День распространения грамотности

«8 сентября - Международный день грамотности»

Цель: Познакомить учащихся с историей праздника.

Прививать желание быть грамотным.

Воспитывать чувство гордости за свою страну.

Ход мероприятия

(Слайд 1) – Каждый день жизни даёт нам знания. А как мы их приобретаем?

(Через книги, телевизор, компьютер).

Да, верно. Но есть ещё один способ приобретения знаний – это путешествия. Я приглашаю вас совершить необычное путешествие – виртуальное.

Личная свобода, взаимопонимание с окружающим миром, независимость, развитие собственного потенциала, решение конфликтов – всё это даёт грамотность. Она имеет даже собственный день в календаре.

8 сентября, весь мир отмечает Международный день грамотности.

Международный день грамотности — праздник, который напоминает о важности получения знаний и постоянного развития как для отдельного человека, так и для общества в целом.

На протяжении многих веков человек тянется к познанию всего, что его окружает. Грамотный человек всегда вызывал уважение, на него равнялись, к нему прислушивались.

Изначально грамотностью называлось умение читать и писать на родном языке, однако со временем это понятие получило более широкое значение. Сейчас грамотным человеком можно назвать того, кто обладает знаниями в разных сферах жизни.

Посмотрите видеоролик про Международный день грамотности 2021, про его историю и традиции.

Пусть слова: «Будь грамотным – будь успешным!», – звучат как девиз.

Учение – не только свет; согласно народной поговорке, но оно и свобода. Ничто так не освобождает человека, как знание.

Иван Тургенев.

(Слайд 2) Празднование Международного дня грамотности – это возможность привлечь внимание к тому, что, несмотря на роль грамотности в расширении возможностей человека и её значение для развития, в мире всё ещё насчитывается 776 миллионов неграмотных взрослых, а 75 миллионов детей не посещают школу.

История возникновения праздника

(Слайд 3) Наиболее распространена проблема неграмотности в странах, в которых ведутся войны, гражданские беспорядки, и в странах «третьего мира». Это стало предпосылками к появлению Международного дня грамотности, призванного обратить внимание общественности к данной проблеме.

(Слайд 4) Мировая конференция министров образования, тема которой была «Ликвидация неграмотности», открылась и состоялась 8 сентября 1965 года в столице Ирана, крупнейшем городе Тегеране. По предложению этой конференции ЮНЕСКО в следующем, 1966 году, провозгласила Международным днём грамотности (International Literacy Day) – 8 сентября.

(Слайд 5) Организация Объединенных Наций признала 2003-2013 гг. «Десятилетием грамотности», а ЮНЕСКО была назначена координатором всех мероприятий.

Главными задачами Десятилетия были объявлены: значительное повышение показателей грамотности, обеспечение доступного и всеобщего начального образования и поощрение равенства женщин и мужчин в сфере образования.

Каждый год в этот день проводят международные конференции на разнообразные темы («Грамотность обеспечивает развитие» (2006 год), «Грамотность и здоровье» (2007 год) и т.д.).

И День грамотности начинает приобретать собственные обычаи.

Традиции Дня грамотности

(Слайд 6) 8 сентября в школах России, Украины, Казахстана проводятся олимпиады, открытые уроки, викторины, конкурсы по русскому языку, цель которых выделить старательных и прилежных учеников.

Декламируются лекции, посвященные проблеме неграмотности людей. Устраиваются конференции и собрания учителей, награждают выдающихся педагогов.

В библиотеках в этот день устраивают уроки грамотности, отбираются специальные книги, предназначенные для усовершенствования качества грамотности.

В России активисты распространяют листовки, в которых описываются элементарные правила русского языка.

Библиотекари устраивают акции прямо на улицах, раздают книги и журналы людям на остановках и просто прохожим. Перед входом в библиотеку проводятся занимательные уроки грамматики.

Интересные факты о грамотности

(Слайд 7) 1. В мире только в 19 странах степень грамотности у женщин выше по сравнению с мужчинами. А из 143 государств в 41 стране вероятность быть безграмотной у женщины в два раза больше, чем у мужчины.

(Слайд 8) 2. Неграмотность процветает не только в бедных, но и, как указывает организация ЮНЕСКО, в более богатых странах, таких как Египет, Бразилия, Китай.

(Слайд 9) 3. В 15 государствах мира более 50% детей не имеют даже основного общего образования.

(Слайд 10) 4. Всероссийская перепись населения, показала, что в России на 2010 год 91% россиян имеет среднее школьное и высшее образование.

(Слайд 11) Никогда не стоит забывать о собственной грамотности, всегда необходимо её повышать.

Учить правила, читать книги, тренировать память, развивать внимание и учиться сосредотачиваться.

(Слайд 12) Грамотность – это своего рода «лицо» человека. В обществе всегда ценятся грамотные люди. Быть грамотным – быть престижным.

(Слайд 13) Решение учредить 8 сентября Международным днем грамотности было принято в 1966 году на 14-й сессии Генеральной конференции ЮНЕСКО. (Слайд 14) Начиная с 1 января 2003 года ЮНЕСКО взяла на себя роль координатора по реализации на международном уровне мероприятий, проводимых в рамках инициативы "Десятилетие грамотности Организации Объединенных Наций". (Слайд 15) Благодаря многолетней программе по содействию развития образования в мире, в ходе которой около 90 млн. человек стали грамотными при помощи разных стран, (Слайд 16) общин и международных организаций. (Слайд 17, 18, 19).

(Слайд 20) Сегодня мы считаемся продвинутыми пользователями сети Интернет. Каждый день пользователи задают Яндексу сотни миллионов запросов и делают в них десятки миллионов ошибок.

К началу нового учебного года Яндекс собрал самые распространенные ошибки. Вот некоторые из них. (Слайд 21 – 37).

(Слайд 38).

Давайте стараться не делать ошибок!

Давайте себя и других уважать,

Чтоб не были правила нами забыты,

Учитесь на совесть и только на "5"!

С ошибкой писать - тратить время другого!

Себя вы насмешкой не дайте травить.

Писать без ошибок - основа основы!

Давайте же будем язык свой любить.

Но грамотным мы называем не только человека, умеющего читать и писать, но и имеющего знания по многим иным дисциплинам.

(Слайд 39-41). Проведём викторину (видеоролик).

Источники: (слайд 42):

http://www.zirozebar.com/pedia-ru/wiki

http://galstonok.rusedu.net/gallery/3100/p26etf.jpg

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=42171335d28aa8b74be882ffd2c9fbbc-l&n=13

https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=fd6d78472b950288feb95e4d9a0d3808&n=13