Классный час "Год культуры- история Кубани в лицах"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа №10

х. Садки Приморско-Ахтарского района

Единый Всекубанский классный час

Проект «Культурные достижения земляков»

Подготовлено

классным руководителем

8 класса

Короткой Т.В.

2014 год

Всекубанский классный час

«Год культуры - история Кубани в лицах»

Проект «Культурные достижения земляков»

Цель: воспитание патриотов Кубани на примерах исторических событий и персоналий, явлений современной жизни края, формирование умения прослеживать историческую взаимосвязь между явлениями и событиями прошлого и настоящего Кубани.

Задачи:

изготовить газету;

развивать интерес и уважение к жизни замечательных людей, явивших примеры гражданского служения, исполнения ими патриотического долга;

воспитывать уважение к знаменитым землякам, понимать единство судьбы каждого кубанца с Россией и родным краем.

Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация по теме внеклассного мероприятия, презентации рабочих групп, фонограммы, название мероприятия на ватмане, портреты выдающихся людей Кубани (в формате А4), стенгазета (ватман).

Форма проведения: проектная деятельность.

Участники: учащиеся 8, 9 классов.

Ход мероприятия:

Организационный момент

Звучит мелодия песни «Молитва матери»

1-й ведущий:

Идёт рассвет, ступая по курганам.
Навстречу солнцу встали тополя…
Как ты мила и как ты дорога нам,
Кубань, Кубань - Родимая земля!

(Виктор Подкопаев)

Кубань - очень красивый и богатый край. Край высоких гор. 
Широких степей и лугов. Рек и морей. Садов и виноградников. Кубань- житница России. Богата земля кубанская. Но главное её богатство - люди! 

Сегодня к концу нашего классного часа мы выпустим стенгазету на тему «Культурные достижения земляков».

2-й ведущий: Каждый из нас не раз мысленно или вслух признавался в любви к Отчизне, дарил ей добрые и светлые слова. Но, наверное, никто не умеет так точно подметить и воспеть красоту нашей Кубани, как поэты и композиторы. Самые заветные, проникновенные строки, самые певучие мелодии посвящают они родной земле. Прочитайте их стихи, послушайте их песни, и перед вами предстанет яркий, неповторимый образ нашего чудесного края.

Ты, мой край родной. 
Видно, так и быть, 
Здесь мне век прожить, 
До конца дружить, 
До конца любить, 
Здесь мои друзья, 
Здесь моя семья, 
Большего не скажешь
– здесь земля моя

 (Виталий Бакалдин )

Учитель. К классному часу, вы по группам готовили сообщения о творческих людях, писателях, поэтах для нашей газеты.

Наш проект - «Культурные достижения земляков» о тех, кто помогал и помогает краю стать жемчужиной России и стремится сделать Кубань еще краше и богаче. Каждый своими поступками и своим трудом может и сегодня прославить родную землю, что ярко показали результаты проектной деятельности, над этим проектом мы с вами работали с начала недели.

Учитель. Свою работу представляет 1-я проектная группа:

Кубань. Кубань – души моей отрада.

Сияньем зорь налитые поля.

Мне в целом мире ничего не надо.

Твоя бы песня в вышине плыла.

(С. Хохлов)

На Кубани любят песни и умеют их петь. На Кубани умеют, и слагать хорошие песни. Многие произведения современных кубанских композиторов и поэтов пользуются успехом не только у кубанцев. И это не случайно. В новых условиях продолжателями богатейших южнорусских народных традиций стали люди, сумевшие наполнить страницы музыкальной и поэтической летописи Кубани яркими, вдохновенными образцами. «Где труд, там и песня» — говорили в старину. Кубань — род свободолюбивых, трудолюбивых людей. На Кубани слились воедино две богатейшие песенные культуры — украинская и русская.

Песня – это бесценное богатство народа. По её историческим и походным образцам можно представить историю страны, региона, народа. А народная песня – это душа народа. В ней заложена вся любовь и преданность родному краю.

Одним из собирателей кубанских песен стал известный русский композитор - Григорий Фёдорович Пономаренко. Его, детство прошло на Украине, взрослым переехал жить на Кубань и всё своё творчество, всю душу посвятил Кубани. Пономаренко написал о Кубани более 200 песен. Он работал в тесном сотрудничестве с кубанскими поэтами: И. Вараввой, В. Бакалдиным, К. Обойщиковым, Хохловым и др.

В своих песнях, он воспевал красоту родной Кубани и гордость за кубанский народ.

Прослушивание отрывка песни «Ивушка»

Деятельность учащихся. На классной стенгазете, где написано общее название проекта один из участников группы прикрепляет портрет и материал о Г. Ф.Пономаренко.

Учитель. Свой проект представляет 2-я проектная группа:

Мы хотим остановиться на самых интересных фактах и событиях в жизни Виктора Гавриловича Захарченко, известного кубанского композитора и автора многих песен. В настоящее время он является художественным руководителем Государственного Кубанского казачьего хора. А Кубанский казачий хор вносит большой вклад в развитие культуры не только Кубани, но и всей нашей страны

Оказывается композитор Виктор Захарченко - известный собиратель и знаток фольклора. Он издал несколько интересных песенных сборников. Некоторые из них перед вами. Богата кубанская земля урожаями и прекрасными народными песнями, танцами, обрядами. Щедро рассыпаны эти сокровища по кубанским станицам и хуторам и нужен был человек с горячим сердцем и с истинной любовью к народу, чтобы собрать, сохранить и вернуть эти сокровища народного творчества людям в первозданном виде.

Лишь запоет кубанский хор

В лихих кубанках и черкесках,

Я вижу дедов дом и двор.

За ними даль в пшеничных всплесках.

Лишь запоет кубанский хор.

( В. Неподоба)

Прослушивание песни «Казачья походная».

Во многих песнях есть диалектные слова.

- Кто знает, что это?

• Люлька (трубка для курения)

• Дывиться (смотреть)

• Цыбуля (лук)

• Торба (мешок)

• Кочет (петух)

• Тын (сплошной забор)

• Вечерять (ужинать)

• Черкеска (длинный кафтан)

• Баркас (большая лодка)

• Рушник (полотенце)

Теперь вам будет понятнее содержание некоторых песен.

Деятельность учащихся. На классной стенгазете, где написано общее название проекта один из участников группы прикрепляет портрет и материал о В.Г.Захарченко

Учитель. Свою работу представляет 3- я проектная группа:

А с произведения этого выдающего деятеля культуры Кубани, мы встречаемся на торжественных линейках, мероприятиях

- Кто догадался, что это за произведение (гимн).

Автор этого шедевра – походный священник 1-го Кавказского полка Константин Образцов. Он служил в 1-ом Кавказском полку Кубанского казачьего войска. Его стихотворения, песни проникнуты большой любовью к Отчизне, к родному дому, воспевают доблесть и бесстрашие русского воина.

Константин Образцов с нами, в нашей памяти, душа его – в удивительной песне «Ты, Кубань, ты – наша Родина». Она стала народной. Облетела все станицы. Вошла в душу каждого человека. Обрела свое бессмертие. И стала гимном Кубани.

Деятельность учащихся. На классной стенгазете, где написано общее название проекта один из участников группы прикрепляет материал и портрет К.Н.Образцова.

Исполнение учащимися и учителем гимна Кубани « Ты Кубань, ты наша Родина»

Учитель. Вот готова наша стенгазета, в которой мы отразили только лишь малую часть культурных достижений Кубани.

- Как вы думаете, для чего, кому, может пригодиться это?

(Для уроков по кубановедению, для оформления коридора школы, для классных часов, для родительских собраний).

Да, предлагаю, подобные газеты выпускать в течение года и использовать их для проведения классных часов, экскурсий, для учащихся младших классов нашей школы.

Дорогие ребята, пройдет еще совсем немного лет, и вы будете принимать участие в жизни нашей Кубани, нашего района. Я верю, что каждый из вас принесет пользу нашей Родине. А сейчас вам нужно хорошо учиться, изучать историю Кубани, заниматься спортом, культурой.

Впереди у вас новый учебный год, новая ступенька школьной лестницы. Учитесь, думайте, мечтайте и помните, что вы – будущее Краснодарского края, от вас зависит, какой будет земля наших дедов и отцов, будьте достойны её прошлого, в ваших руках её будущее.