Час общения "Моя будущая профессия"

Конспект часа общения

"Моя будущая профессия"

Цель:

1. Обогатить знания детей о различных профессиях.

2. Учить детей работать в парах, вести учебный диалог.

3. Показать важность, необходимость и значимость любого труда в жизни людей.

4. Воспитывать уважительное отношение к трудовой деятельности, людям труда

Ход занятия

1. Вступительное слово учителя.

Ребята, вы хорошо знаете, что каждый человек на земле, от мала до велика - должен трудиться, так как без труда нельзя прожить.

Труд был, есть и будет основой жизни на земле. Чтобы стать хорошим специалистом, человек должен много знать и много уметь.

Сегодня вы за школьной партой. Учение- тоже труд, и труд не простой. Пройдут школьные годы. Вы будите молодыми людьми, и перед вами встанет вопрос "Кем быть?"

Вы сейчас много мечтаете, и мы, взрослые, должны помогать выбрать вам, профессию на всю жизнь, и не ошибиться в выборе.

Итак, я называю тему занятия... А может догадаетесь вы?

2. Работа по теме беседы.

Слово "профессия" для вас не новое. Что оно обозначает? Мы можем найти точное толкование этого слова в толковом словаре.

Несмотря на то, что все профессии кажутся привлекательными, каждый человек, должен выбрать себе профессию по душе.

Подумайте, что было бы,

Когда сказал портной:

-Шить платья мне не хочется,

Устрою выходной!

И все б портные в городе

За ним ушли б домой

Ходили бы люди голые

По улице зимой.

Подумайте, что было бы,

Когда сказал бы врач:

- Рвать зубы мне не хочется,

Не буду, хоть ты плачь!

Больным врачебной помощи

Ни стало б никакой.

А ты б сидел и мучился

С подвязанной щекой.

Подумайте, что было бы,

Когда сказал шофер:

- Возить людей не хочется!

И выключил мотор.

Троллейбусы, автобусы

Засыпало снежком,

Рабочие на фабрики

Ходили бы пешком.

Сказал учитель в школе бы:

-Мне в нынешнем году

Учить детей не хочется,

Я в школу не приду!

Тетради и учебники.

Валялись бы в пыли

А вы бы неучеными

До старости росли.

Подумайте, какая бы

Случилась вдруг беда!

Но только так не сделает

Никто и никогда

И люди не откажутся

От нужного труда:

Учитель обязательно

Придет на утро в класс

И пекари старательно

Хлеб испекут для вас.

Любое дело выполнят

Что им не поручи,

Портные и сапожники,

Шоферы и врачи.

Мы все семьею дружною

В одной стране живём

И каждый честно трудится

На месте, на своём.

3. Тест обязанности (выбрать правильный ответ)

Зубы лечит (хирург, терапевт, стоматолог)

Дом строит ( врач, плотник, бухгалтер)

Игрушки продает (директор, продавец, парикмахер)

Хлеб печет (пекарь,лесник, актер)
Снег метет ( летчик, дворник, кассир)

Корову доит (пастух, телятник, доярка)

Проектирует новые здания:

Археолог, архитектор, адвокат

4. Наши родители на работах

Рассказ детей о профессиях своих родителей.

Как вы думаете, а зачем людям нужно трудиться?

Людям каких профессий необходим труд?

5. Путешествие в будущее.

Дорогие девочки и мальчики! Я приглашаю Вас заглянуть в будущее. Подумайте и скажите кем бы вы хотели стать?

6. Работа в парах. «Качества людей разных профессий»

Посоветуйтесь и скажите какими качествами должны обладать люди профессий: ветеринар, проводник в поезде, пожарный, воспитатель, врач.

Ребята, вы еще пока ученики и не можете трудиться в полях, на предприятиях, в учреждениях. В чем заключается ваш основной труд?

-Верно, учеба и приобретение прочных знаний- ваш главный труд.

Давайте подумаем, что поможет вам быть успешным в вашей взрослой жизни? Я буду перечислять качества характера, а вы хлопком укажите на верные из них.

(вежливость, трудолюбие, рассеянность, старание, доброта, сила, ложь, знание, лень, забывчивость, творчество, доброжелательность)

7. Игра «Самая -самая »

Отгадайте профессии с элементами юмора:

- Самая сладкая,

-Самая детская,

- Самая смешная, зеленая, волосатая, общительная.

8. Пословицы и поговорки:

Отгадайте, о каких профессиях говорится в этих пословицах и поговорках.

-Куй железо, пока горячо;

- Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть;

- Не игла шьет, а руки;

- Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится;

- Не бравшись за топор, избы не срубишь.

9. Пословицы о труде. Закончите их

- Кто не работает….

- Хочешь есть калачи….

- Кто любит труд….

- Без труда …

- Труд человека кормит…

Землю красит солнце…

10. Рефлексия.

Ребята, у вас еще много времени впереди, чтобы выбрать профессию. Она должна быть выбрана по душе, интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость, а обществу пользу.

Все профессии нужны!

Все профессии важны!

Прекраснее профессии на свете не счесть,

И каждой профессии слава и честь!

Продолжите фразу:

Трактор водит…

Электричку…

Стены красить…

Доску выстругал…

В доме свет провел…

В шахте трудится…

В жаркой кузнице…

Кто все знает…

Полезна ли была для вас наша беседа? Почему? Какие мысли, чувства посетили?

Мы еще будем говорить о выборе будущей профессии. Будем ходить на экскурсии, выставки. И в итоге, наверное, нельзя поставить точку. А надо поставить вопрос. И ответ на него вы должны найти сами.