Воспитательное мероприятие на тему:
«Человек поднялся в небо»
Выполнила: педагог дополнительного образования Шушканова Наталья Сергеевна
р.п Чунский 2014г.
Возраст: 8–14 лет
Цель мероприятия: формирование умений общаться и работать в команде; возможность создания и реализации моделей социального поведения при работе в малых группах, обеспечивая благоприятные условия для коммуникативной практики учащихся и для социальной адаптации в целом.
Задачи:
- расширить общий кругозор учащихсяпо теме;
- создать условия для коммуникативных навыков через разнообразные виды игр;
- способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах.
Оборудование: план, видео фильм, музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия
(Перед началом звучит песни о космосе, космонавтах).
- Здравствуйте, дорогие ребята и педагоги. Я рада приветствовать вас на нашей Космической станции. Эта остановка не случайна.
- А как вы думаете, почему?
- Правильно, 12 апреля вся страна отмечала день Космонавтики. Именно этой дате мы посвящаем наше мероприятие.
- А вы знаете, кто первым полетел в космос?
- Давайте посмотрим небольшой эпизод из фильма о его полете.
(Видео о первом космонавте).
Ведущий:
Космос манит и зовет
Все человечество в полет.
Мечтают в космос полететь
И взрослые и дети.
Осуществится пусть мечта
На всем огромном свете.
Космические корабли на старт отправьте быстро
И пусть приветствует Луна космических туристов!
- Сегодня и мы отправимся в увлекательное космическое путешествие. Ракеты на старт!
Конкурс 1. «Строим ракету»
Ведущий приглашает две пары, в каждой из которых есть мальчик и девочка. Мальчики встают прямо и поднимают руки вверх, сложив ладони вместе – это ракета. Девочки должны как можно быстрее обмотать мальчиков бумажным полотенцем, которое им дает ведущий.
В результате получиться настоящая ракета, причем лицо мальчика заматывать нельзя, так как они «космонавты». Та пара, которая справится с заданием быстрее, побеждает. В награду получают медали «Главный конструктор космического корабля!»
Ведущий:
- Итак, ракеты готовы. Мы уже улетели в далекий космос, и нам нужно передать привет.
Ведущий:
Удивительное дело!
Можно в космос полететь!
Удивительное дело!
Можно там и есть, и петь!
Можно спортом заниматься,
Можно просто сладко спать.
И всем людям на планете
Сто приветов передать!
Конкурс 2. «Привет от космонавта»
Учащиеся делятся на две команды по 5 человек. Придумывают названия и сообщают их ведущему. За 2 минуты каждая команда должна придумать письмо космонавта из открытого космоса. Оно должно состоять только из слов, начинающихся на букву «П».
Победит та команда, которая придумает письмо с использованием большего числа таких слов. Оно должно быть не простым перечислением, а интересным и познавательным.
Ведущий:
- Как известно, перед тем как отправиться в космос человек долго тренируется и особенно важно, чтобы у него был хорошо развит вестибулярный аппарат (отвечает за равновесие). Сейчас мы проверим, кто из вас – настоящий космонавт.
Конкурс 3. «Настоящий космонавт»
Число игроков 5человек. Ведущий кладет на пол веревку длиной 3 метра. Каждый участник встает у ее начала, поворачивается 5 раз вокруг себя, а затем должен пройти ногами по веревке, не наступив мимо нее. Побеждает тот, кто проделает это в точности. Ему медаль «Настоящий космонавт!»
Конкурс 4. «Планетоход»
Игра «Планетоход» заключается в следующем. Участники встают в круг (5 человек). Сейчас я вас посчитаю, чтобы выбрать водящего. (Ведущий произносит считалку ивыбирает одного игрока). Водящий становится в центр круга и начинает изображать планетоход. Как вы его себе представляете? С антенной на голове, большой, металлический, медленно ползущий по незнакомой планете... Задача водящего — изобразив планетоход, рассмешить кого-нибудь из стоящих в кругу. Придется потрудиться. Водящий должен ходить по кругу и произносить фразу: «Я планетоход-1». Тот, кого ему удастся рассмешить, присоединяется к нему, и теперь уже два водящих ходят по кругу, изображая планетоходы. Только второй водящий уже произносит фразу: «Я планетоход-2». Как только еще кто-нибудь засмеется, он тоже присоединяется к планетоходам, но уже называет себя «Планетоходом-3». И так далее — до тех пор, пока останется один не смеющийся игрок. Вот тот, кого не удалось рассмешить, и победит. Играем!
Ведущий:
Сегодня мы узнали точно
Кто космонавтом может быть.
Кто покорит простор вселенной
И космос весь избороздит.
Желаю всем побольше счастья,
Здоровья крепкого сполна.
Веселья, творчества, терпенья
В душе весеннего тепла.
- Вот и подошло к концу наше мероприятие. Вы все молодцы, умеете работать в командах и в парах. Вам понравилось мероприятие? А вы бы хотели стать космонавтами?
