Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
1. Обсуждение изменений в природе Земли.
2. Беседа о мероприятиях, которые могут помочь сохранить природу на Земле.
3. Предложения воспитанников о том, какую помощь природе они могут оказать.
4. Рассказ классного руководителя о правителях России, которых волновали экологические проблемы, и мерах, предпринятых ими для сохранения природы страны.
5. Физкультминутка.
6. Оформление экологического альбома "Земля - наш общий дом".
7. Рефлексия.
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Большекрутовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Конспект классного часа
в 7 классе
Тема: «Земля – наш общий дом»
Классный руководитель:
Мартышова Е. Н.
д. Большие Круты
Цель: способствовать формированию экологической культуры воспитанников.
Задачи:
Образовательная: систематизировать и расширить знания учащихся о состоянии природы нашей планеты; повторить некоторые экологические проблемы;
Воспитательная: привитие любви, бережного отношения к природе, трудолюбия, аккуратности, самостоятельности.
Развивающая: развитие речи, мышления, внимания, памяти, воображения, расширение кругозора воспитанников, умения работать в группах.
Материалы: картон, клей, ножницы, изображения животных и растений, названия животных и растений на листах, фломастеры, лента.
Ход занятия
| Этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников |
| I Вводно-мотивационный | Здравствуйте, ребята! Тема нашего сегодняшнего классного часа «Земля – наш общий дом». Мудрецы и мечтатели прошлого не один раз пытались перечислить «чудеса света» – сотворенные природой и созданные руками человека. Твердили о семи «чудесах», искали и находили восьмое, но кажется, никто и никогда не упоминал о чуде из чудес – единственном известном нам во Вселенной. Это чудо – сама наша планета – Земля.
| Приветствуют классного руководителя.
|
| II Основная часть | Для нас, землян, нет планеты прекрасней, чем наша родная Земля. Мы восхищаемся ее главным чудом – природой. Человек - ее частица. Природа дает нам питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляют нам общую радость, формируют характер, делают его мягче, поэтичнее. Люди неразрывно связаны с природой тысячью нитей. От состояния природы зависит жизнь человека.
Самая прекрасная, родная, 2 воспитанник: Но порой, под нашими руками Где бы мы не жили на планете, Почему же проблема охраны природы стала такой важной и необходимой?
А какие же это изменения?
Вы видите, сколько важных проблем стоит перед человечеством. Их еще называют глобальными, потому, что они касаются всех. Эти проблемы надо разрешать. Если мы срочно не окажем помощь природе, она умрет. Как же люди могут помочь природе? Верно. Как вы считаете, охрана природы - дело только взрослых людей, или вы тоже можете внести свой посильный вклад? Что же вы можете сделать для охраны природы? Верно. Дальновидных, неравнодушных людей во все времена волновали экологические проблемы. Так, Ярослав Мудрый законом ограничил добычу лебедей, бобров и других ценных животных. Указ Петра I от 1718 года предписывал посылать на каторжные работы людей, приказывающих вырубать и вырубающих дубовый лес. Этим же указом Петр I потребовал построить очистные сооружения в пределах Петербурга и обязал всех граждан обеспечить чистоту вокруг своих домов, на своих улицах. Согласно Указу 1719 года об охране водоемов «…если кто осквернит Неву отбросами или другими нечистотами, тот будет приговорен к избиению кнутом или к ссылке в Сибирь…». А сейчас давайте немного отвлечемся и проведем физкультминутку. Физкультминутка А сейчас я предлагаю вам вместе со мной начать заполнение необычного альбома. (Показываю альбом) Первая страница названа так же, как наш классный час – «Земля – наш общий дом». На второй странице – календарь экологических дат: Но хочу обратить ваше внимание на цвет страниц: зеленые, черные, красные. Это не случайно. Есть у нас зеленая страница. Зеленый – это цвет надежды. Поэтому на зеленой странице нашего альбома размещены экологические даты. Это надежда на то, что люди будут охранять природу не только в эти дни, но и каждый день в году. С чем у вас ассоциируется черный цвет? Поэтому на черных страницах мы поместим изображения исчезнувших животных и растений. Следующие страницы красные. Почему красные?
Правильно. На красные страницы мы поместим изображения животных и растений, занесенных в Красную книгу России.
Ребята, а кто знает, для чего предназначена Красная книга?
А теперь давайте приступим к работе. Я подготовила интересный материал (изображения животных и растений, их названия), с его помощью можно оформить страницы. Вам необходимо разделиться на 2 группы. Одна будет заниматься оформлением черных страниц, другая – красных. Через несколько минут мы посмотрим, что у вас получится. Давайте посмотрим, что у вас получилось. А теперь давайте соединим страницы в альбом при помощи ленты. Кто мне в этом поможет? Посмотрите, какой замечательный альбом у нас получился. (Показываю альбом детям) Молодцы, ребята! Хорошо поработали. |
Выходят 3 ученика и рассказывают по четверостишию из стихотворения.
Потому что происходят серьезнейшие изменений в природе Земли.
Охранять природу:
Можем.
Например, защищать природную среду:
Знак беды, несчастья, гибели.
Красный – цвет крови, опасности. Он привлекает внимание, заставляет насторожиться.
В Красную книгу занесены животные и растения, которым грозит опасность (они находятся на грани вымирания).
Делятся на 2 группы, занимаются оформлением альбома.
Каждая группа показывает, что у нее получилось.
Помогают классному руководителю.
|
| III Заключительный этап | Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили?
Что нового вы узнали на классном часе?
Ребята, а какой главный вывод вы сделали из того, о чем мы говорили?
4 воспитанник: Коль суждено дышать нам воздухом одним, Для того чтобы защитить Землю, не нужно быть бедным или богатым, высоким или низким, даже не нужно быть очень ученым. Нужно только прислушаться к голосу своего сердца. Помните о нашем разговоре. Сохраните природу для будущих поколений! Охраняйте ее богатства! На этом наш классный час подошел к концу. Большое спасибо за внимание.
| Об изменениях природы Земли, необходимости ее охраны, о мерах по охране природы, о Красной книге.
Даты экологических праздников, названия вымерших и вымирающих животных и растений России.
Природа Земли нуждается в нашей защите. Поэтому каждый человек должен заботиться о ней, сохранять.
Выходит 4-й воспитанник и рассказывает отрывок из стихотворения. |
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
