Занятие І Слова активного усвоения: мальчик, девочка, кукла, мишка, это, кто, стоит, сидит, дом. Типовые предложения: Это девочка. Девочка стоит. Девочки сидит. Слова и предложения для понимания: здравствуите, до свидания, встань(те), сядь(те). Как тебя зовут? Как твоя фамилия? Оборудование: игрушки, рисунки, учебника. 1.Слушание речи учителя. Для понимания значения слов и предложений пассивного и активного усвоения создается игровая ситуация: «Кукла знакомится». Учитель показывает учащимся куклу и говорит: «Здравствуй, кукла! Как тебя зовут?» И отвечает: «Айгуль. «Как твоя фамилия? » «Аскарова». «Познакомься,» Айгуль, с ребятами». - «Здравствуй, девочка!» (подходит к девочке, здоровается. «Как тебя зовут?» - «Здравствуй, мальчик» Как тебя зовут? Как твоя фамилия? (Учащиеся называют свои имена и фамилии). «Кукла, сядь!» (показывает, как кукла села). «Кукла, встань!» (те же действия повторяют учащиеся). 2. Ответы на вопросы. Это кто? (кукла, девочка, мальчик, мишка). Что делает кукла? (сидит,стоит). (Используются картинки учебника с.4.) 3. Фонетические упражнения:
Ча - ча - девочка Чи – чи - мальчики Че – че – девочке Чу – чу – мальчику
4. Работа над диалогом ( учитель – ученик): 1) - Это кто? 2) – Как тебя зовут? – Девочка - Гуля. - Девочка сидит? - Как твоя фамилия? - Сидит - Аскарова.
5. Игра: «Что делает кукла?» Водящей берет куклу, показывает: «Кукла сидит или стоит?» Учащиеся должны правильно ответить, что делает кукла. Игру можно продолжить с мишкой.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Конкурс рисунков на тему : «Будущее –это здоровые дети!»
Конкурс рисунков
06.03.2017
Суйналина Г.Ж.
16
Показ инсценировки «Доктор Айболит»
Сценка
07.03.2017
Суйналина Г.Ж.
17
Беседа с медработником школы на тему «Для чего нам делают манту?»
Беседа
09.03.2017
Суйналина Г.Ж.
18
Тест
Тестирование
10.03.2017
Суйналина Г.Ж.
19
В здоровом теле –здоровый дух
Спортивное соревнование
11.03.2017
Суйналина Г.Ж.
20
Беседа с родителями о пользе вакцинации
Круглый стол
13.03.2017
Суйналина Г.Ж.
21
Я, мама и папа – вместе здоровая семья
Конкурс
14.03.2017
Суйналина Г.Ж.
22
Проведение анкетирования учащихся и родителей на предмет осведомлённости об иммунизации, отношения к прививкам.
Анкетирование
15.03.2017
Суйналина Г.Ж.
23
Оформление альбома класса по итогам месячника
16.03.2017
Суйналина Г.Ж.
Анализ классного руководителя 3 «Б» класса Куанышбай А.Х. о проведении мероприятия по вакцинацию.
В классе всего -24 учащихся.
Из них 12 мальчиков и 12 девочек.
Года рождения: 2007 - 2008
2007 года рождения, мальчиков - 2; девочек –1;
2008 года рождения, мальчиков - 10; девочек – 11;
Из неполных семей: 2 человек – Бабаев Азиз и Шингис Жанарыс;
Из полных семей: 22 учащихся
Из многодетных семей: 5 человек -Бериккызы Дильназ ,Тыныштыкбай Ерасыл, Мухамбетсадык Нурали, Минас Дана, Төлепберген Әділбек;
Из семей «группы риска»: нет.
В классе имеется 1 ученик отказавшийся от вакцинации- Төлепберген Әділбек Ролланұлы. Родители: Отец – Назарбаев Роллан Тулепбергенович, мать – Назарбаева Бахытгүл Байжарыққызы. В семье воспитывают 4-х детей. Также вместе живут дедушка с бабушкой. Все 4 ребенка в семье не получают прививки. Әділбек родился 2008 году до 2010 года привики он получал. С 2010 года они отказались получать прививки. Имеется письменный отказ родителей от получении прививок.
В начале учебного 2016-2017 учебного года в классе была проведена беседа вместе медработником школы Кулимовой С. на тему «О пользе вакцинации». Также во 2 –ой четверти в ходе проведения декады «Здорового образа жизни» было проведено внеклассное мероприятие «Здоровый образ жизни». Принимали участие учащиеся 3 «Б» класса , родители класса , а также школьный медработник.
В ноябре была проведена беседа с учащимися 3 «Б» класса беседа о пользе вакцинации.
В конце 2-ой четверти учебного года было родительское собрание, а также на собрании была затрогнута тема о пользе и необходимости вакцинаций и профилактических прививок. Принимали участие на собрании 17 родителей класса и медработник школы. Целью беседы являлось профилактика вакцинации и иммунизации учащихся. Родители ознакомились и расписались.
