kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Подготовка к ЕГЭ

Даярла? топ "Отбасы"

Нажмите, чтобы узнать подробности

«?останай ?аласы ?кімдігіні? білім б?ліміні? № 11 орта мектебі »   ММ.     

Ересектер тобына арнал?ан                                                                                                                  о?у ж?мыстарын ?йымдастыруды? технологиялы? картасы

Та?ырыбы: «Отбасы».

                                ?аза? тілі м??алімі: Кокышева  Гульзира  Оралбек?ызы.

?останай ?аласы    

Ересектер тобына арнал?ан ?йымдастырыл?ан                                                                             о?у іс-?рекетіні? технологиялы? картасы

Білім саласы: «?арым-катынас»

Б?лімдері: «?аза? тілі»

Та?ырыбы: «Отбасы»

Ма?саты: Балаларды? тіл байлы?тарын ке?ейту. Ойлау, есте са?тау ?абілетін арттыру. ?р т?рлі ойындар ойната отырып, балаларды с?йлету, ?аза? тіліне деген ?ызы?ушылы?тарын арттыру. ?аза? тіліне т?н дыбыстарды д?рыс айтуларын ?ада?алау. Отбасында ?лкендерді сыйлап, кішілерге ?ам?оршы бола білуге т?рбиелеу.

С?здік ж?мысы: отбасы, ?же, ата, ана, ?ке, ?ыз, ?л, сыир, жыл?ы, т?йе, ешкі, ?ой, т?лдері, ж?ргізуші, д?рігер, аспаз, д?мді, т?тті, ?ыш?ыл, ащы, би билейміз, секіреміз, ж?гіреміз, айналаймыз, к?к?ністер, жемістер.

Іс –?рекет кезе?дері

М??алімні? іс - ?рекеті

Балаларды? іс - ?рекеті

Мотивациялы? ?оз?аушы

  • Балалар казір ?андай саба??
  • ?аза? тілінде тілге т?н дыбыстар бар.
  • Бізді? тіліміз к?птеген ертегілерді біледі. Мен сендерге ?азір біреуін айтып беремін. Ерте, ерте, ертеде бір тіл болыпты. Желді? к?штілігі сондай ?атты, тіпті бір ?йді? есігін ашып жіберді. Б?л ?йде кім т?рады екен? Балалар ?ара?дар ?йді? ішінде фото альбом жатыр. Осы фотоальбом ар?ылы ?йде кім т?ратыны? білеміз. Біра? біз б?л альбомды ?араумыз ?шін си?ыршы?а айналуымыз керек.
  • Ал ?ане, 3 рет шапала?тайы?.

- ?аза? тілі

Балалар тілді жатты?тырады

Іздену

?йымдастырушы

  • Міне бірінші фотамыз да к?рінді.

- Фотада кім бейнеленген?

-Мынау кім?

- ?же ?андай?

-?же не істеп отыр?

?же кілемді ?аза? хал?ыны? ою элементерімен жасайды, біра? ?лі безендіріп ?лгерген жо?.

-Балалар ?аза? хал?ыны? ою элементері? еске т?сірейік

- Мынау не?

- Мен сендерге кілемді мындай оюлармен безендіруді ?сынамын.

-Мынау не?

-Мынау не?

- Элементерді ?ай жерде орналастырамыз?

- Си?ырлы с?здерімізді айтайы?

1-2-3 оюларды алы?ыз.

- Балалар ?ара?даршы ?андай керемет кілем шы?ты. Жарайсы?дар балалар біз ?жеге кілеміді безендіруге к?мектестік.

Енді, альбомызды ары ?арай ?арайы?.     -Си?ырлы?ымызды жал?астырамыз.

1-2 топ,топ,

1-2 хлоп,хлоп.

Айналамыз,закружись.

Нам страничка покажись.

-Мынау фотада кім бейнелеген?

- Ата ?андай?

-Атамыз не істеп ж?р?

-Мынау не?

Ал мынау?

-Мына жануарды ата?дар?

Мынаны ата?дар?

- Келесі жануарды ата?

?ара?даршы, атамыз к??ілсіз ?ой? ?йткені ол жануарларыны? т?лдерін жо?алтып алды.

О?ан т?лдерді ?айтару?а к?мектесейік.

?анекей ?стелге жа?ындап, жануарларды т?лдерімен сызы? ар?ылы ?осайы?.

Балалар сендер барлы?ын д?рыс жасап шы?ты?дар. Т?лдеріміз аналарына ?айтадан оралды.

  • Жарайсы?дар.
  •   Альбомымызды ?арастыруды ?рі ?арай жал?астырамыз. Си?ырымызды жал?астырамыз.

(си?ырлы с?здерді айту).

-Мына фотада кім?

  • Та?ертен балалар ?айда барады?
  • Балаба?шада не істейді?
  • ?азір б?ріміз би билейміз.

Музыкалы? сергіту с?ті.

  • Альбомымызды ?арастыруды ?рі ?арай жал?астырамыз. Си?ырымызды жал?астырамыз.

(си?ырлы с?здерді айту).

  • Ал мынау фотада кім?
  • Мынау ана ?андай?
  • Анамызды? ?олында не бар?
  • ?азір біз ана?а жемістермен к?к?ністер туралы айтып береміз
  • Ал б?л ?шін біз к?здерімізді ж?муымыз ?ажет.
  • Балалар ?арандаршы  ?аншама к?п жемістер мен к?к?ністерді ана бізге берді
  • Балалар ?ала?ан жемістері?ді алы?дар.
  • Мынау не?
  • Ал мынау не?
  • Пішіні ?андай?
  • Т?сі ?андай?
  • Анамыз?а жемістер ?шін ал?ыс айтамыз.
  • Альбомымызды ?арастыруды ?рі ?арай жал?астырамыз. Си?ырымызды жал?астырамыз.
  • Мынау кім.

?ке ?андай?

-?ке кім болып істейді?

- Ал сендер та?ы ?андай маманды?тар білесі?дер?

-?ара?дар.

- Мынау кім?

- Сендерді? де ата - аналар ?р т?рлі маманды?тарда ж?мыс істейді.

- Олар бізді? еліміз ?шін ж?мыс істейді.

- Сен ?ай республикада т?расы??

-Сен ?ай ?алада т?расы??

-  Елбасы кім?

- Балалар, жуырда т?н?ыш елбасыны? мерекесі болады.

- Осы мерекеге арнап "ту?ан жер" ?ленін айтамыз.

- ?же

-?же к?рі, мейірімді, дана, ?ам?ор.

-?же кілем то?ып отыр.

- ?ош?ар м?йіз

- Ж?лдыз

Ботаг?з, г?л, т?марша

- ?ош?ар м?йіз

- Т?марша

- ?ош?ар м?йізді т?рт б?рыштар?а, ал т?маршаны ортасына

Балалар ?жеге кілемді безендіруге к?мектеседі.

Балалар ?айталайды.

-Ата.

- Ата к?рі, мейірімді, дана, мы?ты.

Атамыз ?й жануарларды ба?ып ж?р.

-Сиыр.

-?ой.

-Ешкі.

-Т?йе.

-Жыл?ы.

Балалар тапсырманы орындайды.

Балалар ?айталайды.

  • Мынау ?ыз.
  • Мынау ?л.
  • Балаба?ша?а

-О?иды, би билейді, ?н айтады.

Балалар ?имыл ?оз?алыс жасайды

Балалар ?айталайды.

-Мынау фотада ана.

-Ана жас, сымбатты, а?ылды, мейірімді.

- Ананы? ?олында жемістер мен к?к?ністер бар

Балалар к?здерін ж?мады.

-Мынау алма.

-С?біз.

-Сопа?.

  • ?ыз?ылт.

Балалар ал?ыс білдіреді.

  •  ?ке.

- ?ке жас, мы?ты, к?шті, мейірімді, а?ылды.

- Ж?ргізуші.

-Д?рігер, медбике.

-Мен ?аза?станда т?рамын.

-Мен ?останайда т?рамын.

- Назарбаев Н?рс?лтан ?біш?лы.

-Балалар «Ту?ан жер» ?нін орындайды.

Рефлексивті коррекциялаушы

Балалар кім ?йде т?ратынын аны?тады?, ал енді та?ы да атап ?тейік.

-Мада?тау.

-?оштасу.

Балаларды? жауаптары.

Балалар ?оштасады.

К?тілетін н?тиже:

Орындайды: Отбасы м?шелелеріні? атауларын білу; с?здерді есте са?тау.

Т?сінеді: Зат есімні? т?уелді т?рін атай білу; і, ?, ?– дыбыстарын с?з ішінде д?рыс айта білуге жатты?тыру.

?олданады: Отбасы м?шелеріні? атауларын д?рыс айтып естерінде са?тау; оларды ойын ?рекетінде пайдалану, ша?ын ??гіме ??растыру.

Просмотр содержимого документа
«Даярла? топ "Отбасы"»

«Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 11 орта мектебі » ММ.













Ересектер тобына арналған оқу жұмыстарын ұйымдастырудың технологиялық картасы

Тақырыбы: «Отбасы».















Қазақ тілі мұғалімі: Кокышева Гульзира Оралбекқызы.











Қостанай қаласы





Ересектер тобына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Білім саласы: «Қарым-катынас»

Бөлімдері: «Қазақ тілі»

Тақырыбы: «Отбасы»

Мақсаты: Балалардың тіл байлықтарын кеңейту. Ойлау, есте сақтау қабілетін арттыру. Әр түрлі ойындар ойната отырып, балаларды сөйлету, қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру. Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айтуларын қадағалау. Отбасында үлкендерді сыйлап, кішілерге қамқоршы бола білуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмысы: отбасы, әже, ата, ана, әке, қыз, ұл, сыир, жылқы, түйе, ешкі, қой, төлдері, жүргізуші, дәрігер, аспаз, дәмді, тәтті, қышқыл, ащы, би билейміз, секіреміз, жүгіреміз, айналаймыз, көкөністер, жемістер.

Іс –әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

  • Балалар казір қандай сабақ?

  • Қазақ тілінде тілге тән дыбыстар бар.

  • Біздің тіліміз көптеген ертегілерді біледі. Мен сендерге қазір біреуін айтып беремін. Ерте, ерте, ертеде бір тіл болыпты... Желдің күштілігі сондай қатты, тіпті бір үйдің есігін ашып жіберді. Бұл үйде кім тұрады екен? Балалар қараңдар үйдің ішінде фото альбом жатыр. Осы фотоальбом арқылы үйде кім тұратының білеміз. Бірақ біз бұл альбомды қараумыз үшін сиқыршыға айналуымыз керек.

  • Ал қане, 3 рет шапалақтайық.


- қазақ тілі




Балалар тілді жаттықтырады


Іздену

ұйымдастырушы

  • Міне бірінші фотамыз да көрінді.

- Фотада кім бейнеленген?

-Мынау кім?

- Әже қандай?



-Әже не істеп отыр?

Әже кілемді қазақ халқының ою элементерімен жасайды, бірақ әлі безендіріп үлгерген жоқ.

-Балалар қазақ халқының ою элементерің еске түсірейік

- Мынау не?


- Мен сендерге кілемді мындай оюлармен безендіруді ұсынамын.

-Мынау не?

-Мынау не?

- Элементерді қай жерде орналастырамыз?




- Сиқырлы сөздерімізді айтайық

1-2-3 оюларды алыңыз.

- Балалар қараңдаршы қандай керемет кілем шықты. Жарайсыңдар балалар біз әжеге кілеміді безендіруге көмектестік.

Енді, альбомызды ары қарай қарайық. -Сиқырлығымызды жалғастырамыз.

1-2 топ,топ,

1-2 хлоп,хлоп.

Айналамыз,закружись.

Нам страничка покажись.


-Мынау фотада кім бейнелеген?

- Ата қандай?


-Атамыз не істеп жүр?


-Мынау не?

Ал мынау?

-Мына жануарды атаңдар?

Мынаны атаңдар?

- Келесі жануарды ата?

Қараңдаршы, атамыз көңілсіз ғой? Өйткені ол жануарларының төлдерін жоғалтып алды.

Оған төлдерді қайтаруға көмектесейік.

Қанекей үстелге жақындап, жануарларды төлдерімен сызық арқылы қосайық.

Балалар сендер барлығын дұрыс жасап шықтыңдар. Төлдеріміз аналарына қайтадан оралды.

  • Жарайсыңдар.

  • Альбомымызды қарастыруды әрі қарай жалғастырамыз. Сиқырымызды жалғастырамыз.

(сиқырлы сөздерді айту).

-Мына фотада кім?




  • Таңертен балалар қайда барады?

  • Балабақшада не істейді?

  • Қазір бәріміз би билейміз.


Музыкалық сергіту сәті.


  • Альбомымызды қарастыруды әрі қарай жалғастырамыз. Сиқырымызды жалғастырамыз.

(сиқырлы сөздерді айту).


  • Ал мынау фотада кім?

  • Мынау ана қандай?


  • Анамыздың қолында не бар?


  • Қазір біз анаға жемістермен көкөністер туралы айтып береміз


  • Ал бұл үшін біз көздерімізді жұмуымыз қажет.


  • Балалар қарандаршы қаншама көп жемістер мен көкөністерді ана бізге берді


  • Балалар қалаған жемістеріңді алыңдар.


  • Мынау не?


  • Ал мынау не?


  • Пішіні қандай?


  • Түсі қандай?


  • Анамызға жемістер үшін алғыс айтамыз.


  • Альбомымызды қарастыруды әрі қарай жалғастырамыз. Сиқырымызды жалғастырамыз.

  • Мынау кім.

Әке қандай?


-Әке кім болып істейді?

- Ал сендер тағы қандай мамандықтар білесіңдер?

-Қараңдар.

- Мынау кім?

- Сендердің де ата - аналар әр түрлі мамандықтарда жұмыс істейді.

- Олар біздің еліміз үшін жұмыс істейді.

- Сен қай республикада тұрасың?


-Сен қай қалада тұрасың?



- Елбасы кім?


- Балалар, жуырда тұнғыш елбасының мерекесі болады.

- Осы мерекеге арнап "туған жер" өленін айтамыз.



- Әже

-Әже кәрі, мейірімді, дана, қамқор.


-Әже кілем тоқып отыр.





- Қошқар мүйіз

- Жұлдыз

Ботагөз, гүл, тұмарша



- Қошқар мүйіз

- Тұмарша

- Қошқар мүйізді төрт бұрыштарға, ал тұмаршаны ортасына

Балалар әжеге кілемді безендіруге көмектеседі.








Балалар қайталайды.





-Ата.

- Ата кәрі, мейірімді, дана, мықты.

Атамыз үй жануарларды бағып жүр.

-Сиыр.

-Қой.

-Ешкі.

-Түйе.

-Жылқы.





Балалар тапсырманы орындайды.







Балалар қайталайды.


  • Мынау қыз.

  • Мынау ұл.


  • Балабақшаға


-Оқиды, би билейді, ән айтады.

Балалар қимыл қозғалыс жасайды




Балалар қайталайды.

-Мынау фотада ана.

-Ана жас, сымбатты, ақылды, мейірімді.

- Ананың қолында жемістер мен көкөністер бар



Балалар көздерін жұмады.







-Мынау алма.


-Сәбіз.


-Сопақ.


  • Қызғылт.


Балалар алғыс білдіреді.






  • Әке.

- Әке жас, мықты, күшті, мейірімді, ақылды.

- Жүргізуші.



-Дәрігер, медбике.





-Мен Қазақстанда тұрамын.

-Мен Қостанайда тұрамын.

- Назарбаев Нұрсұлтан Әбішұлы.




-Балалар «Туған жер» әнін орындайды.

Рефлексивті коррекциялаушы

Балалар кім үйде тұратынын анықтадық, ал енді тағы да атап өтейік.

-Мадақтау.

-Қоштасу.

Балалардың жауаптары.


Балалар қоштасады.





Күтілетін нәтиже:

Орындайды: Отбасы мүшелелерінің атауларын білу; сөздерді есте сақтау.

Түсінеді: Зат есімнің тәуелді түрін атай білу; і, ә, ү– дыбыстарын сөз ішінде дұрыс айта білуге жаттықтыру.

Қолданады: Отбасы мүшелерінің атауларын дұрыс айтып естерінде сақтау; оларды ойын әрекетінде пайдалану, шағын әңгіме құрастыру.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Даярла? топ "Отбасы"

Автор: Кокышева Гульзира Оралбек?ызы

Дата: 20.01.2016

Номер свидетельства: 279966

Похожие файлы

object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "Даярла?  топ   "Отбасы""
    ["seo_title"] => string(17) "daiarlaktopotbasy"
    ["file_id"] => string(6) "279965"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453305453"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) ""Отбасы"   Даярлы? топ"
    ["seo_title"] => string(17) "otbasydaiarlyktop"
    ["file_id"] => string(6) "279956"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453304995"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) ""Отбасы"   Даярлы? топ"
    ["seo_title"] => string(18) "otbasydaiarlyktop1"
    ["file_id"] => string(6) "279957"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1453305004"
  }
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Отбасы. Тіл дамыту."
    ["seo_title"] => string(17) "otbasy_til_damytu"
    ["file_id"] => string(6) "371820"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482248700"
  }
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Отбасы жарасты?ы 5-сынып"
    ["seo_title"] => string(22) "otbasyzharastygy5synyp"
    ["file_id"] => string(6) "309157"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1458747878"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства