kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?деп е? ?ымбат мирас

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні:24.11.2014

Сыныбы:7а

Т?легенова А.О.
?деп – е? ?ымбат мирас
Саба?ты? ма?саты:
Балаларды? ?мірге ?ажетті білік-да?дыларын тере?дете отырып, ?лтты? ?деп-??рып пен салт-д?ст?рге баулу, с?лемдесу, ?она? к?ту, сыйласты?, ?лкенге ??рмет к?рсету, кішіге ?ам?ор болу т?різді ?дептілік ?а?идаларын ме?герту ар?ылы имандылы??а, инабаттылы??а, адамгершілікке т?рбиелеу.
Саба?ты? к?рнекілігі: ?аза? хал?ыны? т?рмыс-тіршілігінде ке?інен ?олданылатын киіз ?й макеті, ?анатты с?здер, ма?ал-м?телдер, шарлар, г?лдер, суреттер, ?. Табылдиевті? портреті, тапсырмалар.
Т?рі: ??гіме.
?олданыл?ан ?діс-т?сілдер: с?ра?-жауап, пікір алысу, ??гімелеу, м?нерлеп о?у.
Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і. Ше?берге орналасу, амандасу. – Балалар, келі?дер, бізді? с?йікті ше?берімізде т?рып бір-бірімізбен амандасайы?.
Амансы? ба, Алтын к?н?!
Амансы? ба, К?к аспан?!
Амансы? ба, Жер - Ана?!
Амансы? ба, достарым?!
Сіздерді к?рсем ?уанам!
ІІ. ?атысушыларды таныстыру. - ??рметті ?стаздар, ата-аналар, о?ушылар! «?деп – е? ?ымбат мирас» ашы? т?рбие са?атымызды бастаймыз. Алдымен ?рбір бала ?зіні? есіміні? бірінші ?рпіне с?йкес келетіндей, ?дептілік мінез-??лы? к?рсеткіштеріне байланысты ?здерін таныстырып ?теді.
Мысалы: сыпайы Саида, ?депті ?ділет ж?не т. с. с.
ІІІ. Ма?ал-м?тел айту.
М??алім с?зі: - Т?рбие са?атын ?деп туралы ма?ал-м?телдермен ашайы?, к?не, кім ?андай ма?ал айтады екен?!
v Бала т?рбиесі бесіктен.
v ?депті бала — арлы бала,
?депсіз бала — сорлы бала.
v ?зі?ді-?зі? сыйламаса?, ?згеден сый д?метпе.
v Т?рбиелі адам — та?алы атпен те?.
v Жа?сылы? еккен ал?ыс орады.
v Итті к?шігінде ?йрет.
v Тісі шы??ан бала?а, шайнап берген ас болмас.
v ?лкенді сен сыйласа?, кіші сені сыйлайды,
Кіші сені сыйласа, кісі сені сыйлайды.
v ?депсіз ?скен адамнан, т?ртіппен ?скен тал арты?.
v Адам ?дебімен к?рікті.
v ?деп басы – тіл.
v ?депті дегенше, ?демі десейші.
v ?йел — ?депті? ?ліппесі.
v Т?рбие басы — тал бесік.
- ?те жа?сы, ?депті болу - ?р баланы? міндеті. ?дептілік адамны? е? жа?сы ?асиеті. ?депті бала болаша?та ?зіні? жа?сы азамат екенін д?лелдеп, а?са?ан арманына жетеді. ?деп туралы ма?ал-м?тел к?п біледі екенсі?дер. Ал, енді осы ?дептілік дегенді ?алай т?сінесіз? Сол ж?нінде ?здері?ні? пікірлері?ді ты?дайы?.
ІV. Пікір алысу:
1 - о?ушы: - ?дептілік - ?демілік. ?депті адам ?демі. Ол ?зіні? д?рыс киінуі, сыпайы с?лемдесуі, ?зін-?зі к?те білуімен ?демі.
2 – о?ушы: - ?демі адамны? б?рі ?депті бола ма?
?дептілік дегеніміз ?зін-?зі кез-келген ортада ?стай білу. Ол ?демі болмаса да, ?зін-?зі ?стай білсе - ?депті.
3 – о?ушы: - ?лкен кісілерге «Ассалаума?алейкум» деп амандасып, аманды?ын, денсаулы?ын с?рау парыз. Д?рыс амандасуды? адамгершілік, имандылы? м?ні бар. Иманы жо?ты?, ?лты жо?.
4 – О?ушы: - Неге? «Ассалаума?алейкум» деп амандаспастан, ?лкендер с?лемімізді алмай ма? ?йтеуір ?ндемей кетпесек болды емес пе?
5 – О?ушы: - Д?рыс тама?тану, мезгілді ?йы?тау, ата мен ананы сыйлау - халы?ты? д?ст?р, халы?ты? ?деп. Біз осы н?рселерді, адамгершілік ?а?идaларды са?тай білсек, ?лтты? ?депті ?ор?ай білеміз.
6 – О?ушы: - Т?нде ?йы?тауын ?йы?тармын-ау, біра? теледидардан жа?сы кино болып жатса, оны неге к?рмеймін. Сонда мен ?депсіз бол?аным ба?
7 – о?ушы: - Сен д?рыс демалмаса? ерте т?ра алмайсы?. ?рбір тірлікті? ?з уа?ыты бар. Оны д?рыс пайдалануды? ?зі ?дептілік.
8 – о?ушы: - Жа?сы амандассам, ?демі киінсем, сыпайы с?йлесем, тек ?ана д?рыс ?йы?тама?аным ?шін ?депсіз емеспін деп ойлаймын.
9 - о?ушы: - ?лкен адам?а с?лем беру кіші адамны? міндеті. ?аза?та «Алыстан алты жасар бала келсе, алпыс жаста?ы ?ария с?лем береді» деген бар. Ал кездескен кезде кіші адам ?лкен с?лем бермей кетсе, ол ?депсіздік, к?ргенсіздік, с?лем беру имандылы?, инабаттылы?, к?ргенділік, м?дениеттілік белгісі.
10 – о?ушы: - С?лемдескенде, с?лем бергенде, ?ркім дауысты? дабырламауына, ?ніні? ?йлесімділігіне, я?ни дауыс ыр?а?ына ерекше к??іл аударып, салма?пен, ?деппен с?йлеуге міндетті. С?з басы с?лем дегеніміз сол.
V. М?нерлеп о?у
1- бала: ?дептілік дегені?
?р?ашанда керегі?
?семпазды? дегені?
?уре-сарса? ?легі?.
2 - бала: Атам ма?ан ?м?нда
?депті жан бол деген
Ата с?зі санамада.
Жасы ?лкенге жол берем.
3 - бала: Алдын орап кісіні?
Кесіп ?тпей к?лдене?
Ізетімен кішіні?
С?лемдесіп ?ол берем.
4 - бала: Атам ма?ан ?м?нда
Кішіпейіл бол деген
Атам с?зі санамда
Ма?танбауды ж?н к?рем.
5 - бала: Атам ма?ан ?м?нда
?ділетті бол деген
Ата с?зі санамда
Ж?рем тура жолменен.

6 - бала: ?згелерден ?зімді
Санамаймын жо?ары
Арты? айтып с?зімді
Желпінгенім жо? ?лі.
7 - бала: Апаны? тілін алса егер
Тама? ішсе іш десе
Демал десе демалса
Су?а т?ссе, т?с десе.
8 - бала: ?олынан м?ндай баланы?
К?ш болады к?ш десе
Іс келеді, іс десе
Шыны?ып ?сіп толады
?лкен жігіт болады.
9 - бала: Кім ?лкенді ты?даса
Кім ?лкенді сыйласа
?лкен бол?ан кезінде
Сыйлы болма? ?зі де.
10 - бала: Ата-ананы? тілегі
Адам болып ?скені
Адамды?ты? белгісі
Адам болып ?скені?.
VІ. М??алімні? ??гімесі(та?тада?ы суретті пайдалану).
– Киіз ?й – байыр?ы к?шпенді ?аза? хал?ыны?, я?ни ата-бабамызды? к?неден келе жат?ан баспаналарыны? бірі. Киіз ?йді ?азіргі уа?ытта да жиі пайдаланады. Сондай-а? киіз ?йді таби?ат апатынан жапа шеккен жерлерге уа?ытша баспана ретінде жеткізеді. Сондай зілзаланы? бірі - биыл?ы ?атал ?ысты? со?ын ала Алматы облысы, А?су ауданы, ?ызыла?аш ауылында?ы су тас?ыны екенін сендер білесі?дер. Еліміз ?ызыла?ашты?тар?а тек баспана жа?ынан ?ана емес, а?шалай ж?не заттай к?мек к?рсетіп жатыр.
?йткенмен киіз ?йге жай ?ана баспана ретінде ?арау?а болмайды. Аума?ы шап-ша?ын болса да ?р адамны? онда?ы отыратын орыны мен отыру ?дебі бар екен. Отыру ?дебінде с?йеніп отыру?а ж?не тіреніп отыру?а болмайды. Ж?н білмейтін жастар ?детте т?рдегі ж?кке, о? жа?та?ы т?секке, немесе сол ?анатта?ы керегеге с?йеніп отыра салады. Олай отыру?а болмайды, себебі м?ндай отырыс шарша?ан, ауыр?ан, я сыр?ат адамны? сипатын береді. ?аза?тарды? ?лкен-кіші, к?рі-жасыны? б?ріне бірдей ер адамдар ?шін отыруды? орта? т?ртібі малдас ??ру. Ал, ?йелдер ?детте бір тізерлеп отырады. Оны? ?зінде ая?ы к?рінбеуі шарт, сонды?тан ая?тарын к?йлекті? тізеден т?скен етегімен ?ымтап отырады. Салт атты жолаушы ?детте киіз ?йді? сыртынан келіп т?седі, ал есік алдынан кесе к?лдене? ?ту ?депсіздік, ша?ыра?ты сыйлама?анды? болып есептеледі. ?й артына т?сіп, ат байлар алдында ?детте, ?йде адам барма екен деп дыбыс береді. Ал ?йдегі адам оны? алдынан шы?у?а тиіс, (?детте кім екен, біліп кел деп жастарды ж?мсайды). Киіз ?йге аузында?ы асын шайна?дай кіруге болмайды, б?л на?ыз ж?генсіздік, ?депсіздік саналады.
?ІІ. ?ортынды, рефлексия. М??алім с?зі: - Балалар, біз б?гін не туралы ??гімелестік? ?андай жа?алы? болды? Б?гінгі саба?тан ал?ан ?сері? ?андай боды?
(Та?тада жа?ымсыз ?деттерді? бейнесі ілінген, о?ушылар сол бойынша ?ыс?аша ?з ойларын білдіреді).
1. Бір мезгілде ?йы?тап, белгілі уа?ытта оянып ?йрен.
2. Ерте т?рып, таза ауада дене?ді шыны?тыр.
3. К?нде та?ерте? сал?ын сумен жуын.
4. К?шеде ж?ргенде, к?ше т?ртібін са?та.
5. К?шеде, к?пшілік орындарында ?деп са?та.
6. ?й жинауды, еден сыпыруды, ыдыс-ая? жууды ?мытпа.

7. ?лкендерді?, ата-ананы? тілін ал.
 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?деп е? ?ымбат мирас »

Күні:24.11.2014

Сыныбы:7а

Төлегенова А.О.
Әдеп – ең қымбат мирас
Сабақтың мақсаты:
Балалардың өмірге қажетті білік-дағдыларын тереңдете отырып, ұлттық әдеп-ғұрып пен салт-дәстүрге баулу, сәлемдесу, қонақ күту, сыйластық, үлкенге құрмет көрсету, кішіге қамқор болу тәрізді әдептілік қағидаларын меңгерту арқылы имандылыққа, инабаттылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Қазақ халқының тұрмыс-тіршілігінде кеңінен қолданылатын киіз үй макеті, қанатты сөздер, мақал-мәтелдер, шарлар, гүлдер, суреттер, Ә. Табылдиевтің портреті, тапсырмалар.
Түрі: әңгіме.
Қолданылған әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, пікір алысу, әңгімелеу, мәнерлеп оқу.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Шеңберге орналасу, амандасу. – Балалар, келіңдер, біздің сүйікті шеңберімізде тұрып бір-бірімізбен амандасайық.
Амансың ба, Алтын күн?!
Амансың ба, Көк аспан?!
Амансың ба, Жер - Ана?!
Амансың ба, достарым?!
Сіздерді көрсем қуанам!
ІІ. Қатысушыларды таныстыру. - Құрметті ұстаздар, ата-аналар, оқушылар! «Әдеп – ең қымбат мирас» ашық тәрбие сағатымызды бастаймыз. Алдымен әрбір бала өзінің есімінің бірінші әрпіне сәйкес келетіндей, әдептілік мінез-құлық көрсеткіштеріне байланысты өздерін таныстырып өтеді.
Мысалы: сыпайы Саида, әдепті Әділет және т. с. с.
ІІІ. Мақал-мәтел айту.
Мұғалім сөзі: - Тәрбие сағатын әдеп туралы мақал-мәтелдермен ашайық, кәне, кім қандай мақал айтады екен?!
 Бала тәрбиесі бесіктен.
 Әдепті бала — арлы бала,
Әдепсіз бала — сорлы бала.
 Өзіңді-өзің сыйламасаң, өзгеден сый дәметпе.
 Тәрбиелі адам — тағалы атпен тең.
 Жақсылық еккен алғыс орады.
 Итті күшігінде үйрет.
 Тісі шыққан балаға, шайнап берген ас болмас.
 Үлкенді сен сыйласаң, кіші сені сыйлайды,
Кіші сені сыйласа, кісі сені сыйлайды.
 Әдепсіз өскен адамнан, тәртіппен өскен тал артық.
 Адам әдебімен көрікті.
 Әдеп басы – тіл.
 Әдепті дегенше, әдемі десейші.
 Әйел — әдептің әліппесі.
 Тәрбие басы — тал бесік.
- Өте жақсы, әдепті болу - әр баланың міндеті. Әдептілік адамның ең жақсы қасиеті. Әдепті бала болашақта өзінің жақсы азамат екенін дәлелдеп, аңсаған арманына жетеді. Әдеп туралы мақал-мәтел көп біледі екенсіңдер. Ал, енді осы әдептілік дегенді қалай түсінесіз? Сол жөнінде өздеріңнің пікірлеріңді тыңдайық.
ІV. Пікір алысу:
1 - оқушы: - Әдептілік - әдемілік. Әдепті адам әдемі. Ол өзінің дұрыс киінуі, сыпайы сәлемдесуі, өзін-өзі күте білуімен әдемі.
2 – оқушы: - Әдемі адамның бәрі әдепті бола ма?
Әдептілік дегеніміз өзін-өзі кез-келген ортада ұстай білу. Ол әдемі болмаса да, өзін-өзі ұстай білсе - әдепті.
3 – оқушы: - Үлкен кісілерге «Ассалаумағалейкум» деп амандасып, амандығын, денсаулығын сұрау парыз. Дұрыс амандасудың адамгершілік, имандылық мәні бар. Иманы жоқтың, ұлты жоқ.
4 – Оқушы: - Неге? «Ассалаумағалейкум» деп амандаспастан, үлкендер сәлемімізді алмай ма? Әйтеуір үндемей кетпесек болды емес пе?
5 – Оқушы: - Дұрыс тамақтану, мезгілді ұйықтау, ата мен ананы сыйлау - халықтық дәстүр, халықтық әдеп. Біз осы нәрселерді, адамгершілік қағидaларды сақтай білсек, ұлттық әдепті қорғай білеміз.
6 – Оқушы: - Түнде ұйықтауын ұйықтармын-ау, бірақ теледидардан жақсы кино болып жатса, оны неге көрмеймін. Сонда мен әдепсіз болғаным ба?
7 – оқушы: - Сен дұрыс демалмасаң ерте тұра алмайсың. Әрбір тірліктің өз уақыты бар. Оны дұрыс пайдаланудың өзі әдептілік.
8 – оқушы: - Жақсы амандассам, әдемі киінсем, сыпайы сөйлесем, тек қана дұрыс ұйықтамағаным үшін әдепсіз емеспін деп ойлаймын.
9 - оқушы: - Үлкен адамға сәлем беру кіші адамның міндеті. Қазақта «Алыстан алты жасар бала келсе, алпыс жастағы қария сәлем береді» деген бар. Ал кездескен кезде кіші адам үлкен сәлем бермей кетсе, ол әдепсіздік, көргенсіздік, сәлем беру имандылық, инабаттылық, көргенділік, мәдениеттілік белгісі.
10 – оқушы: - Сәлемдескенде, сәлем бергенде, әркім дауыстың дабырламауына, үнінің үйлесімділігіне, яғни дауыс ырғағына ерекше көңіл аударып, салмақпен, әдеппен сөйлеуге міндетті. Сөз басы сәлем дегеніміз сол.
V. Мәнерлеп оқу
1- бала: Әдептілік дегенің
Әрқашанда керегің
Әсемпаздық дегенің
Әуре-сарсаң әлегің.
2 - бала: Атам маған әмәнда
Әдепті жан бол деген
Ата сөзі санамада.
Жасы үлкенге жол берем.
3 - бала: Алдын орап кісінің
Кесіп өтпей көлденең
Ізетімен кішінің
Сәлемдесіп қол берем.
4 - бала: Атам маған әмәнда
Кішіпейіл бол деген
Атам сөзі санамда
Мақтанбауды жөн көрем.
5 - бала: Атам маған әмәнда
Әділетті бол деген
Ата сөзі санамда
Жүрем тура жолменен.

6 - бала: Өзгелерден өзімді
Санамаймын жоғары
Артық айтып сөзімді
Желпінгенім жоқ әлі.
7 - бала: Апаның тілін алса егер
Тамақ ішсе іш десе
Демал десе демалса
Суға түссе, түс десе.
8 - бала: Қолынан мұндай баланың
Күш болады күш десе
Іс келеді, іс десе
Шынығып өсіп толады
Үлкен жігіт болады.
9 - бала: Кім үлкенді тыңдаса
Кім үлкенді сыйласа
Үлкен болған кезінде
Сыйлы болмақ өзі де.
10 - бала: Ата-ананың тілегі
Адам болып өскені
Адамдықтың белгісі
Адам болып өскенің.
VІ. Мұғалімнің әңгімесі(тақтадағы суретті пайдалану).
– Киіз үй – байырғы көшпенді қазақ халқының, яғни ата-бабамыздың көнеден келе жатқан баспаналарының бірі. Киіз үйді қазіргі уақытта да жиі пайдаланады. Сондай-ақ киіз үйді табиғат апатынан жапа шеккен жерлерге уақытша баспана ретінде жеткізеді. Сондай зілзаланың бірі - биылғы қатал қыстың соңын ала Алматы облысы, Ақсу ауданы, Қызылағаш ауылындағы су тасқыны екенін сендер білесіңдер. Еліміз Қызылағаштықтарға тек баспана жағынан ғана емес, ақшалай және заттай көмек көрсетіп жатыр.
Әйткенмен киіз үйге жай ғана баспана ретінде қарауға болмайды. Аумағы шап-шағын болса да әр адамның ондағы отыратын орыны мен отыру әдебі бар екен. Отыру әдебінде сүйеніп отыруға және тіреніп отыруға болмайды. Жөн білмейтін жастар әдетте төрдегі жүкке, оң жақтағы төсекке, немесе сол қанаттағы керегеге сүйеніп отыра салады. Олай отыруға болмайды, себебі мұндай отырыс шаршаған, ауырған, я сырқат адамның сипатын береді. Қазақтардың үлкен-кіші, кәрі-жасының бәріне бірдей ер адамдар үшін отырудың ортақ тәртібі малдас құру. Ал, әйелдер әдетте бір тізерлеп отырады. Оның өзінде аяғы көрінбеуі шарт, сондықтан аяқтарын көйлектің тізеден түскен етегімен қымтап отырады. Салт атты жолаушы әдетте киіз үйдің сыртынан келіп түседі, ал есік алдынан кесе көлденең өту әдепсіздік, шаңырақты сыйламағандық болып есептеледі. Үй артына түсіп, ат байлар алдында әдетте, үйде адам барма екен деп дыбыс береді. Ал үйдегі адам оның алдынан шығуға тиіс, (әдетте кім екен, біліп кел деп жастарды жұмсайды). Киіз үйге аузындағы асын шайнаңдай кіруге болмайды, бұл нағыз жүгенсіздік, әдепсіздік саналады.
ҮІІ. Қортынды, рефлексия. Мұғалім сөзі: - Балалар, біз бүгін не туралы әңгімелестік? Қандай жаңалық болды? Бүгінгі сабақтан алған әсерің қандай боды?
(Тақтада жағымсыз әдеттердің бейнесі ілінген, оқушылар сол бойынша қысқаша өз ойларын білдіреді).
1. Бір мезгілде ұйықтап, белгілі уақытта оянып үйрен.
2. Ерте тұрып, таза ауада денеңді шынықтыр.
3. Күнде таңертең салқын сумен жуын.
4. Көшеде жүргенде, көше тәртібін сақта.
5. Көшеде, көпшілік орындарында әдеп сақта.
6. Үй жинауды, еден сыпыруды, ыдыс-аяқ жууды ұмытпа.

7. Үлкендердің, ата-ананың тілін ал.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?деп е? ?ымбат мирас

Автор: Т?легенова Айг?л Ожан?ызы

Дата: 23.01.2015

Номер свидетельства: 159950

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) ""?деп - е? ?ымбат мирас"  т?рбие са?аты"
    ["seo_title"] => string(30) "diepienkymbatmirastrbiiesagaty"
    ["file_id"] => string(6) "262247"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449303610"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) ""?деп - е? ?ымбат мирас"  т?рбие са?аты"
    ["seo_title"] => string(31) "diepienkymbatmirastrbiiesagaty1"
    ["file_id"] => string(6) "262248"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449303617"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "?деп – е? ?ымбат мирас"
    ["seo_title"] => string(18) "diepienkymbatmiras"
    ["file_id"] => string(6) "291759"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455185807"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "?деп-е? ?ымбат мирас"
    ["seo_title"] => string(24) "diep-ien-k-ymbat-miras-2"
    ["file_id"] => string(6) "286263"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454320022"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "«?деп е? ?ымбат мирас» "
    ["seo_title"] => string(24) "diep-ien-k-ymbat-miras-1"
    ["file_id"] => string(6) "202110"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429182806"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства