Внеклассное мероприятие состоящее из двух частей, 1)официальная (поздравление и вручение подарков), 2) конкурсная (проведение конкурсов для девочек. Кокурсная программа состоит из конкурсов : "Какая ты хозяйка?", " Хозяюшка", "Знаток блюд", "Рисуночное письмо", "Конкурс для мам", "Конкурс для бабушек", "Конкурс самые, самые", "Танцевальный конкурс", "Кто быстрее?", "Сытый ребёнок"
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Мамин день - 8 марта" »
8 марта в начальной школе
Сценарий внеклассного мероприятия во 2 классе «Мамин день – 8 Марта»
Сценарий внеклассного мероприятия к 8 марта состоит из двух частей:
- первая часть – официальная (поздравление и вручение подарков)
- вторая часть – конкурсная (проведение конкурсов для девочек).
Сценарий праздника к 8 Марта во 2 классе
Цели и задачи:
1. Красиво поздравить любимых бабушек мам, и девочек класса с весенним праздником – 8 марта.
2. Воспитание у школьников любовь и уважение к близким и окружающим их людям.
3.Формирование детского и родительского коллектива.
4. Формирование у школьников чувства дружбы, ответственности за порученное дело.
5. Развитие творческих способностей и таланта младших школьников.
Ход мероприятия
Сценка: «Что подарить маме?»
Действие происходит накануне праздника 8 марта в квартире, в которой живут 2 брата.
Мальчики размышляют и думают о том, что подарить маме на праздник.
На столе, на полу разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин и т.д.
Мальчики в задумчивости (один ходит по комнате взад-вперед, другой сидит за столом, обхватив голову руками).
Раздается стук в дверь.
Входит друг мальчиков.
- Пойдемте на улицу. Сегодня замечательная погода.
- Нет, мы не можем.
- Вы чем-то заняты?
- Как, разве ты забыл, ведь завтра 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме!
Продолжают размышлять.
Вдруг один из них радостно вскрикивает:
- Ура! Кажется, придумал.
- Что?
- Давай подарим маме плимояль.
- А что это такое?
- Это я соединил плиту и рояль. (Показ рисунка).
- А зачем?
- Как зачем? Мама поставит что-нибудь на плиту готовить и одновременно сможет на рояле играть.
- Нет, что-то мне это не нравится.
Опять думают.
Другой мальчик с радостью:
- Придумал!
- Что?
- Давай подарим маме утюсос.
- А это что такое?
- Утюг и пылесос. (Показ рисунка).
- Для чего ты это сделал?
- Но ведь тогда мама сможет одновременно и гладить белье, и пылесосить квартиру.
- Ну нет, что-то мне твоя идея не очень нравится.
- А что, если вы подарите маме сковородильник?
- А это еще зачем?
- Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты готовы, пожарятся, сразу звонок – готово.
- Нет. Наша мама и на простой сковороде такие вкусные котлеты жарит.
Мальчики задумываются.
Вдруг один с радостью:
- Давай нарисуем маме красивый букет цветов и еще всегда будем ей помогать и не будем ее никогда расстраивать. (Садятся за стол рисовать).
- Побегу и я маме делать подарок.
Учитель:
Мальчики все-таки нашли решение этой непростой задачи, но как часто дети и мужчины ломают голову над тем, какой приготовить подарок.
Мы тоже приготовили для мам и бабушек наши подарки (дети дарят сделанные своими руками открытки и подарки)
Далее выступление чтецов
1. Опять весна журчит ручьями,
Щебечут птицы напоказ.
И небо синими глазами
С хитринкою глядит на нас.
2. У мамы нынче день особый –
Пришел к ней праздник на порог.
Мы с папой, радостные оба,
Готовим сладкий ей пирог.
3. Хоть это дело непростое,
Пирог дается нам с трудом,
Зато с утра каким настроем
Теперь наполнен весь наш дом!
4. Сияет мама вся от счастья
И, улыбаясь на ходу,
Нам говорит : «Как жаль, что праздник
Такой бывает раз в году».
- Песня «Это мамин день» сл.М.Садовского, муз.Ю.Тугаринова
5. На свете – каждый человек…
Как только в мир вступает –
Любовь и нежность, и тепло…
От мамы получает!
6. Она нам Мир прекрасный этот
С тобою подарила!
И в душу каждому из нас
Саму себя вложила!
7. Хочу, чтоб в этот день весны
На всей большой планете…
Дарили мамочкам цветы!
Их собственные дети.
8. 8 марта, в женский день…
Прижмусь я к ней губами..
Верну ей нежность, и тепло!
Своей любимой маме!
9. Что значит слово «мама» для меня?
В нем твоя чуткость. Теплота сердечная,
Готовность похвалить, простить, понять,
Твоя любовь, терпенье бесконечное.
10. Твой голос милый ясно слышу в нем,
Он силы придает и вдохновение.
Меня ты рада поддержать во всем,
А если надо – даришь утешение.
11. В тебе источник всех моих побед,
Моих успехов и душевной силы.
Что значит слово «мама»?
Это свет, которым весь мой путь ты озарила.
12. В нем доброта твоих любимых рук,
Их нежностью вся жизнь моя согрета.
Ты, мамочка, мой самый близкий друг!
Спасибо тебе, милая, за это!
Песня «Женский праздник»
13. Сколько песен мамой спето,
И, наверное, не зря…
И красиво я одета
Только ей благодаря!
14. А глаза мои, как блюдца,
Если в них сверкнёт слеза,
То соседи улыбнутся:
«Это мамины глаза…»
Нос немножечко курносый,
Но соседи говорят,
Что по носу нет вопросов:
«Это папа виноват!»
15. Будто бирюза -
Мамины глаза,
Ясные и чистые,
Добрые, лучистые.
Словно звёздочки горят,
Озаряя всё вокруг,
И со мною говорят:
Мама - мой любимый друг.
- Песня «Мама – самый лучший друг»
Учитель. Поздравления мальчики приготовили не только для мам, но и для своих любимых одноклассниц.
Выступление мальчиков
1. Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят.
Поздравить вас с Женским праздником
Собрались, как на парад.
2. Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу.
3. Мы сегодня, словно щёголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Всё равно не стали мы!
4. Вы красивые, как звёздочки,
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
5. Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
6. Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Даллее конкурсная программа для девочек
Конкурсная программа для девочек.
(Девочки делятся на две команды: жёлтые цветы и красные)
Конкурс 1
Задание от Золушки «Какая ты хозяйка?»
1. Я пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу.
Крышка громко зазвенела:
«Пейте чай, вода вскипела!» (Чайник)
2. Она бывает глубока.
Она бывает мелка.
Однако, это не река. (Тарелка)
3. Жесткая, дырявая,
Колючая, корявая.
Что ей на спину положат,
Все она тотчас изгложет. (Терка)
4. Ей набили мясом рот,
И она его жует,
Жует, жует и не глотает –
В тарелку отправляет. (Мясорубка)
5. Коротышка подпоясан
По квартире ходит плясом.
Пустился вприсядку –
Сгрёб мусор в охапку. (Веник)
6. Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кто сидит,
Значит, тот голодный. (Холодильник)
Ещё загадки о домашних помощниках
Конкурс 2
Хозяюшки: вам нужно приготовить борщ. Какие продукты вы возьмёте? (что лишнее)
Конкурс 4 . Каждая мама понимает своего ребёнка даже без слов.
Сейчас мы проведём конкурс “Рисуночное письмо”.
Девочки за одну минуту должны нарисовать мамам “письма”, а мамы – прочесть их.
Каждой девочке выдаются листы белой бумаги, фломастеры и карточки с заданиями:
Подари мне на День Рождения щенка.
Расскажи мне на ночь сказку.
Пойдём в выходной кататься на лыжах. (1 команда)
Давай завтра сходим в кино.
Спой мне колыбельную.
Проверь моё домашнее задание (2 команда)
Подводятся итоги. Побеждает та команда, которая правильно прочитала письмо.
Музыкальный номер.
Конкурс 5 . Конкурс для мам.
Не секрет, что наши мамы мастерицы на все руки: коня на скаку остановят, в горящую избу войдут. Вот и сейчас им придётся обыкновенный …воздушный шарик (вытаскивает из-за спины воздушный шарик) превратить в …симпатичное домашнее животное (вытаскивает готовое животное). А команды могут помогать…
Каждая команда - участница получает цветную бумагу, клей, ножницы и воздушный шарик.
Под весёлую музыку за три минуты мамы должны превратить воздушный шарик в:
1- щенка 2- поросёнка
Пока жюри подводят итоги, мальчик читает стихи и проводится конкурс для мальчиков
Ведущий:
Все спешат сегодня Светлый праздник справить. Только не забудьте Бабушек поздравить!
ученик:
Очень бабушку свою, Маму мамину, люблю. У неё морщинок много И на лбу седая прядь, Так и хочется потрогать, А потом – поцеловать.
ученик:
В тоненьких иголках Очень мало толку. Я хочу придумать Новую иголку. Будет у иголки С бубличек ушко, Чтоб вдевала нитку Бабушка легко, Чтобы не сердилась, Чтобы песни пела, Чтобы улыбалась, Занимаясь делом.
Ведущий:
Бабушки, иглу возьмите, К нам поближе подойдите, Мы хотим вам показать, Как легко в иглу такую Можно ниточку вдевать. И ни одну, а целых пять.
Каждой бабушке даётся одна большая игла, вырезанная из картона, и по пять шерстяных ниток. По команде ведущих под весёлую музыку бабушки вставляют нитки в иголку. Побеждает та бабушка, которая первой справилась с заданием.
Конкурс 6: «Самые, самые..»
Любая девочка мечтает быть самой красивой на всём белом свете. И многие из них абсолютно искренне убеждены в этом.А сейчас они должны убедить и всех нас в том, что они и есть самые, самые, самые!
Приглашаются девочки. Каждая садится перед зеркалом, друг к другу спиной, и начинает убеждать себя и всех, что она самая… Обязательные условия: нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Выигрывает та, которая выполнит эти условия и будет говорить дольше всех.
Конкурс 7: «Мой ребенок».
Ведущий: Все мамы, я абсолютно точно это знаю, любят своих детей.
А вот так ли хорошо они их знают? Сейчас мы это и проверим…
С завязанными глазами, по ладошке мамы должны, по очереди, найти своего ребёнка.
Конкурс 8:«Танцевальный».
Мы убедились, что наши бабушки, мамы и дочки многое умеют.
А умеют ли они танцевать?
Каждой команде даётся конверт с названием танца:
Полька-бабочка
Ламбада
Русская плясовая
Танго
Макарена
Сиртаки
По очереди звучат музыкальные отрывки, команда должна угадать свой и тут же попробовать его станцевать.
Конкурс 9: «Кто быстрее?»
На одежде мальчиков прищепки. Кто быстрее снимет?
Конкурс 10. «Сытый ребенок».
Накормить своего ребёнка йогуртом.
Маме завязывают глаза, она кормит своего ребёнка
Учитель.
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
– Каждый день считался вашим днем
Далее идёт подведение итогов конкурсной программы, мальчики дарят подарки девочкам.
Далее идёт показ слайд-шоу фотографии детей с мамами и бабушками
Заключительное слово учителя.
Праздник может быть продолжен чаепитием или прогулкой.
Список используемой литературы:
1. Бакланова В.В. Сценарий праздника, посвященного 8 марта «Марья-Искусница»
2. Воробьева Г.И. Разработка внеклассного мероприятия, посвященного Дню 8 Марта «Вечернее ТВ»
3. КВН "А ну-ка, девочки!" автор сценария - Кононова М.Н
