , в течение 9 лет бессменно возглавляющую нашу школу.
Приветствуем дорогих нашему сердцу учителей!

Ведущая: Дорогие педагоги, любимые наши выпускники, уважаемые родители, давайте поприветствуем почетных гостей нашего вечера!__________________________________
Ведущий и ведущая попеременно представляют под аплодисменты гостей вечера.

Ведущий: Дорогие выпускники!
Все в вашу честь:
И ум, и нежность,
Раскаты грома в синеве,
Зов кораблей, цветенье, свежесть
И мир на маленькой земле!

Ведущая: Все стало так, как вы хотели,
И вот настал желанный час:
Наряды выпускные вы надели,
Цветы и музыка для вас.

^ Выступления хореографической группы.

Ведущий: Друзья! Мы рады сообщить всем присутствующим, что выпускные экзамены прошли успешно для всех выпускников.

Ведущая: Запомните этот день!
Запомните этот час!
Запомните эти минуты!
Запомните этот миг!
Ведущий: Сейчас свершится великое таинство — вручение аттестатов выпускникам 2013 года.
Ведущая: Слово для зачтения приказа по школе предоставляется заместителю директора по учебной работе __________________________. Почетное право вручить аттестаты предоставляется директору школы ______________________________________________.

Музыка-фанфары 3

^ Торжественное вручение аттестатов, грамот и т. д.
Получив документы, выпускники подходят к плакатам «Сердце» и прикрепляют на них соответственно эмблемы сердечек и свои фотографии.

Ведущий: Слово для поздравления выпускников 20____ года представляется (ф.и.о.) — представителю районной администрации.

^ Выступающим выпускники дарят цветы.
Ведущая: Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит.

Все мы родом из детства, - писал Сент Экзюпери.

Мы все родом оттуда, где самые сладкие конфеты и cамые горькие обиды. Внимание на экран…
Презентация от 9а класса

Ведущая. Ой, а что это у тебя за книжки?

Ведущий. Это полное собрание сочинений 9 б класса! Вот, пожалуйста, «Печорин - герой нашего времени», «Татьяна - идеал Пушкина», а вот еще «Зачем Герасим утопил Муму?»

Ведущая. Ну-у, это все уже давным-давно пора выкинуть!

Ведущий. Нет! Нет! Я хочу попросить Марию Владимировну переработать это в роман! В большое, так сказать, историческое полотно. Так сказать, энциклопедию школьной жизни.

Ведущая. Ну а про любовь там будет?

Ведущий. Конечно, будет.

Ведущая. И кто же герои?

Ведущий. Он и она. Он - это 9б класс.

Ведущая. А она?

Ведущий. А она - это ____________________________, классный руководитель 9б класса.

Ведущая. О, тогда это любовь взаимная! Внимание на экран!
Презентация от 9б класса

Ведущая: Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на Земле, пока жива Земля!
Спасибо вам за все, учителя!

Ведущий: Со словами напутствия выпускникам сейчас выступят учителя школы.

^ Звучит звонок на урок. 4

1-й учитель:

Звенит звонок. Начало дня.
И ты не спрашивай меня.
Зачем так громко он звенит.
Смотри, толпа учеников,
Галдя, по лестницам летят,
Несутся с хохотом и смехом...
Я знаю, что звонок звенит,
Чтоб ученик стал Человеком!

В исполнении учителей звучит песня на мотив песни «Влюбленный и безумно одинокий». 5

От вас за эти годы мы сильно так устали
Теперь поем мы вам вот эти строки.
Школу вы покидаете, мы с вами расстаемся.
Сегодня мы безумно одиноки. — 2раза.
И пусть вы чаще частого нас недопонимали,
И были иногда чуть-чуть жестоки,
Но мы не помним зла, забыли все печали,
Сегодня мы ужасно одиноки. — 2раза
У жизни много разных лиц: и добрые, и злые,
Мы им не удивляемся нисколько.
Идем своей дорогой через годы золотые,
Когда вы с нами, мы не одиноки. — 2раза
Признание выпускников сегодня нам услада,
Цены за труд нет более высокой.
На смену вам в родную школу
Придут опять ребята,
Вот потому-то мы не одиноки. — 2раза

^ 2-й учитель:
Куда идти? В чем видеть цель и смысл?
Глядеть на мир из рифмы частокола?
Увлечься магией больших и малых чисел?
Ломать себя в крутых вопросах пола?
Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?
Монеты звонкой, умных разговоров?
А может, жить, как все...
Так, просто жить — не тратить время в суете и спорах.
Что лучше? Кто ответит на вопрос?
Наверно, только тот, кто выбирал.
Кто в этом споре четырех начал
Как исключенье истину искал.

^ 3-й учитель:
Бездельничать способен каждый человек,
И жить бездушно может каждый тоже.
А время летит, свой ускоряя бег,
И спрашивает: кто ты в жизни, кто же?
Уже коль расти, то с юности расти,
Ведь не годами, а делами зреешь,
И все, что не успел до тридцати,
Потом, скорей всего, уж не успеешь.
Пусть будут весны, будут соловьи,
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!

^ 4-й учитель:
Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас,
И выпуск каждый — самый лучший!

^ По окончании выступления выпускники вручают цветы учителям. Музыка -?

Ведущий: Сейчас, пока готовится следующее выступление, я хочу задать несколько вопросов нашим выпуск­никам и учителям.

Зал освещен. Ведущий спускается в зал и обращается к учителям, выпускникам, зрителям.

• 
  Ваш самый любимый предмет?

• 
  Любимый педагог?

• 
  Вы президент: ваш первый указ?

• 
  Назови число двоек, полученных в школе.

• 
  Назови учителя, на которого хочешь быть похожим.

• 
  Кто из ваших учеников прославит профессию?

• 
  Назовите девочек школы, на чьем фоне меркнет Памела Андерсон и другие мировые красавицы.

• 
  Предположим, снимают вторую серию фильма «Маска»: кто настолько артистичен, комичен и непоседлив, что мог бы затмить славного героя Джима Кэрри?

• 
  Назовите фамилии выпускников, которые могут заявить о себе стране и всему миру.

• 
  Что вы хотите пожелать выпускникам?

• 
  Что вы хотите пожелать учителям?

Ведущая: Внимание! Внимание! Наши выпускники настоятельно просят слова.

^ 1-й выпускник:
Мы все эти годы были с вами вместе,
Росли, мужали, даже песни пели..
Воображенье, память развивали,
Азы наук упорно постигали!

^ 2-й выпускник:
Сегодня мы вам скажем (все вместе):
«До свиданья!»
Ах, как же тяжелы минуты расставанья!

3-й выпускник:
Мы обещаем — вас не забудем!
И навещать вас очень часто будем.

^ 4-й выпускник:
Куда б мы ни пошли работать иль учиться,
Уверены, что этим дням не суждено забыться!

5-й выпускник:
Любовь и радость дарите вы детям
От этого теплее жить на свете!

^ 6-й выпускник:
Спасибо вам, родные, от души
За то, что капельку хорошего вы в нас нашли.
За то, что, не боясь невзгод и горя,
Несли нам доброты своей вы море.
^ Торжественно и громко под мелодию песни «Алые паруса» выпускники исполняют песню

1 куплет:

Последний звонок прощальный,

Последний урок печальный,

И радостно,и тревожно,

Наши стучат сердца,

Мы стоим на пороге,

И впереди дороги,

И полон забот и тревоги,

Взгляд моего отца.

Припев:

Нам тесною стала школа,

И шумной толпой веселой,

Уходит наше детство навсегда,навсегда,

Наш парус подхватит ветер,

Анапа огнями светит,

Проводит в путь далекий на года.

2 куплет:

Теплый июньский ветер,

Свод так высок и светел,

Но почему у мамы,

Слезы блестят в глазах,

Лица друзей так близко,

И мы все готовы к риску,

И волны на черном море,

И чайки опять кричат.

Припев: 2 раза

3 куплет:

Когда огни фейерверка,

Анапу окрасят сверху,

Я крепче сожму в ладони,

Подруги своей ладонь,

И чтобы поверить в дружбу,

Нам слов ни каких не нужно,

Нам будет светить в дороге,

Школьной дружбы огонь.

Припев:

2 раза

Проводит в путь далекий на года.

Проводит в путь далекий на года.

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости!

Фон-музыка морской прибой

Великие поэты и писатели часто сравнивают человека, достигшего совершеннолетия, с кораблем, отплывающим из гавани в неизведанные моря. Вот и наши выпускники уже подняли свои паруса, чтобы начать самостоятельное путешествие по волнам жизни. Пусть их плавание будет длинным и интересным. Мы желаем выпускникам, чтобы не встретились на их пути грозные пираты и свирепые ураганы, чтобы на палубе всегда находились верные друзья, готовые помочь в трудную минуту, а трюмы его корабля наполнялись сокровищами, лучшими из которых являются честность, мужество и любовь.

Ведущая:

Ждёт каждого из нас свой путь, своя дорога.

Не ведает никто, куда ведёт она.

Возможно, цель её – вернуть к тому порогу,

С которого она когда-то увела.

Ведущий.

Тому, кто выбирает дорогу, нужен компас. Он будет для каждого свой. Но какой верней? Компас расчета? Компас интуиции? Или, быть может, компас сердца?

Ведущая.

Выбирайте свою дорогу! Но знайте, что все вы рождены с душой — для добра, с руками — для создания красоты, с сердцем — для песни.

Удачи вам, ребята!

Под музыку провожаем выпускников