Цветочные композиции из атласных лент.

Раздел: Рукоделие.

Тема урока: Цветочные композиции из атласных лент.

Цели урока:

- познакомить учащихся с одним из видов рукоделия – работой с атласными лентами;

- научить использовать их в изготовлении панно;

- воспитывать аккуратность, старательность, бережное отношение ко всему окружающему нас миру;

- развивать фантазию и эстетический вкус.

Инструменты и приспособления, материалы:

Образцы выполненных изделий (панно с цветами), сантиметровая лента, линейка, портновский мел, иглы, ножницы, атласные ленты, картон, белая ткань.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Надеюсь, все, что нужно к уроку вы принесли.

2. Сообщение учащимся темы и целей урока.

Сегодня 14 октября.

Тема нашего урока: « Цветочные композиции из атласных лент»

Итак, мы продолжаем с вами знакомиться с удивительным разделом рукоделия, который включает в себя разнообразные виды работ, таких как: художественная вышивка, вязание, плетение, лоскутная техника, аппликация и мн. др.

Эпиграфом к нашему уроку я взяла следующие строки:

Два мира есть у человека:

Один, который нас творил.

Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил.

Этот эпиграф я взяла не случайно, т.к. считаю, что именно уроки технологии дают возможность научиться делать что-то своими руками, помогают творить.

И сегодня нам предстоит с вами открыть для себя еще одну страницу рукоделия – работа с атласными лентами.

Цель нашего урока: научиться шить цветы из атласных лент и к концу урока составить из них цветочную композицию.

3. Изложение нового материала.

Цветы… Среди чудес природы они по праву занимают одно из самых почетных мест…

Цветы сопровождают человека на всем его жизненном пути. С самого рождения и до последнего часа.

Торжественные праздники, радостные события мы встречаем с цветами.

Цветами украшают улицы и жилища людей. Они всегда привлекали внимание творческих людей.

Художники писали с них свои картины, композиторы посвящали им свои произведения, архитекторы использовали в своих творениях.

С древних времен люди сочиняли легенды, сказания, предания и сказки. Люди глубоко верили, что, человек после своей смерти превращается в траву, цветы или животных.

Легенда

• Из глубины веков до нас дошли сведения, что богиня Флора управляла людьми с помощью добра и мудрости.

• Но люди больше заботились о еде, о доме, об одежде и мало уделяли внимания красоте и пользе растений.

• Тогда Флора отправила своих помощников – эльфов и прекрасных фей к людям, и те засеяли всю землю цветами.

• А богиня стала носить на голове венок из живых цветов, и в венке этом нашлось место любому цветку.

Таким образом:

• цветы сопровождают нас от самого рождения до самого конца.

• Конечно, приятно, когда цветы живые.

• но их не всегда можно купить…

• зато их можно всегда сделать своими руками!

Такие цветы никогда не вянут! В них есть свой шарм, неповторимость, очарование, согласитесь.

Вообще, цветы из ткани были во все времена. Но в последнее время интерес к изготовлению цветов из ткани и атласных лент возрос. И все чаще на улицах можно встретить людей, украсивших свой образ цветами из ткани.

В любое время года, в любой день, приколов цветок на платье или на шляпку можно создать атмосферу маленького праздника.

Изготовление цветов из атласных лент очень интересный и захватывающий процесс и вы сами убедитесь в этом.

Создавая цветы своими руками, получаешь массу удовольствия и положительных эмоций от созданного украшения. Нет ничего лучше, чем сделать панно или корзинку с цветами для друзей и близких своими руками.

Что для этого нужно спросите вы?!

Всего лишь несколько ярких атласных лент, немного фантазии, искреннее желание принести радость, а также несколько минут.

Вот и все! И вот уже вместо пустой корзины, а также картона, обтянутого тканью получатся замечательные творения! А творцами будете вы!

Таким образом, вы сможете создать ни с чем несравнимое очарование.

Фантазия, усидчивость и терпение – вот чем сегодня нам необходимо запастись на уроке.

И помните! Каждая выполненная работа – лицо мастерицы! Поэтому старайтесь выполнять работу очень аккуратно!

Посмотрите, пожалуйста, на эти цветы, они великолепны! Они сделаны вашими руками! Они ничуть не хуже настоящих, потому что вы проявили фантазию и придали им красивую форму.

Эти цветы – сделаны из тонкой ленты. И они тоже великолепны!

А цветы, которые сделаем мы с вами, поверьте, будут не менее красивы. И прежде чем приступить к работе, давайте вспомним ручные швы, которые вы знаете? (ответы детей)

Сегодня нам понадобится только один шов «вперед иголка».

4. Инструктаж по технике безопасности.

Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила техники безопасности при выполнении ручных работ.

1. Какие могут быть опасности в работе?

– повреждение пальцев иглой, булавками.

– травма руки ножницами.

- травма глаз.

1. Что нужно сделать до начала работы?

- сосчитать количество иголок и булавок в игольнице.

- положить инструменты и приспособления в специальную коробку.

1. Что нужно делать во время работы?

- быть внимательными

- пользоваться, если необходимо наперстком.

- вкалывать иглы и булавки только в игольницы.

- класть ножницы справа с сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

1. Что нужно сделать по окончании работы?

- посчитать количество иголок и булавок в игольнице (их должно быть столько же, сколько вначале)

- убрать свое рабочее место.

5.Физкультминутка. (для глаз)

1. Практическая часть. Выполнение цветов из атласных лент, используя инструкционные карты, сопровождающиеся личным показом учителя.

1. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Закрепление новой темы.

- Понравилось ли вам выполнять эту работу?

- Назовите этапы выполнения цветка?

- С какой стороны надо начинать работу?

- Какой должна быть длина стежка?

- Какой длины должна быть лента?

- Какой шов мы использовали при выполнении цветов?

- В чем испытывали трудность?

- Сумеете ли выполнить работу самостоятельно?

Закончить урок мне хочется словами писателя Льва Кассиля:

« Все могут, все умеют, со всем справляются человеческие руки. Только надо приучать их к хорошему делу. Чтобы стали они сноровистыми, умелыми, послушными доброму сердцу и точному уму».

Хочу пожелать вам никогда не останавливаться на достигнутом, не лениться и помнить, что секрет любого мастерства – это прежде всего трудолюбие!

На этом урок окончен. До свидания! (уборка рабочих мест)