Моя земля - земля героев

ГБОУ СОО ЛНР

Свердловская общеобразовательная школа №9

для учащихся 4-го класса

Подготовила

учитель начальных классов

Кобцева Н.В.

Свердловск, 2016

Цели:

содействие формированию исторической памяти, воспитанию патриотических, гражданских чувств;

пропаганда лучших достижений культурного и духовного наследия Луганской области;

расширение и обогащение знаний и представлений учащихся о родном крае

развитие интереса к изучению своего края – Луганской области, родного города Луганска;

воспитание уважения к людям, которые внесли свой вклад в развитие области;

формирование у детей чувства собственной ответственности за судьбу своего родного края, активной жизненной позиции, способствующей процветанию Луганщины в будущем.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация

аудиозаписи, відеозаписи «С чего начинается Родина»

Ход урока

Приветствие учителя

Здравствуйте! Здравствуйте!

Милости просим.

Знаю, сюда собрала всех вас осень!

Сентябрь наступил,

Позабыта игра!

С портфелями в школу

Спешит детвора!

Спешит поскорее войти

В светлый класс,

Чтоб только пятёрки

Радовали вас!

- Уважаемые родители!

Поздравляю Вас С Днём Знаний, С началом Нового учебного года!

Желаю Вам семейных благ и благополучия, финансовой стабильности, побольше времени уделять детям.

- Дорогие дети!

Поздравляю вас с праздником - 1 сентября!

Желаю вам приносить радость своим родителям, одержать победы в учёбе, спорте, над собой.

Учёба, здравствуй!

Школа, здравствуй!

Идём за знаньями в поход!

Сегодня праздник!

Школьный праздник!

Встречаем мы учебный год!

- Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года! Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу!

Школьная жизнь – как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше – от одной ступеньке к другой, более трудной. Надеюсь, что все трудности мы преодолеем. Будем не только учиться наукам, но и дружить. Ведь главное – чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым человеком.

Пара минут – и первый звонок

Вас снова позвал на первый урок.

Школьные двери вновь распахнутся.

Ну, а сегодня праздничный час!

С праздником я поздравляю всех нас!

Встретились снова друзья и подруги,

Наверное, много расскажут друг другу:

О том, как за лето все повзрослели

Выросли, сил набрались, загорели.

О том, что увидели, где побывали

И что с кем случилось, пока отдыхали.

- По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир – мир Знаний.

Он напоминает о том, что каждый переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь четвероклассники. Для вас этот учебный год – последний год обучения в начальной школе.

Предугадывание.

Учитель: Ребята, разгадайте ребус и узнайте, о чём мы с вами будем говорить на уроке.

Родина: никому не дано выбирать ее. Богатая или бедная, Нежная или суровая, она у человека как мать, одна. Общие у них испытания - одна судьба.

Мы с вами живём в Луганской области. В неё входят один большой город - центр и небольшие города с селами, которые находятся рядом. В мае 2014 года часть Луганской области стала самостоятельной республикой – Луганской Народной Республикой.

- Назовите, какие города Луганской области вы знаете. (При назывании городов детьми, учитель вывешивает на доску карточки названий городов. На доске появляется импровизированная карта Донбасса.)

- Какой главный город нашей области?

Нашу Родину еще называют – Донбасс. Донбасс – это наш родной край.

Актуализация опорных знаний

( на доске открывается портрет автора и журавлик)

1.Работа над сказкой В.Сухомлинского.

а) Слушание сказки.

Журавлик родился на берегу большого озера. Подрос, полюбил родную землю. Но наступала зима.

Журавлик с другими журавлями полетел на далекий юг. Там вечное лето, яркое солнце. В лесах зеленые, синие попугаи поют.

А наш журавлик прилетел, рассмотрел на все и загрустил. Ничего его не радует – ни пение птиц, ни приветливое солнышко.

Вот однажды подлетел к журавлику попугай и спросил:

- Почему грустишь? Гнездо не строишь, журавлят не выводишь?

Молчит журавлик, ничего не отвечает, только на небо смотрит, прислушиваясь к чему-то.

И вдруг услышал:

- Пора в дорогу!

Взмахнул журавлик крыльями.

- Куда ты летишь? – удивился попугай. - Там же холодно. Поживешь несколько месяцев, и опять к нам вернешься. И что же там хорошего?

- А хорошее то, что я там родился , - ответил журавлик. Там моя Родина. А без Родины жизнь - не жизнь.

Сказал и полетел догонять товарищей.

б) Беседа по содержанию.

- Почему журавлик грустил в теплых краях?

- Как поняли слова журавлика «Без Родины жизнь – не жизнь»?

- Как называется наша Родина?

- Какие еще города Луганщины вы знаете?

2. В мире насчитывается более миллиона разных городов: и больших, и маленьких.

А какой же их них самый лучший, самый дорогой?

3. Работа над рассказом Ф.Кривина «Какой город самый лучший»

а) Какой город самый лучший

Каждый город кому-нибудь дорог. Даже самый маленький, самый неприметный городок. Но для тех, кто в нем живет, он, конечно, самый лучший, самый любимый.

Когда в нем поживешь, когда его поближе узнаешь, он привяжет тебя так крепко, что ты никогда не сможешь себя от него отвязать. Где бы ты после него ни жил, ты уже не сможешь забыть этот город. Для кого-то, возможно, и ничем не приметный, а для тебя – самый лучший из городов.

На свете нет нелюбимых городов. Никому не нужных, никому не интересных городов.

Прочитай слово ГОРОД с другой стороны, и ты поймешь, что каждый город кому-нибудь ДОРОГ.

б) - Какой же город самый лучший, самый дорогой для вас?

В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – город, село, где он родился и вырос. Это его малая Родина. Любовь к Родине начинается с любви к своей малой Родине.

- Как называется наша малая Родина?

Свердловск - Восточные Ворота Луганщины. Прекрасный, живописный, щедрый степной край. Первый луч солнца в нашей республике согревает Луганскую землю: ее бескрайние поля, покрытые золотыми колосьями пшеницы, терриконы на горизонте, древние курганы с седыми ковылями, величественный Северский Донец ...

Свердловск - наша малая родина, край шахтерской славы, трудовой отваги и мужества. Областным центром края является город Луганск.

Особенности того или иного края люди чаще всего отображали в сочетание  различных фигур и  предметов,  которым придавалось символическое значение,  выражающее исторические традиции  владельца и даже городов - в гербе. Наша молодая республика и наш город имеют свой герб.

Задание: составить герб города и ЛНР из разрозненных фрагментов, определить значение каждого элемента

IV. Работа над темой урока.

Остановка «Историческая» (Рассказ учителя с использованием наглядного материала)

Возникновение первых поселений произошло в 18 - начале 19 веков. В 1793 году Екатерина II даровала донским казакам грамоту с картой земель Войска Донского. Во власти Донского казачества оказалась и территория нашего края. Казачий атаман В.П.Орлов основал поселение Должикова - Орловское (Шарапкино) в верховьях реки Должик (Шарапка), входивших в состав земель Великого Войска Донского. Двойную названии реки связывают с походом князя Игоря на половцев, когда 10 мая 1185 на берегу болотистой реки разгромили половцев и взяли большую добычу ( «Шарап»).

Постепенно возникают новые поселки:
• Слобода Дар`ивка - 1773
• с. Астахов - 1794
• с. Провалье - 1797
• с. Медвежанка - 1800
• с. Карпово - Крепенка - 1805

Первые шахты в Должанского угольном районе закладываются в 1870 году вблизи поселка Довжикова - Орловское.

В 1874 г.. В 5 верстах от Должикова-Орловского основывается хутор Должанский.Его название переносится на железнодорожную станцию, построенную на линии, соединившей узловые станции Дебальцево и Зверева Железная дорога, проложенная частной концессией С. Мамонтова в 1876-1878гг., Дала возможность должанские антрацитам выйти на мировой рынок.

Работали на ископаемых так называемые "беспашпортни" крестьяне, которые пришли в район в поисках заработков.
Рабочий день на рудниках длился от 12 до 15 часов. Почти все виды работ выполнялись вручную.

В 1901. княгиня З.М. Юсупова, которая владела двумя поместьями вблизи Ровеньки, купила небольшой рудник в Шарапкино. В 1902 г.. На окраине Шарапкино ней были заложены два крупнейших в то время рудники. В 1912 г.. На трех рудниках княгини С. Юсуповой добывалось около 11 млн. Пудов антрацита.

События Октябрьской революции нашли отклик в сердцах рабочих и крестьян Шарапкино и Должанка. В декабре 1917 - январе 1918г. почти во всех населенных пунктах района была установлена ​​Советская власть.
В конце апреля 1918 Должанка оккупировали немецкие войска. Они вывозили в Германию уголь, зерно, скот. После их ухода район сначала заняли отряды генерала П. Краснова, а затем - генерала А. Деникина.

Закончилась Гражданская война. Жители района приступили к мирному строительству. Лозунг "Все - на восстановление Донбасса" становится важнейшим не только для Донбасса, но и для всей страны.
В ноябре 1920 г.. Состоялась Должанская рудничная конференция, рассмотрела вопрос по восстановлению и объединения шахт. Все 11 рудников объединились в Должанское рудоуправления.
В 1934 г.. На базе Должанского рудоуправление создается трест "Свердловуголь".В эти годы широкий размах получает стахановское движение. Врубмашинист шахты им. Войкова А.В. Кравченко за 1935г. нарубил 95 тыс. тонн угля.

Остановка «Поэтическая». Работа в группах.

О своей любви к родному краюслагали песни и стихи все народы.

(Деление класса на группы)

Чтобы ближе познакомиться с произведениями наших землякок, литераторов общества «Забой», разделимся на группы по цвету листьев. На каждом листочке написаны несколько строк, а если соединить строки последовательно, то листочки составят целое стихотворение.

1 группа

Город Свердловск наш, что на Донбассе

Знаешь, по-своему очень прекрасен,

Знатный, конечно, шахтерский наш край

Все терриконы возьми посчитай.

 

Эти знакомые с детства пейзажи

Парки и скверы в городе нашем

Тропы размытые серым дождем

Вечно останутся в сердце моем .

 

Улицы здесь для меня не чужие,

Мне не нужны для жизни другие.

Где бы я ни была, город родимый,

Мой навсегда будет самый любимы.

2 группа

Мой край – широкие поля.

Мой край – зелёная трава.

Мой край – родные мне дома

И всё что здесь, конечно, я!

Здесь я впервые шаг ступила.

И запах жизни ощутила.

Здесь я впервые побежала

И слово первое сказала…

И чтобы только не случилось,

Донбассу отдаюсь на милость.

Здесь солнце ярче светит, чем везде.

Здесь каждый лучик греет сердце.

На этой самой милой мне земле

Я буду жить, наверно, вечно!

3 группа

ЭТО ГОРОД НАШ - СВЕРДЛОВСК!!

В лучах прекрасного заката,

Где терпко в поле пахнет мята,

Где родники просто алмаз-

Стоит Свердловск - он город наш!

Он в зелень яркую одетый,

В стихах и песнях всех воспетый!

Где терриконы как курганы,

А травы в поле так духмяны!

И от заката до рассвета,

Нам нравится картинка эта,

Любимый город наш родной-

Вдали тоскуем за тобой!

4 группа

ШАХТЕРСКИЙ КРАЙ

Шахтерский край героями богатый,

Здесь каждый день в забой идут, как в бой,

И свой герой-шахтер есть в каждой хате,

С работы как из боя ждут домой.

Рождает только сильных край суровый

Способных землю, дом свой защитить.

За родину здесь умереть готовый Каждый.

Врагам своим он будет мстить.

Не важна здесь твоя национальность.

А важно то, какой ты человек.

И к вере тоже полная лояльность

Работай честно, проживешь свой век.

И на Донбассе новый тип народа

Рождается сегодня, здесь, сейчас

И если был, поверь, отсюда родом,

В конце концов, вернешься на Донбасс.

Остановка «Ими гордится наш край».

Давайте же сейчас вспомним имена тех, кто прославил наш край.

Работа с толковым словарём.

Значение слова «ГЕРОЙ»

Герой — это мужественный, бесстрашный человек, который, рискуя своей жизнью, совершает смелые,необычные по своей храбрости поступки.  Народным или национальным героем называют человека, чьё мужество и бесстрашие вызываетвосхищение большого количества людей, населяющих ту или иную страну, представляющих ту или инуюнацию.

Герой Социалистического Труда — почётное звание, присваивавшееся (до 1992 г.) за заслуги в областинародного хозяйства, политической деятельности, культуры, науки, техники.

Восстанавливать народное хозяйство приходилось в невероятно сложных условиях. Отступая, фашисты взорвали и затопили шахты, разрушили две железнодорожные станции, вагонное депо, хлебо и маслозавода, школы и больницы.
Но, несмотря на трудности, предприятия были восстановлены за короткий срок

Многие известные люди связаны с нашим краем. Среди них - Мурзенко Владимир Григорьевич - родился в 1937 году в совхозе «Луганский» Свердловского района.После службы в армии начал работать на шахте «Красный партизан». В 1971 году возглавил отстающую бригаду, которая уже через год добыла за сутки 7080 тонн антрацита, что составляло мировой рекорд, а в декабря 1973 года ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда. Он - Почетный шахтер, Почетный механизатор угольной промышленности, награжден орденом «За заслуги» III степени, Золотой медалью »ВДНХ СССР, другими орденами и медалями. В декабре 2001 года награжден отличием Президента Украины «Герой Украины» с вручением ордена государства.

Сергей Иванович Быстров (род. 1959) — украинский шахтёр, Герой Украины.

Родился 17 ноября 1959 года в г. Свердловске Луганской области.

Учился в Свердловской школе № 3, в Луганском СПТУ № 1, служил в рядах Советской Армии.

Трудовой путь начал сразу после армии в 1980 году на Свердловском ремонтно-механическом заводе. В этом же поступил на шахту «Ленинская» горнорабочим очистного забоя. В 1985 году — переведен на шахту «Должанская-Капитальная» в качестве ГРОЗ.

С 1997 года и по настоящее время — бригадир горнорабочих очистного забоя шахты «Должанская-Капитальная» государственного предприятия «Свердловантрацит»,Луганская область.

Избирался депутатом Свердловского городского совета.

Награды и заслуги

Звание Герой Украины (с вручением ордена Державы), 23 августа 2007 года — за выдающиеся личные заслуги перед Украинским государством в развитии топливно-энергетического комплекса, весомые трудовые свершения, многолетний самоотверженный труд в угольной промышленности.^[1]

Полный кавалер знака «Шахтёрская слава» трех степеней и знака «Шахтёрская доблесть» II и III степени.

Награждён орденом «За заслуги» II и III степеней.

Является почетным шахтёром ГП «Свердловантрацит».

УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАИНЫ № 767/2007 

С 22 июля 1942 город был оккупирован фашистами. В период оккупации в городе действовали молодежные патриотические отряды, руководимые Игорем Бабарицким, Григорием Романченко и Дмитрием Калашниковым. В период с 21 января по 11 февраля 1943 были арестованы, зверски замучены и сброшены в шурф шахты № 23 61 участник подполья. Сейчас на месте казни установлен памятник. За 7 месяцев оккупации 377 свердловчан были расстреляны и сброшены в шурф шахты № 23, 4534 жителей были насильственно вывезены на каторгу в Германию.
За мужество и героизм десять свердловчан удостоены высокого звания Героя Советского Союза, в их числе: Н.И. Горюшкин - дважды Герой Советского Союза, Н.И. Губин, К.Л. Камынин, В.А. Трушин, Ф. Паращенко, Б.А. Золотухин, И.Шевченко, И. Парыгин, В.К. Вдовенко, А. Серых.

Поисковые команды города до сих пор устанавливают имена тех, кому присвоено звание Героя СССР из числа свердловчан. И уже этот список пополнили

БИКЕТОВ Иван Владимирович

КАНАРЕЕВ Владимир Григорьевич

ЛЮБАРСКИЙ Николай Яковлевич

КОЗАЧУК Иван Федорович

Герой Советского Союза — почётное звание, присваивавшееся (до 1992 г.) за исключительную доблестьи героизм.

4. Остановка «Спортивная». Физминутка.

В нашем городе здания высокие (руки вверх).

Есть проспекты, аллеи широкие (руки в стороны).

Есть мосты над реками радугой (руки описывают дуги вправо-влево),

И фонтаны бьют в небо радостно (руки вверх, сжимать-разжимать ладони).

Есть у нас и реки глубокие (наклонились, руки вниз),

Терриконы, как горы строгие (руки вверх).

В скверах-парках деревья зелёные (руки вверх, движение вправо-влево),

В край родной мы с детства влюблённые (хлопать в ладоши)!

7. В разговорном языке героем называют также человека, который привлекает к себе всеобщее внимание,вызывает интерес, восхищение и т. п., является для кого-либо предметом поклонения, образцом дляподражания и т. п.

Известный во многих странах мира Порфирий Корнеевич Иванов, результатом пятидесятилетнего эксперимента которого над собой стало его учение и практические советы, оформленные в 12 правилах «Детки». В основе этого учения лежит гармоничное развитие личности, жизни в согласии и единении с Природой. В 1971 году на хуторе Верхний Кундрючья Свердловского района построен Дом здоровья, где с 1976 реку постоянно проживал до конца своей земной жизни Порфирий Корнеевич и куда ехали и сегодня продолжают ехать тысячи людей из разных уголков мира.

Литовченко Екатерина Ивановна родилась в 1948 году в городе Свердловске. С 14 лет занималась в коллективе народного цирка при городском Дворце культуры. Мечтала связать свою жизнь с профессиональным цирком. 1 июня 1968 во время тренировки на батуте получила тяжелую травму спинного хребта. Инвалид I группы. При полной неподвижности самостоятельно овладела письмом, а с 1993 года рисует карандашом на фломастером, держа их зубами. Она написала более 300 работ, которые экспонировались в США, Голландии, Бельгии и других странах мира. В декабре 1996 года Указом Президента Украины присвоено звание Заслуженный художник Украины, а в 2003 году - титул «Мадонна Украина».

Александр Михайлович Литвинов - более известный как Веня Дьркин - советский, российский и украинский поэт, музыкант, рок-бард. Он родился в Украине под Свердловском в поселке Должанский Луганской области. Его обаяние, разностороннние таланты, искренность и харизматичность привлекают множество поклонников. В память о Вене Дьркине проводятся музыкальные фестивали «ДрФест», «Вестен Свят Лета» и «Веничкина радуга».

Гаспарян Игорь Грачикович - Член Союза кинематографистов Украины - ЧЛЕН Гильдии актеров кино России - лауреаты фестиваля комедийный фильм "Улыбнись, Россия!"
(Информация: Спортивные достижения:
С семи до двадцати лет занимался греко-римской борьбой. Был в сборной Луганской области и в 1990 году стал серебряным призером чемпионата Украины, за что получил разряд кандидата в мастера спорта и был признан лучшим спортсменом в 1990 году в Родном городе. В 1994 году в городе Запорожье еще раз стал серебряным призером чемпионата Украины.
В 1997 году начал заниматься пауэрлифтингу (силовое троеборье, разновидность тяжелой атлетики) и через полгода, в 1998 году выполнил норматив кандидата в мастера спорта на чемпионате Украины в Киеве, став бронзовым призером. Летом 1998 года в Севастополе стал чемпионом Украины в отдельном упражнении жим штанги лежа.
В 1998 году в родном городе выступил на международном турнире по культуризму и занял второе место, получив приз зрительских симпатий.
Во время учебы в школе с 14 лет начал играть в КВН за сборную школы, в составе которой всего три года сборная была лучшей в городе. В это же время решил быть актером театра и кино. Сразу после окончания школы в 1991 году в период развала СССР, из-за финансовых проблем был вынужден поступать в театральное училище на территории Украины, хотя мечтал об обучении в знаменитых вузов Москвы. Так, в 1991 году поступал в театральный институт им.Карпенко-Карого в Киеве, но не взяли за низкого роста. Тогда поступил в Луганский театральное училище на актерский факультет, который закончил с перерывом на службу в рядах Советской Армии, в 1996 году. С 1996 по 1998 годы работал тренером по греко-римской борьбе и одновременно вел театральный школьный кружок.
В 2001 году приехал в Москву, где до 2003 года работал грузчиком и дворником. В том же году пришел на киностудию Мосфильм. С тех пор начал сниматься в кино, чуть позже, в 2004 году, играл в театре-студии «Палладиум».
Озвучивание (синхрон), пение, танец, игра на гитаре, пишу стихи, разговорные английский и украинский языки, права категории «В», катание на коньках, спортивная гимнастика, стойка и ходьбу на руках, фляги, кувырки, падения, эффектные упражнения на перекладине, жонглирование тремя предметами - это неполный перечень дел, которыми занимается Игорь в кино).

Марчевский Анатолий Павлович
Известный в прошлом клоун - Анатолий Марчевский, ныне директор екатеринбургских цирка. 

(Информация: Родился 9 апреля 1948 в г.. Свердловск, Луганской обл.Интересы цирком началось еще в детстве, когда мальчиком он посещал занятия в цирковом кружке при ДК им. Свердлова. В 1970 окончил ГУЦЭИ (г.Москва); в 1980 - ГИТИС, факультет режиссеров цирка. С 1970 работал в системе "Союзгосцирка" - артист клоун. Создал образ современного, находчивого, умного, доброго, обаятельного и романтического клоуна, виртуозно исполняющего сложные трюки. Получил приз Сержа Вебера как лучший комический актер года в Париже (1976). Удостоен высшей награды королевского цирка Бельгии - "Оскар" в Брюсселе (1977).
 Отмечен специальным призом за большие творческие успехи в Монте-Карло (1994). С 1994г. - Директор Екатеринбургского цирка. Награжден медалью ордена "За заслуги перед Отечеством" II степени (1994). Заслуженный артист РСФСР (1980), Лауреат премии Ленинского комсомола (1981), Народный артист РСФСР (1988). Избран председателем совета директоров цирковых предприятий компании "Росгосцирка". Директор, художественный руководитель Екатеринбургского государственного цирка.
 Депутат Палаты Представителей Законодательного Собрания Свердловской области.)

Татьяна КОНОВАЛ родом из Тореза Донецкой обл. Окончила художественно-графическое отделение Каменск-Шахтинского педагогического училища.
Любовь к декоративно-прикладного искусства помогла ей овладеть технологией изготовления писанок. В 2002г. Татьяна Коновал приняли в Национальный союз мастеров народного искусства Украины. За десять лет с писанками Татьяны Алексеевны познакомились много любителей искусства Украины, России, Европы и Америки. Она стала единственным автором с Луганщины, писанки которого пополнили экспонаты Коломыйского музея Писанки на Ивано-Франковщине. По словам Татьяны, в каждой писанки - лицо своего региона. Ей удалось возродить забытые традиции Слободского края, показать всю самобытность писанки Восточной Украины.

Если о ком – либо  говорят,  что  он  герой  тсвоего времени, века и т. п., значит, он обладает всеми характерными, типичными чертами, которые свойственны людям данной эпохи, среды.

Героями нашего времени называем мы вчерашних мальчишек, выпускников нашей школы, которые в трудное для нашего края время встали на линию огня

Голубков Александр

Кабанов Игорь

Исаевский Антон

6. Остановка «Вспоминай-ка!». (Ученики вспоминают пословицы о родном крае.)

Учитель: Ребята, а как вы понимаете пословицу: «Где родился, там и пригодился»? (Ответы детей.)

Пословицы и поговорки про Родину

Береги землю родимую, как мать любимую.

Одна мать родна и Родина одна.

О тех и радио вещает, кто Родину защищает.

Родная сторона — мать, а чужая — мачеха.

Родной куст и зайцу дорог.

Если дружба велика, будет Родина крепка.

Живем не тужим, своей Родине служим.

Жить — Родине служить.

За Родину-мать не страшно умирать.

Кто служит Родине верно, тот долг исполняет примерно.

Мала птица, а и та свое гнездо бережет.

На родной стороне и камешек знаком.

За морем теплее, а у нас светлее.

За Родину, за честь — хоть голову снесть.

На чужой стороне Родина милей вдвойне.

Нашему народу Родина всего дороже.

Своя земля и в горсти мила.

Человек без Родины — соловей без песни.

Чужой земли не хотим, а своей не отдадим.

Родину головой оберегают.

7. Остановка: «Я – свердловчанин!».

У вас на парте лежат портреты девочек и мальчиков, раскрасьте их. Теперь прикрепим их на знак «Я люблю Свердловск» с пожеланиями (называют свою фамилию и имя) (Рекомендую первому начать учителю…)

- Я – Кобцева Наталья Викторовна. Желаю Свердловску мира и счастья. Обещаю, что приложу все силы, чтобы мои ученики были грамотными и воспитанными…

III. Итоги урока.

1. Учитель: На этом уроке мы с вами открыли для себя удивительный мир нашего края, отметили яркие черты характера нашего народа и приблизились к главной цели сегодняшней встречи. Я предлагаю вам постараться понять, чем уникален наш край, всегда вызывавший неподдельный интерес у людей, проживающих за его пределами. Чем же привлекает к себе наш край?

- Чем же вы можете пригодиться родному городу, родному Донбассу?

2. Заключительное слово учителя.

Мой край, моя земля,

Роднее нет на свете!

Здесь не забыты прадеды и деды,

Здесь, продолжая их нелегкий труд,

Из поколенья в поколенье

Мужчины уголь добывать идут.

Мой край родной, моя земля!

Так сердце ноет за тебя,

Ведь нет земли родней на свете,

Так скажут взрослые и дети.

Из поколенья в поколенье

Мы скажем гордо в добрый час:

«Прекрасней нет земли на свете,

Чем край родной, чем НАШ ДОНБАСС!»

Любите свой край, цените труд других людей и стремитесь сами сделать что-то полезное для своей малой родины.

Спасибо за внимание!

Видеопрезентация к уроку

https://www.youtube.com/watch?v=97fg4ZmZ-Zo&feature=youtu.be

15