"Красный, желтый, зеленый." (Сценарий вечера для 1 класса.)

"Красный, желтый, зеленый."

(Сценарий вечера для 1 класса.)

В сценарий вошли стихи С. Маршака.

В зале на полу изображена схема перекрестка с переходами, плоскостным светофором, в кармашки которого вставляются картонные кружки красного и зеленого цвета; обозначены остановки автобуса и трамвая.

Ведущая. Дети, к нам прибыл гость из сказочного Цветочного города, сейчас он появится. (Входит Незнайка - ученик 1 класса.) Вы узнаете, дети, нашего гостя? Кто это?

Ученики. Незнайка!

Ведущая. Но Незнайка чем-то смущен, огорчен. Скажи, Незнайка, что с тобой случилось?

Незнайка. Попав в большой и шумный город,

Я растерялся, я пропал...

Не зная знаков светофора,

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите

И если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под трамвай не угодить!

Ведущая. Наши дети уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут покажут, как надо вести себя на улицах большого города. А поможет им в этом наш полицейский - регулировщик. (Выходит регулировщик - ученик 1 класса.)

Регулировщик. Полицейского пост

Очень важен и не прост.

Кто следит, чтоб все в пути

Знали как себя вести?

Внимание, глядит в упор

На вас трехглазый светофор -

Зеленый, желтый, красный глаз.

Он каждому дает приказ.

Ведущая с учениками 1 класса подходит к переходу. Среди детей незнайка с мячом в руках.

Ведущая. Наши ребята идут в первый класс,

Наши ребята очень спешат!

В это время регулировщик вставляет в кармашек на светофоре красный кружок - загорается красный свет.

Регулировщик. Хоть у вас терпенья нет,

Подождите: красный свет!

(Зажигается желтый свет.)

Желтый свет на пути -

Приготовьтесь идти!

(Зажигается зеленый свет.)

Свет зеленый впереди -

Вот теперь переходи!

Дети с учителем идут по переходу. Среди них две девочки, которые разговаривают между собой. Полицейский останавливает их.

Регулировщик. Подождите-ка, подружки!

Где глаза у вас, где ушки?

Дело кончится печально,

Может быть немало бед.

Ведь дорога - не читальня

И не место для бесед!

Регулировщик берет у девочек книгу, закрывает ее и пропускает их через переход. Затем вставляет в светофор красный сигнал. Ученик, подошедший к переходу, останавливает товарищей.

Ученик. Светофор дает приказ -

Зажигает красный глаз.

и когда зажжется он,

Все стоят - таков закон.

По дороге проезжает транспорт: велосипеды, самокаты. Снова загорается зеленый свет.

Ученик. Гляди, Незнайка, до сих пор

Сигнал красный светофор.

Теперь горит зеленый свет -

Свободен путь, препятствий нет!

Оставшиеся ученики переходят через улицу, рассаживаются на стулья. Незнайка идет последним, играя мячом об пол.

Незнайка. Мой веселый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, желтый, голубой

Не угнаться за тобой!

Регулировщик (отбирает у Незнайки мяч).

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Ведущая. Вот на этой площадке мы поиграем с мячом в игру"Лови, бросай, упасть не давай".

С учениками проводится физкультурная игра с мячом.

Ведущая. А теперь послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны отвечать: "Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Ученики. Это я, это я,

Это все мои друзья!

Ведущая. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора? (Ученики молчат.)

Кто из вас, идя домой.

Держит путь по мостовой? (Ученики молчат.)

Знает кто, что красный свет -

Это значит - хода нет?

Ученики. Это я, это я,

Это все мои друзья!

Ведущая. Я вижу, вы хорошо разбираетесь в правилах дорожного движения. Поэтому приглашаю вас в путешествие по нашему городу. Но сначала отгадайте загадку:

Что за чудо - этот дом.

Окна светятся кругом,

Носит обувь из резины

И питается бензином? (Автобус.)

К автобусной остановке подходят три ученика. Еще двое учеников подъезжают к остановке в плоскостном автобусе с окошками. Инсценируется песня "Автобус" (муз. М. Иорданского, сл. О. Высотской).

Ведущая. Славно покатались дети! Не забудьте, что следует подождать, пока автобус отъедет от остановки, и только потом переходить дорогу. (Ученики выходят из автобуса, автобус уезжает.) А вот еще одна загадка:

Красный вагон по рельсам бежит,

Всех, куда надо, он быстро домчит.

Заливистый звон его нравится детям.

Так в чем же мы с вами по городу едим?

(Трамвай.)

К остановке подъезжает трамвай, несколько учеников и Незнайка садятся в него. Незнайка сразу же высовывается в окно.

Ведущая. Любопытный, ты куда?

Рельсы там и провода!

Так и вывалится можно,

Надо ездить осторожно!

Исполняется песня "Трамвай" " (муз. М. Иорданского, сл. О. Высотской).

Ведущая. Обходить вагон не глядя

Не позволит постовой.

Регулировщик. Кто трамвай обходит сзади,

Тот рискует головой!

Ученики идут к пешеходному переходу.

Ведущая. Хорошо ехать по улицам, когда горит зеленый глаз светофора, и смотреть на родной город.

Ученик. Улицей широкой, гулкой

Едут дети на прогулку.

Впечатлений очень много,

Будет радостной дорога!

Исполняется песня "Наш город" (муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Кравчука).

Регулировщик. Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся -

Ученики. Стой!

Регулировщик. Желтый вспыхнул -

Ученики. Подожди!

Регулировщик. А зеленый свет -

Ученики. Иди!

Загорается зеленый свет. Дети под марш выходят из зала.