Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности

Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности в 5 классе. Тема урока: «Конструкционные материалы». (УМЕ Технология. 5 класс : учеб, для общеобразоват. организаций / [В. М. Казакевич и др.] ; под ред. В. М. Казакевича. — М. : Просвещение. 2019. — 176 с. )

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности»

Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности

Класс, тема: 5 класс. «Конструкционные материалы».

(УМЕ Технология. 5 класс : учеб, для общеобразоват. организаций / [В. М. Казакевич и др.] ; под ред. В. М. Казакевича. — М. : Просвещение. 2019. — 176 с. )

Комплексное задание текст задания: (Работа в парах) Рассмотреть тему «Свойства конструкционных материалов» и ответить на вопросы
Задание 1: (Работа в парах) В чем заключается ценность современных конструкционных материалов? Нарисуйте в тетради схему в которой отразите популярные, современные конструкционные материалы. Как вы думаете какой из них самый используемый?
Задание 2: Работа с учебником. (Индивидуальная работа) Прочитайте п.5.3 стр.52 и найдите информацию на какие группы делятся конструкционные материалы и какие из них бываю в природе в готовом виде.
Задание 3: (Работа в малых группах). Ситуационная задача. Нам нужно построить баню на своём участке с рядом стоящим брусовым домом.

Какой современный конструкционный материал мы будем использовать для строительства? (обоснуйте свой ответ)

Домашнее задание: Рассчитайте примерное количество кубов любого материала для строительства бани 4х4х2.5 .

Методические рекомендации для учителей по работе с заданием.

В начале урока мотивировать обучающихся тем, что все современные устройства (телефоны, планшеты, ПК ит.д.), изготавливаются из таких материалов, как пластик и металл.

Некоторых детей не интересует изучение темы конструкционных материалов, а такие пояснения по теме побуждают интерес у учащихся к данному разделу.

Задание 2 способствует формированию способности обучающихся находить в тексте нужную информацию. Все знать невозможно, но вот умение находить, систематизировать и анализировать информацию очень необходимо в современной жизни.

Задание 3 развивает умение работать в команде, помогает определить лидеров, развивает коммуникативные способности. Делить на группы желательно не по желанию детей, а лучше по жребию или с помощью считалок или другим способом, чтобы обучающиеся учились контактировать со всеми учениками в классе. Это помогает формировать дружный коллектив.

Похожие файлы

Формирование функциональной грамотности как составляющей комплексной оценки предметных и метапредметных результатов"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(221) "Формирование функциональной грамотности как составляющей комплексной оценки предметных и метапредметных результатов""
    ["seo_title"] => string(80) "formirovanie_funktsionalnoi_gramotnosti_kak_sostavliaiushchei_kompleksnoi_otsenk"
    ["file_id"] => string(6) "653553"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1719222128"
  }
}

Разработка рабочей программы по математике 5 класс в соответствии с ФГОС 2 поколения

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Разработка рабочей программы по математике 5 класс в соответствии с ФГОС 2 поколения "
    ["seo_title"] => string(92) "razrabotka-rabochiei-proghrammy-po-matiematikie-5-klass-v-sootvietstvii-s-fgos-2-pokolieniia"
    ["file_id"] => string(6) "102027"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1402475030"
  }
}

Рабочая программа по информатике 8-9 класс. Семакин

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Рабочая программа по информатике 8-9 класс. Семакин"
    ["seo_title"] => string(55) "rabochaia-proghramma-po-informatikie-8-9-klass-siemakin"
    ["file_id"] => string(6) "263935"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449613511"
  }
}

доклад на тему: Использование здоровье сберегающих технологий на уроках физической культуры

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "доклад на тему: Использование здоровье сберегающих технологий на уроках физической культуры "
    ["seo_title"] => string(107) "doklad-na-tiemu-ispol-zovaniie-zdorov-ie-sbierieghaiushchikh-tiekhnologhii-na-urokakh-fizichieskoi-kul-tury"
    ["file_id"] => string(6) "227662"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1440861837"
  }
}

Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности

Просмотр содержимого документа «Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Разработка комплексного задания, направленного на формирование функциональной грамотности»