" Мы помним " классный час -приложение к презентации.

Внеклассная работа  по теме: “Поклонимся, великим тем годам!”

Цель: 
Знакомство детей с историческим прошлым нашей страны.

1. Формировать у детей знания о Великой Отечественной войне, ее защитниках и подвигах;

2. Способствовать нравственному, патриотическому воспитанию учащихся

3. Воспитывать уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину.

                                                                             Люди! Покуда сердца стучатся, Помните!

                                                                              Какой ценой завоёвано счастье,-

                                                                               Пожалуйста помните!

                                                                                           Р. Рождественский.

На доске :«Родину любят не за то, что она велика, а за то, что она своя» (Сенека Младший).

1.Видио- ролик-www.youtube.com « Мы помним. Дети герои войны»

Учитель: Великая Отечественная война…(слайд 1,2) Эти три слова знает и помнит каждый.

 Они вписаны в историю нашей Родины как один из трудных и в то же время самых славных, героических периодов жизни нашего государства.

   Война против фашистского нашествия длилась почти четыре года( 3, 4Слайд ). В это время солдаты, труженики тыла и обычные люди переносили  тяжёлые испытания и совершали подвиги.

2. Видио – ролик www.youtube.com « Вставай страна огромная»

   Почти семьдесят лет назад отгремели последние залпы Великой Отечественной войны. Многие миллионы людей не дожили до Победы, которую приближали( слайд 5, -11). Они остались на полях сражений, в лагерях, в партизанских лесах, у станков, в блокадном Ленинграде, на суше и на морском дне – везде. Многие солдаты вернулись домой израненными и искалеченными, а ведь нужно было возрождать страну из руин… Мы помним!

  Приближается семидесятилетняя годовщина Великой Победы. Во всех регионах нашей Родины будут вспоминать своих героев этой войны(слайд 12 -14): рассматривать фотографии, читать старые солдатские письма, плакать над похоронками, петь военные песни… Так всегда происходит в нашей стране. Мы помним героев Великой Отечественной войны, они живы – в нашей памяти и в наших сердцах! Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Мы помним!

\

Ученик: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
Но есть праздник один – самый главный!
И его нам приносит весна
День победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна! (слайд 15-18)

Учитель. А, что Вы знаете о ВОВ? (Обсуждение 5 мин.)

Что для Вас является символом Дня Победы 9 мая 1945 года?

Ученик рассказывает об истории Георгиевской ленты (слайд 19-21).

Георгиевская лента — биколор (двуцвет) оранжевого и черного цветов. Она ведет свою историю от ленты к солдатскому ордену Святого Георгия Победоносца, учрежденного 26 ноября 1769 года императрицей Екатериной II. Эта лента с небольшими изменениями вошла в наградную систему СССР как "Гвардейская лента" - знак особого отличия солдата. Ею обтянута колодка очень почетного «солдатского» ордена Славы.

Черный цвет ленты означает дым, а оранжевый - пламя. Георгиевские ленты занимают наиболее почетное место в ряду многочисленных коллективных наград (отличий) частей Российской армии. За небольшую ленточку солдаты отдавали самое дорогое жизнь и сейчас борются, но не придают память, павших за нашу свободу и мир.

 Учитель:
9 Мая – светлый, радостный праздник. 70 лет назад в этот день закончилась война с немецким фашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов – защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Солдатам, труженикам тыла, мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. ( слайд 23, 24)

ученик: Нет! – заявляем мы войне,
Всем злым и черным силам.
Должна трава зеленой быть,
А небо синим –синим!
Нам нужен разноцветный мир.
И все мы будем рады,
Когда исчезнут на земле
Все пули и снаряды.

ученик:  
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда – то,
Спасибо Армии родной,
Нашим дедам и отцам!

Учитель. Людям, пережившим войну сейчас уже около 80 лет. Многих уже нет в живых. Но среди нас ещё живут те, кто своими глазами видел эту страшную войну .

У нас в гостях (Ф. И. О. гостьи) Афиногенова Александра Фёдоровна и Чернышова Татьяна Александровна

Когда началась ВОВ, (И. О. гостьи) была ребёнком, таким же как и вы. Но детство её было не таким счастливым и радостным, как сейчас – этому помешала война.

Расскажите, пожалуйста, нам о том страшном времени.

(Рассказ гостьи)

Музыка Вальс Победы.

Учитель. Героические военные годы навеки вошли в историю нашего народа. Это наше прошлое и оно не подвластно времени. Оно не померкнет, не исчезнет, не забудется никогда. Война – это страшное испытание, поэтому хочется, чтобы вы, ребята, узнавали об этом только из фильмов и книг. (слайд 25-29)

А ещё хотелось бы, чтобы вы росли сильными, храбрыми, ловкими, готовыми в любой момент защищать свою Родину

Ученик читает стих:

Мир и дружба всем нужны,

Мир важней всего на свете!

На земле, где нет войны,

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят!

Нужен мир на всей планете!

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года.

Пусть не будет войны никогда!

.